四年级日记(集合8篇)
转眼一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家整理的四年级日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级日记 篇1
经过大约20分钟的步行，总算到达了春游地点——七星公园。
到了那儿，哇，好大的一个公园，旁边紧依着新昌江，真是风景优美！我看见了一座雕像，名字叫林安宅。可惜那儿已经被其它班“占领”了，我们再往下走了一点，钱老师见那块地方没有人，就叫我们“占领”了那儿。一开始，我随便挑了一棵大树旁，但是见树叶太多，便换了一个离我们班稍远点儿的地方。
选定了位置后，我们立即把毯子铺开，把零食、饮料什么的全部从书包里倒出来。同学们见我带了三国杀，立即叫我打开，我们五个人便玩了起来。身份牌有：一个主公，一个忠臣，一个内奸，二个反贼。
我们抽了身份牌，主公居然是我，这下又又绞尽脑汁去找忠臣了。我玩了一盘之后，便不玩了，让他们四个继续玩，找了一些儿东西吃，便去其他几组那里逛逛，顺便能坑点儿东西就坑点。到了午饭时刻，有同学的妈妈居然送来了一壶热水，这让我们组的几个同学开心极了，立马拿出方便面去泡。
又过了一会儿，又有同学妈妈送来了香喷喷的炒年糕，这回我们全班都有口福了，拿着碗都争先恐后排队分年糕。看着同学们都津津有味的吃着年糕，心里有份说不出的感谢。吃完午饭，老师安排我们玩游戏了。
这时，钱老师又有了新花样，找宝藏。游戏规则就是找到好的.可以奖零食，坏的就要唱歌、跳舞表演节目。
游戏大约进行了二十多分钟，因为时间差不多了，要回学校了，就终止了游戏。玩了一天，想想也真有点儿累了，返校也要行走一段路程，这时，同学妈妈提出愿意开面包车送我们回去，这下可把我们这帮小家伙乐坏了。同学妈妈来来回回送了好几趟，才把我们一个班的同学和二位老师送回了学校。有些班级对我们投来了羡慕嫉妒恨的眼光。
回到教室，我们便拿出各自找到的宝藏到老师那里去兑奖，有的同学就开始唱歌、跳舞表演了。快乐的一天就这样很快过完了。
四年级日记 篇2
今天，阳光明媚，天空纯净透明。像一张薄薄的蓝色卡纸，而天空中的白云就像一只只可爱的小绵阳。
我早早地起了床，知道今天我为什么起得那么早吗？因为今天是一年一度的秋游活动。我收拾好今天要带的`东西，便穿好衣服吃好早饭便出发了，在路上我兴奋地恨不得立马到学校去，心想：这一次秋游一定会非常好玩，非常开心的。过了几分钟，学校到了，我怀着喜悦的心情进入了学校，我进入了教室，渐渐地我们全班同学都来了，听到广播后，我们排着整齐的队伍来到了操场上，坐上公交车后，我们终于出发了。好像开了没多久，目的地就到了。
我们开始向巾山进军，沿着笔直的山路爬呀爬呀，我们终于到达了顶峰。不知道是不是爬得太累了，一坐下来，我就迫不及待地开吃了，要知道我可是鼎鼎大名的“贪吃鬼呀！”我等这个时候已经等了太久了，一阵风卷残云之后，我的背包便瘪了下去。吃饱喝足以后，我们又去看了巾山塔。
时间过得真快，就这样秋游活动结束了！
四年级日记 篇3
20xx年玛雅人和人类开了个玩笑，如今我们迎来了20xx蛇年。龙泉过年可热闹了。你看，刚过了小年龙泉人们就开始打扮大街小巷了，晚上的龙泉真的是灯的海洋。现在已是除夕了
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”我穿着新衣服以崭新的一面出现在大家面前。
我带着一个好心情，穿梭在大街小巷里。我看到那一对对充满人们对来年的美好期望的春联，一副副别具一格。独具匠心的窗花，还有那一张张充满民族风情的年画，给家家户户增添了许多欢乐气氛，也让我赏心悦目。赞不绝口。
