五年级日记[精选7篇]
一天终于结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候用心地写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的五年级日记7篇,希望对大家有所帮助。
![五年级日记[精选7篇]](/pic/00/c8d5bcc75_2.jpg)
五年级日记 篇1
今天阳光明媚,天朗气清,是一个出去游玩的好日子,所以我和妈妈,还有小姨和我的表弟一同出去游玩了一番,我们去的是启东游乐城。
我们开着“ 闪电”般的汽车,一下子就到达了那里。那里玩的项目可多了,有:普通滑梯,惊险滑梯,还有比较难的攀岩……
我们先玩了那个普通滑梯,它的外形是船型,但是它是一个比较斜的,是在上面仿佛就真的在开船一般。还有一个上船的那种梯子,可以到达船上面,眺望远方。旁边就是一个普通的.滑梯,但是它的弧度比较大,所以也是有点惊险的。但是就连我的弟弟都不怕,我还有什么好怕的呢?我玩了几次,就熟悉它的轨道了。
后来我玩了一下那个攀岩,虽然,看上去十分简单,但是,爬起来是十分难的。我一鼓作气爬上了顶端,可是下来又十分困难。但是我还是勇敢地爬下来了。
最后就是那个惊险的滑梯了,我只玩了一次,因为那个实在是太危险了。从大概两楼的高度下来,没有任何的东西就直接这样滑下来,而且下面还没有什么安全措施,我一下子就滑到了地面上,我就像一只四脚朝天的乌龟一样。逗得大家都哈哈大笑。
时间过得可真快呀,一下子游玩的时间就结束了。我们开着小汽车,依依不舍的离开了启东游乐城……
五年级日记 篇2
星期六,我和爸爸在家里闲着没事,便想做手工制作,可是,做什么呢?我苦苦思索着,这时,爸爸灵机一动说:“你们女孩不是很爱美吗?今天咱们就用彩泥来做一个水果项链吧!”我拍着手说:“好哇,好哇!”
找了彩泥,可是因为长时间没用的原因,彩泥变硬了。我和爸爸不得不加上水又是揉又是搓费了好大的功夫,。才使彩泥变软。
先做我喜欢吃的草莓吧!我找了大红色的彩泥把它揉成圆形,再把下面揉的尖一点,草莓的形状就完成了。我刚把形状做完,爸爸就抓来一把黑芝麻说:“婧儿,把草莓在芝麻上面一滚,黑粒粒就完成了!”我一拍脑瓜说:“对呀!”,我滚过以后拿上来一看,脸色沉了一半说:“爸爸不像草莓,你看,稀的稀,稠的稠,根本不就不像样!”,可是芝麻也不能浪费呀!我只好用牙签一点一点的把芝麻挖下来,再用手把芝麻均匀的粘上去,然后用绿色的彩泥做叶子,最后用绿色和红色混合的彩泥做柄,放在叶子上,终于,一个草莓做好了!,“草莓真难做啊!”我偷偷的`说到。
接下来,再做一个樱桃吧,也是我喜欢吃的。这个可好做了,先用大红色的彩泥揉一个小圆球,再用牙签弄一个小道道,然后再用小刀的后面在圆球的上端按一个小坑,最后,再用褐色的彩泥做一个小棒,放到小坑里,樱桃就完成了!
