二年级日记（热）
忙碌而充实的一天结束了，你有什么总结呢？请好好地记录下在日记里。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的二年级日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级日记 篇1
每个人都有童年，每个人的童年都很丰富多彩。你们想明白我的童年吗？请听我一一道来…… 我的童年最平凡了。我相信每个农村的孩子都经历过——-----捉螃蟹。
我和几位朋友拿了一个塑料袋就出发了。我们有说有笑，，别提有多高兴了。此时穿过一条小巷，我们来到了小河边。我们挽起裤脚，迫不及待的走进小河的浅水处。听人们说，螃蟹一般藏在石块儿下方。于就是，我满怀信心的弯下腰，用手轻轻的搬起一块大石头，透过清清的流水，我睁大眼睛像就是块儿下看，唉，那有什么螃蟹呀，就连一只小虾也没有见着。我蹑手蹑脚地一连搬了几块大石头都就是如此。我想，浅水处没有，深水可能有吧，我便向前走了几步，站在没膝深的水中，我躬着身，轻轻地搬起一块大点的石头，透过清澈的河水，定眼一看，啊，好大一只螃蟹啊，都有我拳头大小了。我连忙不顾一切的伸手去抓，只觉得手指一阵疼痛，我连忙把手抽回来，同时也带了螃蟹，我一甩手，画了一个弧圈。“啪”的一声掉进了水里。我心疼的看着我的'手，狠狠地自言自语道：“好你个小东西，竟敢夹我，我必须要抓住你。” 我忍着痛，弯下腰重新搬起石头。
搬着搬着，“呀！”我突然高兴的叫起来。原先，一只更大的螃蟹爬在水底。高举这一对大钳子，晃动着，嘴里“啪啪”地响着冒着气泡，好像在向我：“此时只要你敢捉我，我叫你尝尝大夹子的滋味！”我吸取了上次的教训，再也不敢盲目去抓。我的右手悄悄地向它背后伸去……那螃蟹丝毫没有觉察，仍然舞动着它的大夹子。我看准时机，猛的一捏。当螃蟹反应过来的时候，早已被我抓出水面了。我得意扬扬地说：“你孙悟空本领再大，也逃不出我的手掌心。” …… 天渐渐黑了，我和几位朋友满载而归回家了。
二年级日记 篇2
今天是个特别的日子，那就是一年一度热闹又好玩的庙会，我既高兴又伤心，因为今天上学，所以很伤心，但是我傻啊，不会中午放学在去啊。经过5小时的`等待，终于放学了，我那上东西就去找妈妈，妈妈便起车带我去庙会了。过了一会，终于到了。妈妈放下车子，带着我玩去了。我们看到卖米糕的便去买了几个尝尝，味道不错，到了卖糖的地方当然要买点了，这时我看到卖绵花糖的就让妈妈买了个，我吃着绵花糖漫游在街上，过了一会，我饿了，妈妈带着我去姥姥家吃饭，吃完便上学去了。今天实在是太高兴了。
二年级日记 篇3
在我家里有一片属于我自己的小天地，那就是我的卧室。
一走进我的卧室，几张奖状便映入眼帘，那是我在学校里得来的荣誉。奖状下有几朵小花，上面写着“我的园地”四个字。奖状对面是我的书柜，它分了层。第三层放着我爸爸出的书和医学方面的书;第二层放着我的作文书、故事书和科幻书，还有一些我用过的语文书，数学书……我从那些书里学到了怎样写作，怎样编写美丽的童话故事，怎样计算复杂的算术……第一层放着我的小储存钱罐，每当我从存钱罐里拿钱的时候，我仿佛就听见它说：“花钱要花得有价值，不要乱花钱。”书柜上还有一个小台灯，每当我写作业时，小台灯就在一旁给我照明，卧室的中间放着一张蓝色的床，每到睡觉的时候，我就感到小床在“提醒”我“该睡觉了我的小主人。明天还要上学呢?”
有两个窗户，一个的窗户是靠南的'，另一个窗户是靠西的，我喜欢南边的窗户因为我坐在收桌前，向外望去，就可以年垤小区的大草坪，而且风是往我这个窗户吹来的，每当我在书桌前写作业的时候，微风迎面向我扑来，舒服极了，晚上在往南面的窗户看，还可以欣赏小区美丽的夜景。
我受我的卧室，它能天天陪伴我一起读书，一起画画，它是我自己的小天地。
这就是我卧室，我卧室虽然不大，但它却很温馨。
二年级日记 篇4
同学们，你们帮助过别人吗？你知道吗？帮助别人的同时，其实也帮助了自己！
今天我读了一篇文章，名字叫《旅行者》，内容是：有一次，冒险家杰夫与一个同伴在登雪山。忽然，他们看见雪地上躺着一个冻僵的人。杰夫想帮助他，但是同伴说：“如果我们带上这个累赘，我们就会丢掉自己的命的！”说完同伴就自己先走了。杰夫不想让那个人死在冰天雪地中，就使尽全身力气背着他向前走。渐渐地，杰夫的体温使这个冻僵的身体苏醒了过来，那个人活过来了。而当他们赶上同伴时，他已经死了——是被冻死的。原来，杰夫背着人走路，加大了运动量，保持了自身的体温，和那个人一起抵御了寒冷。所以他幸运地活了下来。
我还看过一个故事：在一场战斗中，上尉忽然发现有一架敌机向阵地俯冲下来，可他前面的.小战士还愣在那里。上尉一个鲤鱼打挺，把小战士压在身下。此时一声巨响，上尉回头一看，顿时惊呆了：他原来所在的地方被炸成了一个大坑！
在人生的大道上，帮助都是相互的，温暖别人的同时，也温暖了自己。当你为别人搬开脚下的绊脚石时，恰恰也是为自己铺路。
我在学校的时候，同学问我题，我很乐意告诉他，这既帮他解决了问题，也帮我复习了功课，巩固了知识。
所以说，同学们，让我们伸出温暖的手，来帮助我们身边的人吧！
二年级日记 篇5
时间: 天气:晴
今天,我们班新来了一位微机老师,她姓侗,二十多岁的样子,中等个,衣着朴素而整洁,她的'脸稍长,一双大大的眼睛,显得炯炯有神。她讲课时眼睛不时扫视同学,同学们都感到有些害怕,不敢做小动作,她讲课声音清脆,连我们班的淘气大王——王超都专心听课了。我真幸运遇到这位好老师。
二年级日记 篇6
冬爷爷刚走，春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了我的身边。
公园里的梨树一夜之间都开花了，让人眼前一亮。花瓣一片挨着一片，像一位穿着雪白裙子的小仙女，在微风中翩翩起舞。
梨花各有各的姿态，有的耷拉着脑袋，好像很不开心；有的`绽放得很灿烂，好像有什么开心事；有的还是花骨朵儿，像个害羞的小姑娘，不肯露脸。梨花的颜色呈雪白、粉色，粉色的梨花是有刺的，也叫“刺梨”。走到梨树下，一阵阵清香扑鼻而来，使我心旷神怡。我看见几个小朋友在一棵树下玩耍，有个小朋友一不小心撞到了梨树，花瓣纷纷扬扬飘落了下来，像下了一场梨花雨，电视中梦幻的情景在这里真实上演。
小蜜蜂先在草丛中“嗡嗡”地飞着，像是在跳舞，飞了一会儿，它便飞到了梨树上，停在一朵梨花上开始采蜜。
等到秋天，梨子成熟了，妈妈常常用它给我做冰糖雪梨，不仅可以当饮料也可以当药用。
我爱你，洁白如玉的梨花。
二年级日记 篇7
秋姑娘走了，冬姑娘来了，下了一天一夜的大雪，大地上像披上了一层雪白
雪白的大衣，房子上像铺上了一层洁白的外衣，树上的叶子全落光了，银装素裹，分外缭绕，美丽极了。
小朋友一起出来玩，先滚一个雪球当雪人的'身体，在滚一个小雪球当雪人的头，拿一个水桐当雪人的帽子，拿石子当雪人的眼睛，拿罗卜当雪人的鼻子，拿辣子当它的嘴巴，再拿扫把当雪人的手。不一会，一个雪人堆好了，我们围着雪人高兴的笑了。