我的日记经典(4篇)
一天的生活不知不觉间结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家整理的我的日记4篇，希望能够帮助到大家。
我的日记 篇1
我的心愿是做一名特警，虽然特警的工作很辛苦，但是特警可以保护人民群主的安全。
特警是受过专业训练，是十分厉害的，尤其是队长，歹徒基本上都打不过，特警是十分神圣的，不准任何人抹黑特警神圣的工作，特警是十分吃苦耐劳的，特警之所以是特警，是因为他们无论多么苦的事情都会去做。都会去做，所以我更崇拜了，更加敬重了，特警是在人们遇到危险时，挺身而出的英雄们，他们不惜一切代价，都要保护人民群众的安全，这就是特警的工作，他们的神圣的工作是不得侵犯的。
我一直想当一名特警，我一直在想，特警也有一种勇敢牺牲的.品质，所以我一定要练就这个品质，以后当了特警就会用这种品质去对待人民群众，去帮助人们，去帮助那些被歹徒挟持的人质，特警有时穿着便衣在路上行走，为的是抓住可疑的人物，把他送进大牢，让他改过自新，重新做人，所以，特警还需要演技好，躲过犯罪嫌疑人的怀疑。
当特警，最基本的就是洞察能力和自己判断能力，如果没有自己判断的话，那么就会十分犹豫开不开枪，有时不应该开枪，你开了就是对人民的不公平罪人想投降。有时应该开枪，可是你不开枪，被歹徒用枪打死了。但是，特警不到万不得已之时，才可以对犯罪嫌疑人进行击毙。还有，如果一个特警连洞察能力都没有的话，洞察能力的能力就是透过现象看本质。
这就是我想当特警的心愿以及理由。
我的日记 篇2
在我上小学这四年中，有许许多多个教过我的老师，老师们象蜡烛一样燃烧自己照亮别人，又象辛勤的园丁一样哺育我们，他们辛勤地付出，多么令人敬佩！他们的言行都深深地留在我的记忆里。在这里，我特别要说说我现在的语文老师——谢老师。
从我转学来的第一天起，她那和蔼的面容便深深地印在我的脑海中。记得初一见面，谢老师那乌黑的头发，一双乌黑有神的眼睛，高鼻梁，中等个子，不胖也不瘦，说话不紧不慢。从她的举止和话语中，我就感觉老师是一个直率开朗和蔼可亲的老师！
谢老师无论任何时候对任何学生都是那样耐心细致。班上每个同学的作业本上，都有谢老师悉心的点评，每次作业要求改进的地方都有老师的笔迹。在课堂上，她总是耐心地听同学回答问题，不论答对答错，她对回答问题的同学都加以鼓励，特别是对答错的同学，总是耐心讲解，不厌其烦。
记得有一次，老师问了一个问题，班上的林宇环答的有些牛头不对马嘴，我们几个同学都替他担心，不过，谢老师却一直认真地听完回答，之后说：“你可能对这个问题理解有点错了，你再听一听别人是怎么回答的吧。”林宇环事后说：“多亏谢老师给我回答问题的机会，还引导我正确理解这个问题。”
谢老师的.语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，她讲解课文引人入胜。有一次，上《小英雄雨来》这一课时，谢老师范读课文充满了对雨来的面对敌人不屈服，勇敢机智的描述，在老师充满感情、绘声绘色的讲解中，小雨来好像就站在我的面前……
谢老师对班上的每一个同学都非常关心，无论成绩好，差，她都一视同仁。无论谁退步了，谢老师都会认真指出他的缺点，帮助他分析退步的原因。我就得到她悉心的照顾和帮助，我多么庆幸自己有这样一位语文老师！
我的日记 篇3
“哄！”外面下起了倾盆大雨，家里也开始下起“雷阵雨”。
弟弟的泪水在眼眶里打转，他撇着小嘴说：“是姐姐先打我的！”奶奶指着姐姐破口大骂：“凶什么凶啊，我早就说了，你这个人啊小心眼！做什么事都不让着弟弟，不就一张照片被撕了吗？撕了就撕了，发这么大脾气干什么！”姐姐转过头望着窗外的大雨，一言不发，谁都知道奶奶重男轻女，争辩赢了又有什么用？
事情的经过我可看的清清楚楚：姐姐从箱子里整理出一大堆小学照片，这些照片大多数都是姐姐与她的同学拍的，但有一张对她来说极为贵重。那是姐姐拍的第一张照片，照片里她与她们班的洋洋坐在石阶上，她们笑的很开心，谁也不知道她们笑什么，也许这个秘密只有姐姐和洋洋才知道吧。可是这张照片没了。顽皮的弟弟瞪大了眼睛看着照片，也没看出照片里两个女孩在笑什么，他便说：“姐姐，你们在笑什么，笑的.跟个傻子似的。”姐姐什么也没说，一把夺过照片，弟弟愣是不放手，抢回了照片。弟弟威胁姐姐：“你不告诉我，那我就撕掉它！”
姐姐以为弟弟是在说笑，捏了捏弟弟的小脸蛋。弟弟拍开她的手，二话不说撕掉了照片……
看着局面这么僵，我叫妈妈来解决这个问题。妈妈也有些溺爱弟弟，她说：“这样吧，琦琦你把弟弟弄哭了，你写一篇1000字的检讨书给我，并且和牛牛道歉。牛牛别哭了啊，我们全家人去外面吃饭，让琦琦姐姐自己在家吃面条好不好。”
经妈妈这么一说，牛牛终于不哭了。唉，姐姐真可怜埃
我的日记 篇4
我有一个漂亮的文具盒，这是爸爸从外地出差给我带回来的礼物。
我的这个文具盒是粉色的，它的形状是不规则的长方体，长约是二十厘米，宽约是八厘米，高约五厘米。它的前面有一个蝴蝶结。后面还有粉丝带，小珍珠镶嵌在蝴蝶上，使它变的`更加美观。蝴蝶结上面还布满了许多的亮晶晶，这让我的文具盒变得更漂亮。
我的文具盒分两层，外面的一层装修正贴等小东西，里面的一层装我的笔、橡皮、尺子等一些常用工具。
我的文具盒作用可大呢！它可以装许多文具，这些“成员”都是我写作业的好东西，比如我写错字了橡皮先生就会从本子上“跳起舞”，慢慢的那些错字就奇怪的消失了。这样我又可以在本子上写字了。
这个文具盒一天到晚陪伴着我，它和我一起上学，一起回家，一起做作业。它日复一日，年复一年的保管我的学习用具，我非常感谢它，愿它与我共同度过小学美好的时光。