别急!别急!还有一步呢,那就是把樱桃和草莓用红绳穿起来,再把它们晒干,戴在脖子上真是独特又漂亮。
五年级日记 篇3
今年的"十一。长假对我来说真是开心!因为我和妈妈、哥哥、姐姐一起到外婆家拾了板栗。
拾板栗可不是件简单的事,稍不注意就会把你刺痛、刺哭哦!瞧瞧我是怎么拾板栗的吧。
在一片茂密的森林里,有各种各样的树,自然也有直插云霄的栗子树。一踏进森林,一股别样的森林气息便扑鼻而来,直沁心脾,真叫人神清气爽,我不由自主地吸了好几大口,舒服极了。
板栗树很高,需要人爬到树上去,用竹竿子把板栗打下来。妈妈爬树的本领还可以,一会儿工夫就爬到了一根很高的树枝上,她拿着竹竿在树上一个劲儿地挥舞。只听一阵"啪、啪、啪······。的声响,板栗犹如天女散花般在空中飘散开来,最后不情愿地纷纷落地。不一会儿,草丛中便落了一大片"刺猬球。。这就是板栗吗?怎么与我平时吃的大不一样?我好奇地随便拾了一个。。哎呀!。我的手被这该死的."刺猬"刺了一下,痛得我。哇哇。直叫。
这时,妈妈从树上滑了下来,见此情景,笑着对我说。傻孩子,可不能直接用手去摸,得用脚去踩,把板栗的刺死去掉,才能见到真正的果实······。不等妈妈说完,性急的我立马去踩,嘿,果真看到了我平时看到的板栗。我扒去板栗的外皮就往嘴里塞,好甜啊。看着满地的"刺猬球。,兴奋的我投人到了繁忙的踩板栗的战斗中,不知过了多久,我已拾了满满一背篼板栗。这真是开心的一天。
通过拾板栗这件事,我明白了一个道理,邓就是什么事情只有去亲身经历,才能真正懂得其中的含义,正所谓实践出真知。
五年级日记 篇4
不知为何,那一天的情景始终都萦绕在我的脑海中。
那天是腊月二十四,一大早起来,我们就赶回了老家甘垛,因为今天是传统节日——送灶日,又叫小年夜,据说春节就是从这一天拉开序幕的。下车后,我立刻忘记了烦恼,只记得这几个字——自由,轻松。我缠着爷爷奶奶给我准备了一大堆的干草和芦苇,只盼着天快点黑,尽快点燃它们,尽情地玩耍。
盼了一天,终于等到天黑了,我飞快地吃完饭,就迫不及待地点起了火,并不停地往火堆里加干草,院子被火照得通明,爷爷先将供了一年的灶君像请出神龛,放到火上焚烧。嘴里还大声祷告着: “今年又到二十四,敬送灶君上西天。供的糖瓜甜又甜,请对玉皇进好言。 ”爸爸、妈妈、二爷爷、二奶奶和姑妈、姑父一起围着火堆说说笑笑。这时,我一拍脑门,飞也似的奔向家里。把小狗来来抱了出来,因为我怕它冻着,我要让它和我们一起烤烤火,暖暖身子。二爷爷看着我那调皮样,笑嘻嘻地对我说;“曈曈,你能抱着小来从这火上跳过去吗?”我转头用眼神询问妈妈可不可以,妈妈含笑点了点头,于是我抱起小来后退了几步,起跑,腾空,啊!我抱着小来跳过来了!我们一家人笑得前俯后仰,这时候,爸爸笑着对我说:“跳火堆就代表着来年不管做什么都会像这火堆一样的旺!”我问妈妈是不是真的?妈妈笑着点了点头,并向全家发出了号召:“来,让我们大家一起跳,让我们全家来年红红火火!”……
大火烧完后,我们意犹未尽地又放起了焰火,“哧”只见许多颗火珠飞上了天,然后“啪”的一声,绽开了无数的`焰花,蓝的、红的、黄的……五彩缤纷,美丽极了。看得我眼花缭乱,不停地拍手叫好。
我本以为可以在乡下待上一晚,但我这个如意算盘打错了,任我说尽了好话,还是被老妈一手拉回了高邮,不过我还是度过了一个快乐的小年!
