四年级日记

四年级日记[合集]

　　很快一天又过去了，相信你有很多感悟吧，这也意味着，又要开始写日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的四年级日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级日记 篇1

　　这是令人期待的一天，为什么呢?因为今天是春游的日子，一年一度的春游，我们全校师生将前往目的地闽南神韵馆与厦门博物馆。

　　车子终于开动了，望着窗外，一阵微风吹过来，我望着窗外，沉思着。不知不觉，我们来到了第一站闽南神韵馆。

　　一进大门，就看到左右两排狭窄的楼梯，顺着走道，我们看到了一块刻着森林的石壁、一排排整齐的椅子和漂亮的舞台我赶紧找了一个座位坐下来，安静地等着下面的演出。忽然，全场的灯一下子灭了下来，同学们都吓了一跳，只见石壁上射出了几个大字：手舞飞扬，原来演出开始了!舞台马上出现了黑布帘，灯光全部照着黑布帘，布帘上出现了几只手，有时像蝴蝶，有时像花朵帘后原来这些会动的图案是由人来操作的。一会儿，孙悟空拿起金箍棒不停地转呀转，弄得剧场里笑声一片;接下来，一位将军拿起旗子在头顶挥舞，非常威武，只见操作的师傅用绳子将他的腿一提，他就开始走起来了，真是太神奇了;最后一个木偶更有趣，表演的师傅拿起这个木偶，让他走来走去，忽然停下来，从木偶的.嘴里竟然猛地喷出一团火，立刻将大家给震住了!我心想，这个木偶真是不一般啊!一下子，全场掌声雷动，久久的掌声甚至淹没了观众的议论声!以上只是表演中的一部分，但是使我十分难忘。

　　欣赏完了精彩的表演，我们又快步来到了厦门博物馆。里面有各种各样的石像，非常可爱!走到中间，一个特大的石碗呈现在眼前，里面竟然躺着一个小孩，睡得非常舒服，好像是他的摇篮一样!此外，我们还看到了一些精美的陶瓷和名人雕像，真是栩栩如生啊!

　　当大家还在意犹未尽的时候，集合的哨声响了起来，不过没关系，到了我们的午餐时刻!这次，同学们都互相把自己香喷喷的食物与大家分享。

　　大约过了半个小时，集合哨声再次响起这次真要跟的家说拜拜了!这次的春游，大家都被有趣的闽南风俗人情所深深吸引，而且还深入了解了很多古代的故事及典故，真让人受益匪浅啊!我想，这真的是一次令人难忘的春游!

四年级日记 篇2

　　星期六的时候，爸爸妈妈带着我去扫墓，在爬山的时候我看见了许多的油菜花，它们开得金黄金黄的非常漂亮，到了我们扫墓的地方，爸爸就拿着锄头把墓旁边的泥土跟长草的'地方，给弄了干净，被风吹下来的树叶，我爷爷就把这些树叶扫干净了，直到没有一点点垃圾的时候，我们就开始烧纸钱了，在烧纸钱的时候我一直在把纸钱往火里面放。烧完纸钱，我们还要放鞭炮，我们在放鞭炮的时候草都被鞭炮炸烂了，放完鞭炮奶奶就抓住我的手来到墓前让我说一些保佑我跟爸爸妈妈的话，说了之后我们就下山了，下山之后我跟妈妈又要到外婆这里去，外婆也要去扫墓我跟妈妈还有外婆跟外公一起去太太太公的墓前扫墓，就这样我跟妈妈一天都在扫墓，根本没有时间去做其他的事情。

　　晚上，我跟爸爸妈妈在回柯桥的路上都很累，只好托我舅舅开车到柯桥的时候已经十一点多了舅舅回家之后，我爸爸就开车回家了，第二天在家里我全身都有点痛，写作业的时候还有点头晕，这时候我才知道我生病了，后来吃了一点药就好了，看来我的体质还不好连回老家一趟都要感冒。我跟爸爸妈妈在爷爷奶奶家看到了跟我同岁的铁树，它非常大我都可以在它的根部乘凉了，而且爷爷奶奶家还多了好多的植物，吊兰、郁金香还有很多很多但是有一些都枯萎了。