在大街小巷中常会看到一些两手拎着大包小包的大人，没错他们正在为拜年做准备。
美好的时光总是过的很快，已经到了吃年夜饭的时候了，桌子上有腌制过的猪脚，年糕等美味食品。我们小孩子早已你争我抢的开始抢吃的了，“好吃，好吃。”妹妹囡囡嘴里含着一大块肉满嘴油腻腻的还发表意见，唉~受不了。等我们吃饱吃好了，下饭桌，饭桌上已是狼藉一片了。不过还好，大人们并不建议，照样在哪儿喝的`欢天喜地。而我们则是开始一边玩“牛牛”一边看电视，“你们快出去玩一下，再回来玩。”囡囡的妈妈发表意见了。我们七姐妹就这样被轰出来了，不过她没想到我二姐说过请我们几个吃肯德基。“哈哈，老妈这回‘栽’了。哈哈……”
接着我们就在肯德基‘住’下了。“一份全家桶，”我们异口同声的说，“合算。”全家桶来的快，去的也快。我们吃完了KFC就回家了。
大家回到家后大人发完红包就玩起‘牛牛’，我赢了一百多元钱后大家就回家了，我也回到家中看起电视来。
xx点的钟声敲响。“嘭”“嘭”人们都开始放鞭炮了。我们家为了保护空气所以没放。
20xx年就在这鞭炮声中结束了。20xx，我的年味我做主。
四年级日记 篇4
人们都知道滕头是全国旅游AAAA级风景区，是块旅游的宝地，环境幽雅、空气清新。可是近来一些旅游的人环保意识谈薄！把原本美丽的滕头弄得脏兮兮的。这样，我们学校要求我们捡垃圾，争当环保小卫士，为滕头出一份力。
周四下午我们来到场地，王老师分给我们一个袋子，我们就开工了。我一到目的地，迎面就看见一些瓜子壳散落在地，显得特别刺眼。哼，那些人真不讲卫生！我一边埋怨，一边把那些瓜子壳捡起来扔进袋子里。我发现了一些纸，我用筷子一夹，纸就乖乖地跑到袋子里面了。捡完了平地上的垃圾，我们就去捡草丛里的垃圾了。我们刚要冲进去，一个好心人提醒我们说：“这个草丛里有虫子会咬人的。”听了这话，我有点进退两难，心想：“我被虫子咬了，这怎么办？”犹豫了一会儿 ，我想：“这点困难都克服不了，怎么保护环境啊！”于是，我义无反顾地冲进去，只见那些垃圾像狡猾的'敌人一样藏在阴暗处瞧着我。我低下头一口气检出所有捡出所有垃圾。不一会儿我就捡完了。
王老师为了检查我们是否捡干净，让我们交换场地检查。我们交换场地检查。我们就和七组交换场地。我们一进入场地，就仔仔细细地来个地毯式“搜捕”。不一会儿就检查完毕，捡了一袋垃圾，然后交给王老师看后，就扔进了垃圾桶。虽然我累得两腿发软，骨头都快散架了，但我却想打了胜仗的士兵一样高兴。等人齐了，我们就回去了。
周六下午我们又开始捡垃圾。我们比第一次更仔细地捡。累得我腰酸背疼，才捡完一幢。我们刚想休息却看见别人这么快，不免心里有些着急，开始加快速度。可垃圾太多我们还没捡完就交换了。结果，我们垃圾有满满两袋。我真不甘心，可也无可奈何。
我们为滕头出了一份力，虽然很累，但我们却很开心。看旁边的花草好像在向我们点头微笑，好像在说：“真得谢谢你们——环保小卫士，让我们的家园更美丽！”
四年级日记 篇5
离春节只剩下三四天的时间了，大家纷纷开始准备买过年需要的东西，年货是过年必不可少的东西。我们家当然也不例外。这不，在农历二十七那天，我与爸爸妈妈一家人去世纪联华购买年货。
还没到，就被路上的景色吓坏了，人山人海，车堵得水泄不通，前进的速度恐怕比蜗牛都要慢，甚至绕了一圈也找不到停车的位置，简直是人的'海洋车的世界。一踏进联华门口，个个提着大袋小袋都往回赶呢!我们终于找到了个停车位，开始卖买货之旅。
我们先到了食品区，买开心果，开口杏仁，徐福记，薯片等，想要就拿，可不比寻常爸爸妈妈老是反对，好爽!来到卖酒的地方，爸爸挑选了一些就送给朋友与亲戚，祝他们新年快乐;来到了补品区，妈妈说要买一些补品送长辈，祝他们身体健康，万事如意!
