我的日记

我的日记3篇[精华]

　　已到了一天的末尾，一定会有值得记录的想法吧，这也意味着，又要开始写日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家收集的我的日记4篇，希望能够帮助到大家。

我的日记 篇1

　　每次一到开学这一天，每个人都是忙碌的。

　　早晨的空气很好，很久没呼吸到新鲜的空气了(每次都起的比较晚)。吸口气，再慢慢地吐出，整个人都轻松了许多。

　　新新的空气，新新的步伐，放下心中那沉重的包袱，要有一个新新的开始。

　　记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话：“这学期一定要努力学习，改掉以前的坏毛病，重新开始！”结果一个学期下来，不仅没有很努力地学习，坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说：“下学期，从下学期开始就要真的努力拉！”

　　六年级，是适应阶段，考不好，没关系；七年级，是熟悉阶段，考不好，没关系；八年级，是第一阶段的冲刺，考不好，有关系！也许六、七年级我就是玩过来的，根本没有付出自己最大的努力，毕竟还没到重要的八年级，考不好，心里也就原谅了自己。但，现在，我真的已经是个八年级的学生了。课本明显比以前多了，压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。

　　14岁了，也应该大了。

　　八年级，对我们来说意味着什么？

　　多了一份责任，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。

　　意味着不能再像以前那样了，要努力了，要懂事了。

　　恍然回首看看那已度过的.7个学年，发现自己变了好多，确实是不一样了。

　　不再会像以前一样受点委屈就会哭；不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻；不再会像以前一样排斥任何人。

　　告诉自己：每天要对得起夕阳

　　捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，用双手为自己创造一个新的开始

　　xx:xx

我的日记 篇2

　　除夕晚上，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨等都给了我压岁钱，我攒了一大笔压岁钱，有一千三佰元呢。看着这么多的钱，我兴奋极了。看着我高兴的样，我爸对我说：”好女儿，借点钱给我 打麻将好不？“”不，今年我不再借给你们任何人了！“我一口拒绝，因为以前我的压岁钱都被我的爸妈骗了。说完，我就躲进我的房间，将我的压岁钱，东藏藏，西藏藏，最后把钱藏在写字台的`抽屉 里。

　　过了两天，我去查看我的压岁钱，发现压岁钱不见了。我东找找，西找找，急得脸通红，就是找不到。我把房间都翻遍了，也没找到。这可是一大笔钱啊！我吓哭了。

　　是不是家里人拿了？我哭着先去问爷爷、奶奶，他们很平静的回答我”没拿。“我又哭着去问爸爸、妈妈，他们无所谓地说：”没拿。怎么了？钱不见了？不见就不见了呗，你要这么多钱也没用。“这 使我对他们产生了怀疑。可空口无凭啊。我大哭，我心疼这一大笔钱就这样不见了。我就坐在房间里哭，伙伴找我玩，我不理；妈妈叫我吃饭，我不理……就知道哭。看我这样，妈妈便走了进来，说： ”钱是我给你存起来了。你马上要开学了，我们用这钱给你报名。再说，你手上有这么多钱，我们怕你乱花。“我听了急忙解释：”我什么时候乱花钱了？我存钱是因为下周我听说你们要给爷爷过生日 ，我打算在那天去买一个按摩机给爷爷的。“爸妈听了我的话，说：”我女儿懂事了。“二话没说就把钱全还给了我。还说我什么时候去买，他们跟我一起去，如果钱不够他们给。

我的日记 篇3

　　朗日在空，寒风在侧，棉衣夹身，感受着这初冬的新奇。

　　今天星期三，可谓是同学们最不愿意去的一天，为何？因为下午上体育。

　　紧张的气氛早已悄悄弥漫了教室，一下课同学们就讨论体育课要干什么，时间一分分流逝，紧张也一分分增加，大家的心都像绷在一根线上，一触即发。

　　下午第二节课，老师在课堂上侃侃而谈，而同学们早已貌合神离，无心听课，因为下一节，就是同学们最为恐惧的体育课啦。

　　终于下课了，同学们蜂拥而出，忙去问刚刚上完体育课的别班同学，体育课都干什么，别看大家表面都镇定自若，可实际心中谁都没底，心中都隐隐希望不是那个最坏的'结果，可是福不是祸，是祸躲不过，我们总要迎面而上的。果不其然，体育课上，迎接我们的就是那千米赛跑。

　　千米过程，艳阳高照，凛风刺骨，大有风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返之感呀。其实我感觉没那么严重了，因为今天我的身体状况良好，心情也不错，发挥很正常，跑了三分五十九秒，比上次用的时间少多了，让我高兴不已，至于过程之艰辛呢，还是此处略过几万字吧，那可不是能用言语所能描绘出来的。

　　经历过体育课的暴风雨后，终于迎来了祥和的彩虹啊。我的两篇作文终于发表了，这真是太令我激动了。

　　紧张而又伴随着激动的一天终于过去了，细细品味，虽然不是那么顺利，但很充实，虽然不是那么美好，但很平实，虽然不是那么闪耀，但很朴实，这样的日子，真是只应年少有呀，所以我更应该珍惜今天，把握今天，不留遗憾。

　　让美好留给未来，让充实留给现在，让回味留给未来，让珍惜留给现在，总而言之，言而总之，今天，真好。