四年级日记 篇3

　　今天上午，老师说：“我口袋里有两样东西，你们猜是什么？”同学们异口同声的说：“鸡蛋."老师果真拿出了两只。我想：“老师的葫芦里到底卖的什么药？拿两个鸡蛋干什么？”接着，老师拿着两个鸡蛋让我们猜有什么不同。孙赞心说：“颜色不同。”我说：“一个是熟的，一个是生的！”老师问我：“你敢肯定吗？”我说：“肯定。”

　　这次老师做了一个实验，先把一个鸡蛋转动起来，数到6秒就停了。又把另一个鸡蛋转动，转到10秒才停。老师又转了一次，第一鸡蛋转到16秒就停了，另一只转到28秒才停。这样我敢肯定，转得快的那个是熟的，慢的那个是生的。老师说：“那就打开看一看吧！”

　　老师让陈楠拿来一个垃圾桶，只见老师左手拿着鸡蛋，放在垃圾桶的上方。右手拿着教鞭。只听见“咚”的一声，鸡蛋粹了，转得慢的鸡蛋里流出了蛋黄的蛋清。转得快的那个鸡蛋露出了白白嫩嫩的蛋白，看来我的'看法是对的。老师又说：“为什么生的鸡蛋转的时间短，熟的鸡蛋转的时间久呢？”同学们都抢着想回答。

　　我仔细想了想，终于明白了，原来生鸡蛋里面的蛋清和蛋黄都是液体是没有秩序，当在转动的过程中，蛋黄和蛋清都会撞击蛋壳，所以生的鸡蛋才会转得慢一些。熟的鸡蛋在煮的过程是已经凝固起来成了一个整体，所以转得才会快一些。

　　我发现了固体的液体的区别。

四年级日记 篇4

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。在清明节这天，我们一家人踏上了扫墓之路，一共祭祀了爷爷，太公，太婆，太太公，太太婆等人的墓，从中令我觉得最难忘的就属我们老祖宗的墓了。

　　我们老祖宗的墓是在永康一个小山坳上，我们经过了长途跋涉，过了两个小时才到达那里。因为这是我第一次去，所以我在途中产生了各种遐想。我想到了老祖宗的墓肯定很旧了，而且旁边有很多与他同辈份的墓碑枯草茂盛。可到了那里才知道，原来老祖宗的墓从远处看去就感到崭新的了，还可以看到那里有水有山，周围是一大片树林围绕着，简直是个风水宝地！

　　我们一家是最早到的，渐渐的同族人就越来越多了，挤满在老祖宗的面前。紧接着，我们扫去了老祖宗墓前的.灰尘，再挂上了清眀纸，点了蜡烛，同时也点上了香，开始祭拜，我听到爸爸与长辈们在保佑各种话。然后就烧纸钱，到了后来，就只剩下元宝了。我们各自把自己带来的元宝拿出来，倒在一齐烧了起来。站在后面观看的我，看着一个个元宝飘向天空时，不禁入了迷。渐渐地，扫墓好了，我以为能听到阵阵鞭炮声，看到一个个烟花飞向空中。可过了许久，也没有如我所愿。于是我问爸爸：“为什么到现在还没响起鞭炮声呢？”“因为现在是文明扫墓，都不允许放鞭炮了。”爸爸语重心长地对我说。

　　今天，我见到了老祖宗的墓，这可真是令我大开眼界，同时也让我不禁对老祖宗们能选到这么“完美”的风水宝地而感到自豪。

四年级日记 篇5

　　今天，我们班的同学惹得老师都生气了。

　　上语文课的时候，老师给我们讲《老王》这篇课文，从老师一进教室他们一直闹个不停，老师也没怎么理他们，以为过一会就好了，可是不但不是这样，老师在讲课，他们却在说话，老师说了他们，也只是静了一会，等老师说话的时候他们又跟着说，一而再再而三的这样，终于把老师惹怒了，老师骂了他们，还叫两个男的出教室，他们不出去，老师就跟他们说：“你出不出去，难道还要我亲自赶你出去吗?

　　可是他们还是不出去，老师就托他们出去，他们赖在位里不出去，最后才出去了，老师被他们惹得都不跟我们上课了，让我们自己做练习册，还跟我们说：“要是哪个真正想学习的'就做好练习册，有什么不懂的下课可以去问她，就这样，老师就不给我们讲课了，让我们自习，唉!要我说啊，我们班无聊男女都是这样的，只有少数同学好的,搞的这个班都不像班了，他们就不能安分点的，一个个都是这样的，要我说啊，语文老师对我们还挺好的，讲课又好，他们就不能理解一下老师的。