四年级日记 篇6
教学目标：
1．了解人物的基本结构以及绘画中人物动态的表现要点，并有意识地运用这一美术语言纪录和表现周末的生活。
2．培养学生关注生活，以及乐观、积极、健康的生活态度。 教学准备：课件、课前布置学生带上自己在周末活动里的一些照片。
教学过程：
一、激情导课
导入新课：同学们，再过两天就是周末了，高兴吗？！为什么？
师： 因为周末的生活轻松惬意，我们可以自由地支配时间，好好休息，轻松娱乐或学习锻炼??做自己喜欢的事情。谁来和大伙说说你的周末是如何渡过的呢
生：学生漫谈自己在周末与亲人、朋友、同学之间最喜欢开展的活 动：如郊游、采摘上网冲浪，学骑车、体育锻炼、学特长等等
二、民主导学
A 1、任务呈现：
让我们首先进行一个小游戏：老师这里有一个准备射门的运动员，谁能画出他成功射门的动作呢？ 2、自主学习：
请学生上来画动作，2--3名同学画，师生共同分析动作，如：胳膊没甩开，双腿没跑起来，动作不舒服等等
师生小结：人体的结构可理解为头部、胸部和髋部这三大部分再加上四肢。人体的各种动态变化都是由身体各关节的变化而产生的，不但双臂要甩开，两腿要迈开，身体还要往前倾，看一个帅气的动作生动的展现在我们面前了，相信他一定会射门成功的。掌握了人物动态变化的`要点，能帮助我们更生动地表现生活中的人或事物。
3、展示交流
老师相信大家一定会成功的!下面就让我们比比看，谁能在一分钟画出更多的人物动态，学生自主练习，并让1--2名学生黑板上画。
B 1、任务呈现：
你认为画面到现在为止完整了吗？还需要怎样做添加什么？好,现在就让我们一起欣赏一些同学的周末日记，看看他们是如何表现的。（看大屏幕欣赏）
2、自主学习：
出示表现周末生活题材的绘画作品，师生欣赏、评述。 分析画面有哪些内容。 画面中人物活动的动态、表情分析。
这位同学表现的是他周末最喜欢的活动---和同学赛车，看他神气的样子得了第一名，把文字安排在了画面的左边，是否必须在这边呢，对，也可以安排在其他位置。 选出一张学生刚才的练习共同分析：要添加相应的背景环境，还需要进行详细的刻画描绘，并添加适当的文字
3、展示交流：欣赏了画家及同学们的作品，请大家也把自己周末里美好时光记录下来吧，别忘记相关环境的表现及添加适当的文字能使周末日记更显精彩!
师生共同解决尝试作业中的问题，共同完善画面。
三、检测导结
1、自评说说自己的周末日记，有什么得意或不满意的地方。
2、互评选出你喜欢的作品说说理由。
3、希望大家以后用这种方法记录你精彩的生活和学习。
四年级日记 篇7
九峰公园位于美丽的九峰山下，是台州有名的县级公园。它青山绿水，古木参天，花红柳绿，景色宜人。我春节假日陪路桥来的表弟重游九峰公园。让我感觉好久没来的九峰公园和以前是大大的不同了。
我们从九峰公园新建的西大门入园，首先印入眼帘的是一块巨石，上面雕刻着“九峰公园”四个大红字。偌大的广场上游人如织，有本地人也有外地人。不同的面庞，不同的口音，相同的是每个人都带着节日的喜悦。广场上挂满了一盏盏的红灯笼，给节目增添了不少喜庆的气氛。
我们往前走，远远地就看见了一片古色古香的'建筑群。春节期间，崭新亮相。据说这是前清时期“石氏宗祠”和徽派建筑群。是我区民营企业耗巨资从安徽整体拆除搬移过来的。古建筑群里包括：古祠堂、官宅、阁楼、绣楼等飞檐抖拱，雕梁画栋，可都是我国古代建筑的精品，不少人看后都赞美不止。
我们接着来到了儿童乐园，我发现儿童乐园里新增了许多的游乐设施，有流星锺、飓风飞椅、太空漫步和欢乐岛等。我和表弟先去玩新建的“流星锺”。当我们坐上去不久，它就摆动起来。开始是慢慢有节奏地摆动，像婴儿的摇篮，舒服极了，但稍过片刻，摆动的幅度就开始大起来了，时而腾空而起，时而突然下降，我的心随着摆动幅度的大小也跟着起伏不定，既感到刺激又有些害怕，我表弟害怕得干脆紧闭眼睛，好不容易停下来了，我俩从上面下来，感觉腿有点发软。接下去我们还玩了碰碰车、激流勇进，由于人太多，排队太长了，而且时间也不早了，于是我们依依不舍地离开了九峰公园。
美丽的九峰公园，它的变化真是让人耳目一新啊！
四年级日记 篇8
今天我在踢足球的时候，有两个激动人心的时刻。
第一个是任意球得分。我在运球的时候，对方球员故意推了我一下，我摔了一跤。因为在禁区外，所以是个由我来射的.任意球。我大脚射门，可是不知道怎么回事，一名防守球员伸出了手，碰到了球。“太好了！手球！”我再一次准备射门，虽然还是任意球，但相比于上一个要近多了。这时，我看到右侧的一个地方没人防，我当然不会放过这么好的机会，一脚把球射进了球门。
第二个“捡漏”得分。是在发角球的时候，球被我的队友接住了，他大力射门。我想：万一守门员。"正在我想的时候，守门员脱手了，我看到这个画面高兴极了，三步并一步跑上前去把那脱离守门员的球推进了门。
我们赢得了比赛，我的心里像吃了蜜一样甜。