四年级日记

时间:2024-04-04 日记 我要投稿

四年级日记(集合)

  很快一天又过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候写好总结,写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的四年级日记10篇,希望能够帮助到大家。

四年级日记(集合)

四年级日记 篇1

  今天我看到灭火的全过程。老师点起油桶里浸有煤油的'纺布,火苗很小。老师又加入了一些报纸,火苗立即窜了起来。老师拿起灭火器,拔掉安全插销,右手拿住把柄,向前一步,左手托住灭火器的底,将喷口对准火焰的根部,按动把手。只听“嗤”,一团白色烟雾冲向火焰,火焰和烟雾结合在了一起,往上翻腾,火瞬间熄灭。灭火成功!

四年级日记 篇2

  今天家长会之后,我非常激动,我很想知道:老师讲了些什么、我有没有被批评、或是被表扬?后来,爸爸大概把三科老师讲的话复述了一遍给我听。

  语文老师是这样讲的:在菜园子里许多优秀的作文,是以前老蔡学生写的,有很多优美句子和好词,值得我们去学习,懂得运用。里头还有学习教材、作文教学、点评、期末考的`作文和单元作文。最重要的是有考前教学资料、要背的内容,很有用,要多看多学。老师还说了说我们上课的表现:我们上课爱讲话,老师点了几个同学的号数,幸好没点到我,还有上课注意力不集中,听力不好。早上来的时候要抓紧早读。课外要按老师的规定读五本必读的书。最后,老师还布置了作业。

  数学石老师讲:表扬十八号同学上课认真、主动举手发言。但石老师批评我学习退步了。让我们要多做口算,成绩薄弱的同学要做黄冈练习。

  英语b班的老师说:下周英语课要演马良的故事,最好都带好工具,每天坚持做新课标英语阅读100篇。有背课文,读英语的同学要让家长签字,听写完要马上订正错题。

  爸爸讲完时,我心想:家长会虽然是讲给家长听的,但我们也有很大的收获呀!

四年级日记 篇3

  冬天过去了,春姑娘悄悄来了。她吹绿了小草,吹开了桃花,吹动了湖水,吹来了燕子,吹出了春意盎然的春天。

  你看,那湖水平静的像一面大镜子,映出了翠绿色的柳树,小鱼不时的跃出水面,激起层层的涟漪,好像唱着春天的歌。水草小妹在水里快活的扭动着身子,像是在给小鱼伴舞。向人们庆祝春天的到来!

  小燕子身穿花衣服,从南方飞回来了!她欢快的在空中飞舞着,好像在欢迎春天。那两颗黑珍珠似的眼睛,上下左右直转,好像在四处寻找春天的景色。春雨来了,原来那粗粗的雨点,被小燕子剪成了又细又密的雨点,帮助春姑娘滋润大地。

  春姑娘也为树木带来了绿色的新装。你看,漫山遍野都是一片翠绿。柳树拿着梳子正精心的梳理着头发,生怕有一丝头发没有梳直。风婆婆也趁此机会帮柳姑娘梳头,她小心翼翼地梳理着,柳芽听见了她们的对话,赶紧从枝条上钻出来,她看了看这个丰富多彩的世界,嘴里说:“春天真美啊!”

  春天来到了辽阔无边的草原,小草听见春风的呼唤,从地里钻了出来,他们手牵手连成一片,远远望去象一片绿色的海洋。“海洋”上点缀着五颜六色的宝石,那是五颜六色的花朵,有蓝宝石般的铃铛花,红艳艳的山丹丹,粉色的牵牛花……下完雨后,小草好象洗过澡一样,露珠挂在草尖上,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,水珠滚动,在阳光下闪烁着五彩的光芒。

  春天到了,人们来到郊外,享受着温暖的阳光跟跟煦的春风,他们放飞一只只美丽的风筝,也放飞着自己对春天的'希望。这边有一群孩子在草地上嬉戏,那边一群老人在放声歌唱,还有的一家人围在一起野餐,充分享受着大自然给我们带来的幸福与快乐。

  绿草、野花、垂柳、湖水,天空中翻飞的燕子,与放飞希望、享受幸福的人们,绘成了一幅春天的美丽图画。

  春天是充满希望的季节,是一个充满生机与活力的季节,我喜欢春天,更喜欢美丽的大自然。

四年级日记 篇4

  我是小学生,正是学知识长身体的时候,时间对我来说也十分珍贵,浪费时间就是浪费知识,所以我在写作业时不能一边看电视,一边做作业,这样既能把眼睛看坏,还浪费时间;上课时不能跟别的'同学说话,这一方面不尊重老师,一方面浪费时间,学不到知识。时间对每个人都是公平的,我们要珍惜时间,多学知识,为将来建设祖国多做贡献。

四年级日记 篇5

  饺子是人们喜欢吃的美味佳肴,我也很爱吃饺子。白菜馅的、肉馅的……老师也常常教育我们要当妈妈的小帮手,真巧,今天是妈妈的生日,我自告奋勇地为妈妈包饺子。

  我们刚吃过早饭,我问妈妈说:“妈妈,我们今天中午吃饺子吧!”妈妈说:“好吧!”说着,妈妈就提着篮子到菜市场去买菜了。我听了高兴地一蹦三尺高。

  到了中午了,妈妈开始切菜和面,不一会儿,一切准备就绪。开始包饺子了,妈妈先把饺子皮放在左手里,就练地用筷子夹了一些菜放在饺子皮中间,两边对齐,用手一握,一个圆鼓鼓的饺子大功 告成了。

  我想了想:“原来饺子这么简单。”可是看起来简单,做起来难呀!

  我也迫不及待地跟着妈妈的样子包了起来,我先把饺子皮放在左手里,多面手用筷子夹了一些菜,放在饺子皮中间,用手一握,因为我太用力了,菜一下子粘在了我的手中,粘乎乎的。看呀,我做的`饺子,真像一只丑小鸭。妈妈对我说:“失败是成功之母呀!”

  我听了妈妈的话,又鼓起勇气来,重新又做了一次,不到10分钟,一个小巧玲珑的饺子端端正正地向我微笑。

  我们全家人一起分享着饺子,吃得津津有味。

  这次家务劳动既锻炼了我的动手能力,还让我亲手体会到当一个母亲真不容易呀,真是受益匪浅啊!

四年级日记 篇6

  新年到,放鞭炮,穿新衣,戴新帽。

  家家户户大团圆,热热闹闹过春节。

  大家都忙着贴春联、挂灯笼、放鞭炮……来明后崭新的20xx年。

  今天,是除夕。上午,我和爸爸爷爷三个人忙着贴春联、挂灯笼。下午,我和爷爷做“滚钱”大家说这道菜叫全家福。

  吃完晚饭,盼望已久的除夕夜终于来到了。我和小伙伴、爸爸一起放烟花、玩游戏。天空中五光十色、绚丽多彩的'“礼花树”,挂满在天空。一片热闹沸腾的景象好热闹!除夕夜爷爷奶奶给压岁钱给了我和妹妹。

  大年初一,早上,爷爷奶奶准备了一桌的菜有扣肉、大鱼和火锅鸭和鸡还有我喜欢吃的大肉和虾子。一家人开开心心的吃着团圆饭。吃完饭我们一家人和邻居家互相拜年。

  我过了一个开心、难忘的新年。

四年级日记 篇7

  人人见了我都说我不怕任何东西,可能是因为我身材比较“壮”,但凡事都有例外,比如我就有两个例外。第一个是打针,第二个是狗。

  打针多疼呀!(虽然不疼,但打针前我还是害怕!不要说出去,我也要面子的!!!)

  第二个的原因可能是因为我小时候有被狗咬过的经历吧!重要的是那是两只疯狗!!!

  至于被咬后我对狗的印象怎么样,那就往下看吧!

  有天晚饭后,我们一家到楼下去散步,刚到楼下就看见三只流浪狗(在这时我礼貌又不失端庄的`大叫了一声),尽管它们不咬我,但它们的眼神让我有的瑟瑟发抖,我吓得一直拽住爸爸的衣服,而姐姐去逗那几只狗了。最后姐姐给它们一块面包,危机才解除!

  那天好丢人啊!!!

四年级日记 篇8

  别人都说我是一个乐观主义者,整天嘻嘻笑笑的又过一天,无忧无虑地走过春夏秋冬,快乐得简直不像个人。(如果我不是人,那你们又是什么?)但我想说的是:“你们真的了解我吗?”我想别人会一声不吭,因为我的话击中了他们的“死穴”。我倒觉得奇怪,我愁容一现,一副心事重重的“鬼样”,别人一定会发挥他们日行一善的爱心,乐不思蜀地关心个没完,什么“不舒服”、“吃错药”、“神经中枢错乱”、“语言系统短路”等等,词汇量可真令人叹为观止,不去出版词典真是浪费人才。而当本大小姐整天笑个不停,“口若悬河”、“滔滔不绝”之时,“紧张军团”又会发表本世纪的超级宣言。呵,他们肯定当我是一具机器人,零件日久失修,将面临“报销”的悲惨收场。“花无百日红,人无千日好”,显然这道理已然失传已久、无人问津;以致弄得个一无所知的下场。不过,无所谓,我原谅他们的无知。

  “连自己也不了解,更别说要了解他人,也许,他们是在浑浊中寻找清澈之源吧!”这句话说得对极了,但我不知道是谁说的。但不管如何,我依然是我,一个不变的我。有人说,双子座的人复杂多变,好奇心极重,同时又拥有双重性格的不安份子。呵,真是一击即中。(真厉害,不知道他们能否预言出我什么时候成为亿万富婆?)白天,我好热闹,标准的疯丫头一个;黑夜,我喜欢宁静的独处,一并享受孤独的滋味,发作我的“长篇大论狂写症”......。咦…

  …听起来我与某位仁兄“同病相怜”喔!不用猜啦,不就是现在社会的新新作家――郭敬明嘛!(其实我想说的是猩猩作家)看来,我已找到了“天涯沦落人”,真是深感......对不起,走题了,咳咳,言归正传;我害怕孤独,所以极力在热闹中寻求慰藉;但同时,我也爱上了孤独的感觉。这一面,没有人曾“侵略”过,与其说我把自己收藏得太好,不如褒扬一下我的演技精湛,简直是“青出于蓝胜于蓝”的最佳代言人;奥斯卡金像奖我随手可得,真是后生可畏......(正处于幻想颠疯期)

  (好不容易魂魄终于归位了)我还有一个“特殊”的习惯;喜欢骑着自行车漫无目的地乱逛。不论是车水马龙的`公路,抑或是拥挤的街道;(毫无交通安全意识,还是趁早买好保险以策万一)总而言之,这给予了我一份实在感。也许,完完全全地感受自己的存在、人群的熙攘,摒除一切的不安、郁闷与彷徨。(不可救药的笨蛋,监狱肯定是最具安全感的地方,不妨一试)也许你会说,我确实该去拜访一下心理医生。唉,我也想去啊!But,notmoney,nottalk。“钱不是万能,但没钱却万万不能”又不知道是哪个“天才”说的,请原谅我的知识有限。噢!我的天啊!纵有千言万语,无奈圆珠笔已“寿终正寝”,更奈于我投诉无门,只好改行和周公下棋去也!

四年级日记 篇9

  老师就像是一位我们的养父或养母,他送给我们无穷无尽的知识和许多做人的道理。既然生我们的父母我们会感恩,那当然老师我们也要感恩咯!

  说到感恩老师,同学们有许多办法:有送卡片,送花;有用行动来表现;还有送老师自己做的小兔子口袋等等等等。但我们最常用的'这些礼物能不能变一变呢?比如说吧:悄悄地和同学们为老师表演一个节目,给老师一个惊喜。题目就叫:感恩老师感恩老师。但是,这惊喜不能让老师知道,不然惊喜就变成了只喜无惊感恩老师了!

  你可能会觉得老师讲课文时会很枯燥,但当你看见那窗帘外提笔准备教材的影子,就会知道老师的辛苦,老师对同学们的关心、疼爱。你可能会觉得老师拿起教鞭打你那白胖胖的小手时,你会觉得很疼、很痛苦,但当你看见老师那头上的一滴滴汗珠和那包在眼里的眼泪,你会知道老师不忍心打你的心情。你以为是老师打你,可你明白了这个道理,你就会知道知道老师是在帮助你。

  当我们表演起“感恩老师”,老师从那时就不会再辛苦,不会再有辛勤的汗珠,但会有喜悦的眼泪、真诚的眼泪。表演完后说一声:“老师,您辛苦了!”

  这就是我的感恩计划,你觉得好吗?

四年级日记 篇10

  今天,是清明节的前一天。就在今天,窗外刮着特大沙尘暴,使行人步步难行。

  我推开大门,走出去,沙尘暴使我睁不开眼睛。我走到院中,沙尘暴好像把我向前“推进,”好像快要飞向空中。远处的树林一片模糊,近处的物体只能隐隐约约地看清轮廓。

  这些情况是怎样造成的呢?是人们肆意砍伐树木造成的。

  人们为了扩建家园,用取地球的资源,却不为以后着想,乱砍伐树木,造成这样的后果。

  树木的好处无处不在:比如避免沙尘暴、洪水、泥石流、台风等可怕的大灾难,以及吸收氧化碳等等好处。

  人类啊,醒醒吧!不要再不之谜的境界中游荡了,快快走出来,让我们一起植树吧!还大自然一个完整面貌。

  要预防这样的.灾难要做到以下几点:

  1、把所有被人们砍伐树木都“弥补”回来。

  2、如果遇到洪水或台风、海啸灾难之前,同样要植树,还要加固居民楼。

  3、减少工厂,管理车辆的出行,减少二氧化碳,使空气更清洁,让树更绿。

  如果做到以上几点,我们的家园,明天一定会更美好。