五年级日记 篇5
今天,是我们全班同学都关注的日子————春游。
早晨的时候,我由于非常兴奋,还没等闹钟响,我就起床了,一阵梳洗后,背起小黄包就奔向学校。到了学校,教室里已来了不少同学,都在叽叽喳喳像麻雀一样地谈论着,盼望着早点启程……终于我们出发了,不一会儿就抵达站点————江堤。
一路上,同学们多高兴啊!有说有笑。我看到天空很蓝很蓝,像一块巨大的宝石,草儿也格外显眼,绿得闪光,风也很舒服地向我吹来,而我的心也一刻不停地欢乐着。“快看,那边全是杨树哎!”同学的一声叫喊,让我们都不由地把头扭向一边,我一看,果然是杨树。心想:啊!这样看着一大片一大片的绿色,真舒服,就像一片绿色的海洋,真美。走了一会儿,老师让我们停下来休息,我第一个乐起来:这下,可有好吃得咯!铺好桌布,用几块石头压住桌布角,再把零食全都倒出来,就开吃了。大家你吃我的,我吃你的,谁都不会阻拦,相反,还会热情地让你多吃些,不用客气。不到5分钟,我和几个“死党”就开始串门了,这样又能吃到不同的'食品。啊,真好!不一会儿,我又瞄上了一个风筝,想和风筝的主人一起玩,主人很好客,可就是飞不起来,我失望极了,又回到自己的营地大吃大喝。一小时过去了,我们又朝第二站点————赤壁公园出发。
一进入大门,我看到有许多人都围着一个东西看,我也挤进去瞧了瞧,呵!原来是蹦极呀!我没多大兴趣,朝另一方向走去,这个嘛,还不错呢!我赶紧和凌桐买好票,开始准备玩海盗船了。不一会,船被荡得很高很高,比以前玩要高很多,我又是开心,又有些害怕,尖叫起来,其他同学也不例外嘛!一时间大呼小叫的声音此起彼伏……时间到了,我又买了一张票,凌桐也是,我们又玩了一次,真开心呀!不知不觉中,已经到中午了,我们站好队伍,走向学校……
虽然今天有些累,但是很快乐,很开心,很愉快。
五年级日记 篇6
今天晚上,我想把用完的作业被扔掉,妈妈看见了,对我说:“这些纸回收还可以再利用,浪费了多可惜啊,纸的背面还可以用的,你就用它做草纸吧。”我低下头,认识到了自己的错误,从今往后,我就没有在浪费了。
地球是我们伟大的母亲,虽然她已经有四十五亿岁了,但地球的年轻与衰老并不是用年龄来衡量的.,作为地球的孩子,我们应该让自己的母亲永远年轻!来吧,让我们一起努力,我相信,如果每个人都作出努力,微小的力量将汇聚成巨大的力量,让我们的地球妈妈一定能恢复以前的健康和美丽!
我们应该从小事做起,做到不乱扔垃圾,不随地吐痰,少开私家车,出门坐车最好做公共汽车,多种花草树木,出门要随身携带筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋等等。
五年级日记 篇7
校园是一个五彩斑斓的世界,校园中的每一个镜头,每一个片段,都令我们难以忘怀。
我们的校园不仅是一个书香校园,更是一个阳光校园。 六年前,我牵着妈妈的手,第一次踏进校园这个神圣之地。渐渐的,我爱上了这里,爱上了这个充满着鸟语花香、朗朗书声的地方。这里的阳光是那么的温暖, 校园在阳光的照耀下,显得那么和平,安宁。在校园里,我们是一朵朵,沐浴着阳光快乐的成长;在校园里 我们是一只只稚嫩的小鹰,张开翅膀尽情的去拥抱碧海蓝天! 在课堂上,同学们齐刷刷地举起了小手,对老师提出的问题大胆的进行回答,那一只只小手就像一面面渴望胜利的旗帜。课间十分钟,同学们也不闲着 ,还在叽叽喳喳的议论着,一会儿为这个问题争得面红耳赤,一会儿又为那个问题谈得,真是好不热闹! 体育课上的.比赛, 让我们的校园写满了拼搏与活力。随着一声哨响,同学们地冲出起跑线。有的如脱缰的野马,一路领先;有的稍稍落后 却依然努力奋力追赶;有的虽然一直落在最后,却依然咬紧牙关,坚持到最后。 热情似火的我们展现着自信的勇气,闪耀着拼搏的光芒,我们用四射的激情追逐活力。阳光暖暖的洒在我们身上,给我们带来幸福和希望。整个比赛的过程中,欢呼声,嬉笑声震耳欲聋。 校园的确是一个五彩斑斓的世界。
啊!阳光校园,五彩斑斓的校园!同学们,继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧!