幼儿园书记述职报告
在人们越来越注重自身素养的今天，越来越多人会去使用报告，报告根据用途的不同也有着不同的类型。写起报告来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的幼儿园书记述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园书记述职报告 篇1
本学年，团支部的一切活动围绕制定的团支部计划以及幼儿园各项工作来开展，以增强本园青年教师集体的凝聚力、向心力和业务力为宗旨。在不断学习的同时，进行素质拓展活动，丰富共青团员教师的生活，体现团员的真我风采，充分发挥共青团员教师的先锋作用。
一、加强教师思想建设，采用多种形式的政治学习，提高教师思想素质
1、结合道德讲堂，传递师德师风正能量。
结合幼儿园开展的道德讲堂活动，组织团员教师观看聆听了道德楷模xxx老师的感人事迹，分享自己的道德感悟等，并鼓励团员教师聆听身边故事，畅谈内心感悟，学习身边好人。
2、“边学边做”专题组织生活会。
本次生活会上全体团员教师交流、团员逐个围绕要求表态发言，实事求是进行自我评价，开展自我批评，提出改进措施；团支部其他团员相互进行评议，肯定成绩，指出不足。团干部还检查自身在密切联系青年教师方面的情况。活动结束后，团员老师们交流分享自己的感受。
3、开展“双述双评”工作。
按照“边学边做”教育实践要求，团支部召开全体团员会议，团支部书记开展“双述双评”工作。团支部书记围绕履职尽责情况进行述职，团建指导员进行点评。全体团员对团支部书记进行评议。
二、开展丰富多采的团活动，进一步增强团支部的吸引力、凝聚力
1、充分发挥共青团员教师的艺术特点，展现青春风采。
围绕幼儿园开展的“三八”活动，团支部自告奋勇，以三名团员教师负责一个年级组进行分工，带领组内教师进行小品的策划、编排等工作，用幽默剧、童话剧、情景剧等形式展示着各自的表演才艺和组织能力，充分发挥了团员教师的特长和先锋作用，进而形成快乐奉献的工作氛围，激发团员教师的凝聚力。
2、坚持开展绿色骑行活动。
一年一次的绿色骑行活动现在已成为我们儿教团员教师心中的一个标志性活动，这个活动从最初的提倡“低碳环保我先行”的理念，发展成为了团员教师的一个交流同事情感、释放工作压力的特殊活动。我们在骑行的过程中进行各方面的交流、讨论，活动结束后大家仍然兴致盎然，一致建议并决定将这种活动延续下去，让其成为我们团员教师特有的'一个交流途径，通过这一活动的开展和保留，进一步增强了团支部的吸引力和凝聚力。
3、开展“迎新年教师建构大赛”活动。
根据园务计划，积极组织团员教师参加“迎新年教师建构大赛”活动，充分展示了青年教师的建构实践水平。
三、开展多形式的志愿者活动，提升团员教师的责任感和先锋感
结合幼儿园的活动需要，以团支部为首，所有团员教师参加了青年志愿者的活动开展及相应志愿服务。本学期共开展了x个志愿活动，主要围绕“低碳环保我先行”、“编外妈妈”、“关爱社区孤寡老人”、“爱心义卖”等主题开展。团员教师在活动中感悟的不仅仅是爱心的传递，更多的是作为青年教师的一份责任感以及在本园教师队伍中的先锋感。
回顾这一年来的工作，我们确实做了许多，也取得了许多成绩。在接下来的工作中我们将一如既往，充满信心，准备朝着更高的目标前进。
幼儿园书记述职报告 篇2
尊敬的各位领导、各位同事：
下面我就担任团支部书记这一年来的工作进行述职。在上级团委和校领导的支持、关心下，我校开展了一些团的基础工作,引导广大青年学生立志成才,争做有用人才。现将一年的学习、工作述职如下:
一、以德为先,进一步提升个人思想素质
过去的一年，我以一个共产党员的标准，以一个团干部的标准严格要求自己，在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部，我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委子成员,甚至更广大的青少年。因此,在日常的工作和生活中，我每时每刻提醒自己，从小事做起，注重细节问题，做到干净做人、公正做事,以平常心看待自己的工作，要求自已在工作中诚实、守信、廉洁、自律，起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼，我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为，牢记党的宗旨,在团的工作中，以广大青少年的权益为出发点，务求时效。三是政治思想素质不断提高。我作为团的基层干部,作为一名党员,在政治思想上与上级严格保持一致，认真学习贯彻“十九大”精神。严格履行党员义务，忠诚于党的教育事业，在团员青年中起到模范带头作用。一年来，我继续加强学习，积极参加理论学习，通过“看、听、学、思”，进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解，进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。
二、以能为先，进一步加强组织工作能力
在上级领导的信任和支持下，我本人也自加压力，抓住一切机会学习，注重与同事、与兄弟单位团支部书记的交流，虚心请教，不耻下问，使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步，有计划、有安排、有预见性,保持思路清晰和决策的科学，力求操作有序，顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中，我注重与上级的及时衔接、汇报,同时也注重与基层的交流沟通，听取多方意见和建议，从大局出发，对上做好配合，对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中，我注重不断创新，使工作保持生机，使管理不断趋向人性化、合理化。
三、以勤为先，进一步提高团的业务水平
担任团支部书记以来，认真了解情况、掌握知识，积极向教育局团委领导、向前任书记学习、请教，了解团情、团史,努力掌握团的基本运作方式程序，便于更好地开展工作。加强沟通了解，增加感情，深入基层，了解基层团组织和团员青年的有关情况，以“活动”来强化自己的知识和水平。
四、以绩为先，进一步完善团的组织建设
把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处，把党的要求贯彻落实到团的建设中去，使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建，从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。
五、以廉为先，进一步保持清正廉明形象
作为新任职的年轻干部、党员干部，我既感受到了组织的信与关怀，同时也感受到了责任重大。深知，作为一级干部，应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”，腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题，但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼，要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的'实践以及自己的工作和思想实际，来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己,积极开展自我批评，净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。
六、正视工作不足，努力迎头赶上
一年来，我校团委工作进展顺利。但由于各种主客观原因，团的工作还存在很多不足，还有很多值得思考和改进的地方:
一是在活动设计上，更应坚持用正确的思想启迪学生，用科学的知识充实学生，用生动的实践锻炼学生，用先进的典型激励学生，可以根据学校发展的实际情况，联合思教处等职能部门将思想政治工作做足、做细，在每一个活动过程中留下团组织烙在学校的每个角落留下团组织的身影，在每一个活动过程中留下团组织烙印，让学生在成长过程中充分感受到团队组织的温暖。
二是没有充分调动团干部的工作积极性，今后将进一步完善团干部工作机制，挖掘团干部工作、领导、管理的潜力，开阔思路，求实创新，提高能力，培育精品工程，使学校组织的各项活动上层次，取得德育教育的真正目标。
三是虽对团工作抓的面很大,但对各基层支部的指导力度还有所欠缺。今后力图活跃起每一个团支部，让整个团委更有活力。
以上是我的述职报告，希望各位领导和同事们给与批评和指正，在以后的工作中我会更加努力，不辜负领导和大家对我的期望。
幼儿园书记述职报告 篇3
20xx年，我园党支部在教育党委的正确领导下，切实履行学校基层党支部的职责，认真贯彻“三个代表”重要思想、深入学习实践科学发展观，坚持以人为本，促进幼儿园全面发展;以作风建设、廉政建设和进一步稳定提高办园效益为重点，不断强化支部的凝聚力、战斗力和创造力。
在狠抓全体党员的党性、党风、党纪教育的同时，也着力于广大教职工的师德师风建设，全面优化了我园教职工的整体素质，全园上下热情饱满、团结奉献，极大地促进了教育教学质量的全面提高，充分发挥了党支部的的职能作用。
一、抓好党员和积极分子的学习，树立新时期党员形象。
进一步健全学习制度，明确学习要求，政治和理论学习制度化、做到理论联系实际，学以致用，不断提高党员的思想水平和政治理论水平。
二、重视教师队伍建设，大力加强师德建设。
1、加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。在7.1前夕，评选xx为教育系统优秀共产党员，并进行表彰宣传，以展示党员的良好风貌，推动党建工作再上新台阶。
2、积极开展党员义工活动，建立健全幼儿园党员的活动的档案，针对每次开展的活动认真做好详细的记录。
3、开展“创先争优”活动
为全面加强我园党支部建设，切实提高本园党支部在推进教育科学发展中的执行力，努力把本园党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，根据县教育局党委的指示精神，结合我园实际情况，我园开展了“创先争优”活动。
(1)让“优质服务评比活动”为“创先争优”活动做保障
为加强师德、师风建设，进一步树立教职工的群体形象，展现当代教师爱岗敬业、有涵养遵礼仪的良好风范，体现幼儿园的管理水平与文明品位，把幼儿园建设成为精神文明阵地,我园决定开展优质服务评比活动。
要求广大教职工要从职业道德、行为举止、言谈语气、仪表礼仪等方面全面提升师德修养，树立幼儿园教职工在社会上的示范形象。
并要求各班级结合自己班级的实际情况写出“优质服务”承诺书，张贴在班级门口宣传栏内。
党政领导班子也为本次活动签订了“廉洁保证承诺书”，在时刻要求自己的基础上来管理幼儿园这个团队。
(2)开展“家园共建，共创和谐幼儿园”活动
为了提高家园之间的合作关系，促进家园共育，共创和谐的幼儿园，我园在每个班级评选了2名幼儿家长，让这12名家长共同参与幼儿园的建设，为幼儿园的各项活动和建设美好的幼儿园出谋划策，并为这12位家长颁发了聘任证书。同时，我园还召开了“家长座谈会”。为家长和幼儿园的共同建设搭建了一个沟通的平台。
(3)建立健全幼儿园各项规章制度
幼儿园各项规章制度是幼儿园正常运转的重要保障，新一届领导班子上任后，为了加强全体教师师德、师风的建设，我园对各项规章制度进行了改进。
制定了“保教人员带班制度”、“全体教师业务考核制度”、“教师奖惩制度”等等。
使教师工作更有信心，也能按照制度来约束自己，完善自己。
(4)通过“岗位大练兵”提高新、老教师的业务素质
为进一步提高我园全体教职工整体素质，努力打造一支思想品质良好、职业道德高尚、业务水平精湛、工作作风过硬、教学成绩优良的全新教师队伍，稳步推进我园教育教学改革和发展再上新台阶，结合我园实际情况，我们利用一年的时间对新、老教师的技能技巧、业务素质进行了一次岗位大拉练活动，在活动中，老教师带动新教师，在舞蹈、弹唱、绘画、教学等方面在原来的水平上都有了一个新的提高。
(5)开展教研、玩教具展示活动，让老师在探讨、交流中进步
幼儿园的教育、教学活动是保教相结合的。
为保护好幼儿的基础上对幼儿进行德、智、体等诸多方面的教育。
我园在为幼儿创设一个宽松、良好的生活环境的同时，也在不断地让幼儿获取更多的知识和能力，所以我园一直把抓好教育教学工作放在了重要的地位，强抓教师的.业务素质能力，每周要求教师按时交教案、一篇随笔、一个反思、一节活动设计。
幼儿园的活动离不开教具的出示，只有合适本节教学活动的、生动、形象的教具才能吸引幼儿的学习积极性。
因此针对这一情况，在6月份上旬，我园举办了“幼儿玩教具展示”活动，把教师们做的玩具和教具在操场进行展示，通过评比、打分的形式评选出适合幼儿动手操作的，适合教育教学课堂的优秀教具。
这次活动大大提高了教师们动脑、动手制作玩教具的能力。
4、开展“讲文明、树新风、喜迎建党89周年”活动
20xx年是中国共产党建党89周年，为充分展示我园教育成果，展示全园师生蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌，根据方正县县委宣传部、方正县教育党委的部署，我园结合自己的实际特点将深入开展“讲文明、树新风、喜迎建党89年”庆祝活动。
(1)以教育教学为契机，组织教师撰写德育论文。我们的工作离不开德育的教育，我们要求教师在一日的各项活动中向幼儿渗透德育教育，教师并结合实际工作撰写德育论文，
(2)以深刻挖掘传统文化的道德内涵为目标，弘扬优秀文化。
(3)开展“注意安全、平安出行”安全教育主题活动。
幼儿园书记述职报告 篇4
为了师生的生命安全、身体健康，我园对安全工作一贯高度重视，并作为一切工作的重中之重:有制度，有措施，并狠抓落实。我们主要从以下几个方面入手:
思想上高度重视。
每学期，我园都要定期和不定期召集教师、后勤(食堂、门卫)工作人员，学习各项安全规章制度，加强安全知识培训，增强教职工的安全意识和处理急发事故的能力，使全员教职工树立“生命高于一切”的思想，切实做好安全工作，杜绝各种安全事故。
良好的环境，清洁的卫生、严明的制度、严格的管理是安全工作的保障，我们加强了这样几方面工作:
分析幼儿园安全教育与管理存在的问题
1、幼儿园教职工重视不到位。幼儿园的教师们以前都认为,安全管理是园长的事,园长怎么说,我们就怎么做,有事不关己高高挂起的意识,因而在安全管理上存在着“单向”“被动”的局面。
2、幼儿自我保护和安全防范能力差。由于幼儿年龄小，缺乏安全知识经验，识别危险和自我保护能力差，加上活泼好动、又好奇、好探索，在活动中对危险事物不能作出正确判断，不能预见行为后果。
3、家庭教育过度保护。现在孩子都是独生子女，家长对孩子过分保护，什么事也不敢让孩子去尝试做一做，忽略了对幼儿独立能力的培养，这样就失去对孩子进行安全教育的机会。
4、幼儿园存在安全制度不严，管理不善。通过对幼儿园安全事故案例的分析,我们发现案发幼儿园普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈或是不到位的现象。
5、校园周边环境方面:有些幼儿园校园周围存在小摊小贩，无证经营一些不洁食品，存在一定卫生安全隐患。
加强安全教育与管理
1、注重责任落实到人，加强教师的责任意识。
在强化安全管理工作的过程中,我们注重抓责任到人，强化全园教师的安全意识，建立奖惩机制，实行安全工作“一票否决制”,因而推动了安全管理由“被动”转向“互动”,形成了人人重视、人人有责的安全工作管理格局。
2、注重管理层次，加强制度建设。
通过对幼儿园安全事故案例的分析,我们从中吸取经验教训,一方面加强职业道德教育,增强全员的安全意识,另一方面健全安全管理制度,落实层层负责管理的责任制。我们建立健全了《幼儿园安全检查制度》《班级安全责任制》《幼儿接送制度》《突发事件疏散预案》等制度和预案;实行分层管理制度，建立主管负总责、分管具体抓、教师一起防的管理工作体系,园长作为园里安全工作的第一责任人,要认真落实幼儿园安全各项目标管理责任制的实施,不断地提高教职工的安全工作意识,增强他们的责任感和使命感。分管要根据总体部署抓好各项安全措施的落实。教师则从各自的工作层面,以检查发现、督促整改为重点开展工作。
食堂安全
一、今年暑期，我园按照市疾控中心的要求改建了食堂，食堂的结构和配置达到了市A级食堂的标准:有独立的洗碗间、储藏室、操作间、熟食间、足够数量的水池，保证了食品的规范加工、生进熟出。
二、严格食品采购制度，幼儿园食堂每天的食品均由万方超市、肉联厂提供、并由专人验收，杜绝“三无”食品等不安全食品入园。
三、严格索证制度，严格按规定留存了生产者的卫生许可证和食品检验合格证明。
四、严格食品加工程序、食品加工的工具、容器也做到生、熟分开使用，定位存放。
五、严格餐具清洗消毒程序，餐具每天严格按“一洗、二漂、三消毒”进行处理。
六、食堂工作人员均持证(健康证)上岗。
七、增强责任意识，把好质量关;落实责任追究制度，幼儿园实行48小时留样制度，如出现问题，经检验谁的责任谁负责;第三，严把进化渠道，保证原料保质保量。严禁供应没有经过检验就上市的产品;严禁供应过期、腐坏变质或三无产品;第四，做到“价廉”。所供商品不得高于市场零售价。幼儿园对各位供货商也作出承诺，保障供货商的利益:幼儿园对账结算准确及时，不无故克扣、拒付货款、不限供货商索要物品、不要求宴请。各供货商分别表态，要保质、保量、准确、及时供应给幼儿园物美价廉的产品。会后幼儿园和所有的供货商签订了食品安全供货协议。
各位食堂工作人员就膳食营养问题、食品安全问题踊跃发言，提出了许多意见和建议;王銮美园长首先肯定了幼儿园膳食工作的`重要性，回顾了上阶段膳食工作中取得的成绩，然后就精细化管理、花样创新、食谱制定、个人及公共卫生、采购索证、质量验收等方面提出了具体详细的要求，指出了工作中的不足之处，并要求食堂工作人员限期整改。食堂工作人员表示要将会议精神贯彻落实到实际工作中去，为孩子们提供更加可口的饭菜和更优质的服务，把膳食工作做出特色，进一步提高幼儿园在社会中的知名度，提高家长对幼儿园赞誉度。园长与食堂各岗位工作人员签订了食品安全责任状，实行一把手负责制，将安全责任落实到人，确保幼儿膳食营养均衡、安全、卫生。
在食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控，对食堂工作人员进行严格的体检，做到不合格不上岗。园里每周进行卫生大检查和安全大排查，发现一起整改一起。对各种流行病特别是甲型h1n1流行病的防控做到宣传到位、措施到位、跟踪回访到位，有效控制了病情的漫延，保证了幼儿园良好的教学秩序。
园舍安全
一:我园对今年新装潢的活动室，委托环境检测中心对装潢材料及空气进行了监测，并将检测结果通报给了家长，坚决杜绝因装饰材料污染，损害孩子的身心健康的情况。
二:我园将楼梯坚硬的瓷砖地改为木楼梯，保证了幼儿上下楼梯的安全，
三:我园的户外场地、楼顶平台也由原有的水泥地更换成木质地板、天然草坪、塑胶场地，确保了幼儿户外活动的安全。
四:我园定期对房舍、设施、电路、大型玩具等进行检查，发现问题，及时处理，杜绝隐患。
幼儿活动安全
一、强化门卫职责，前后门各配备了一名门卫，并进一步完善了门卫制度、接送制度、留园制度、交接班制度等，严防幼儿走失。
二、强化教师带班制度、午睡值班制度、园长巡视制度，并加强对教师工作的检查和考核，对缺乏责任心的教师坚决予以清退。
三、从心入手，加强工作责任心。
1、要加强保教人员的责任心，树立“安全第一”的思想，时时处处做有心人，及时发现和处理不安全因素。加强对保教人员的安全、法制和职业道德的教育，要求保教人员对每一个孩子都要有高度的责任心和爱心，使自己的一言一行都有利于孩子的健康成长，严格杜绝体罚幼儿和伤害幼儿人格尊严的现象。
2、要提高教师的专业化水平，经常进行安全知识、技能、案例的培训学习，掌握基本的有关幼儿安全操作规范知识，提高相关专业水平，做到遇事不乱，应对有方。
为切实抓好综治工作，我园高度重视此项工作，坚持园长亲自抓，负总责，分管园长具体抓，其她领导齐抓共管。成立了园长任组长，全体中层干部为成员的综合治理领导小组，并在年初制定综合治理工作计划的基础上，将各项综治目标进行分解，与班长、班主任、保育员、后勤人员签订安全工作责任状，将任务落实分解到班级、到个人，做到层层有人抓有人管，责任到人，各负其责、各司其职、全方位的管理格局。幼儿园还定期不定期召开综合治理、校园安全等主题会议，研究解决实际问题，排除安全隐患，确保了我园的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。
四、完善制度，做到综治工作有章可循。
我园不断建立规范各种台帐，健全了《园务制度》、《安全管理制度》、《教职工职责》、《后勤管理制度》、《奖惩制度》、《保教工作一日常规》等规章制度，不断细化完善了《门卫管理制度》、《家长接送制》及财物、重点场所等的安全管理制度，尤其更加注意预防园内大型活动的安全，制定了各项《安全应急预案》，确保全园人身财产安全。同时，严格执行情况报告制，落实了“属地管理”制度，做到及时向有关部门报送信息，反映可能存在的安全隐患，通过和有关单位齐抓共管，密切配合促进综治工作取得实效。
五、深化教育，增强自护自救能力。
我园注重有计划地在师幼中开展安全宣传教育工作。在教职工中，通过请司法部门的有关人员来园辅导，利用黑板报、宣传窗、幼儿园网站等阵地进行《教育法》、《环境保护法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及各种法律法规的学习、宣传，使教职员工掌握了我(!)国有关教育法律法规的主要内容，初步懂得一些法律知识，提高了守法的自觉性和安全意识。在幼儿中，通过请交警、消防队进园开展互动活动，举办有关安全知识的图片展、画展，利用国旗下的讲话、小喇叭对幼儿进行安全知识教育等，使幼儿从小树立安全意识，提升了自我保护能力。
从管理入手，健全安全保障机制。
1、完善与规范各种管理制度，落实目标责任制，《幼儿园安全责任状》不仅要层层签订，而且要定时或不定时地检查落实情况，发现问题，及时整改，常抓不懈。
2、针对我园地处交通要道，幼儿较多，活动场地小，楼道窄，房屋结构差等情况，必须强化门卫管理，全园实行封闭式管理。
幼儿入园，离园一律凭卡接送，一孩一卡，每位幼儿有相对固定的接送人员，家长早晚持卡确认后方能入园接送幼儿，防范危害公共安全的嫌疑者入园。3、严格作息时间，大、中、小班入园时间一致，离园时间不同，(小班5:00，中班5:10，大班5:20)以防止楼道拥挤。
六、从一日活动入手，营造孩子健康成长的安全环境。
1、从晨检开始，仔细检查每个孩子的衣袋是否带有小物品，指甲是否剪了，观察孩子的神情，身体有无异常，询问家长孩子的身体状况。
2、后勤工作严格规范操作幼儿“三餐一点”。把好食品采购关，厨房操作关，确保幼儿吃到安全卫生营养食品。保教人员加强幼儿餐饮卫生安全的管理，确保班上孩子按时正确进餐。
总之，安全直接关系到幼儿的生命安危，必须做到警钟长鸣!在今后的工作中，我园将不断加强硬件设施建设，严格制度、强化管理，确保幼儿生命安全!