雨四年级作文

时间:2024-10-27 小学作文

雨四年级作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的雨四年级作文,希望能够帮助到大家。

雨四年级作文15篇

雨四年级作文1

  很少有人喜欢雨,而我却很喜欢,一年四季的雨是不同的,让我给你介绍一下吧!你也会喜欢上它的。

  俗话说得好春雨贵如油。春天春暖花开、风和日丽,春天的雨淅沥淅沥地,带给大地母亲热烈地拥抱。春雨过后,我能听到小草那吧嗒吧嗒伸懒腰的声音。

  夏天,酷暑闷热、热不可耐。人们最希望的是大雨倾盆,听到大雨哗哗啦啦的声音。雨能带给人们更多的'清新空气。

  秋天,秋风习习、天高云淡。俗话说:一场秋雨,一场凉。人们过了一整个炎炎盛夏,盼望着秋天赶快来到。田野里麦子哗啦哗啦的,农民伯伯心里笑开了花。秋雨绵绵,我们离冬天越来越近了。

  冬天,寒冬腊月、天寒地冻。冬天的雨都睡着了,它们都变成了千姿百态的雪花。孩子们穿上雪地靴使劲地踩着雪,一路上传来欢笑声,咯吱咯吱的踏雪声。冬天的雪预示着瑞雪兆丰年。

  听了我的介绍,你一定和我一样,爱上了这一年四季的雨吧!

雨四年级作文2

  在于人的眼中三月的雨景是美丽的,可是又有谁关注秋后的雨呢?

  邱显得寂寞而萧条,但是秋也是一个收获的季节,在每一个秋季的到来,人们都会显得特别忙碌,在忙碌过后又会剩些什么呢?

  秋季的'雨来的无声,轻轻的洒落在大地上,看着那枯萎在荷塘中的荷叶,凋零在风中,秋天的雨滴并不大,细如牛毛,所以荷塘并不显得凌乱,反而是风吹过带起枯萎的荷叶在空中摇摆两下。

  秋后的雨没春天的温暖,没有夏天的凉爽,没有冬季的寒冷,有的只是淡淡的收获的气息。秋后的雨让人感到一丝冷意,是在对我们诉说冬季即将到来,叫我们事先做好准备。

  秋后的雨不如三月的雨温柔,但是却带着它自己独特的性格,在秋后的雨中我们更能体会到它的爽朗,如果说三月的雨代表南方的话,那么秋后的雨就代表北方。

雨四年级作文3

  春天的雨,像一个害羞的小姑娘,悄悄地来到我们身边。春天的雨丝,在微风的轻抚下,密密地斜织着。屋顶上的一层薄雾好像是春雨姑娘给屋顶披上的一条丝绸裙。远处的杨柳在细雨的'滋润下更加青翠,嫩嫩的枝条随风飞舞,好像在向行人招手问好呢!也更像小姑娘荡在脑后的长长的辫子。地上的小草也探出头来,青青的、密密地,就像给大地铺上了美丽的绿地毯。路旁的花儿在春雨的滋润下,洗去了满身的尘土,仿佛是一个美丽的姑娘。我爱春天,更爱春天的雨!

雨四年级作文4

  这场雨下的让我丢掉了烦恼、忧愁。

  我喜欢这夜雨,打开窗子,透透新鲜,抛去一切繁琐的事情,让雨水洗涤我的心灵。听雨的声音,仿佛是一曲动听的六弦琴曲子,叮叮咚咚,百听不厌。的确,没有感觉的夜晚太单调、太乏味,没有生机。而雨正好给了这夜晚活跃、生机。所以,我喜欢下雨,更喜欢在这样宁静的夜晚听雨的声音。

  我想我就像那一滴雨,轻轻地在夜幕中落下。那么小,那么精致,那么不引人注目。也许一滴雨不算什么,但是几千滴,几万滴汇集在一起也能成为溪流,几千条溪流汇集在一起也是大江大河。也许我在这世界上不算什么,但是我也做过了,问心无愧。

  看着窗外的雨一滴滴的坠落在地上,带着一切污浊的`事物消失了。心中仿佛也变得明亮。多好的一场雨,洗清了人们的尘世之心。

  淅淅沥沥的雨渐渐小了,我关上窗子,躺在床上,听着雨的歌唱,“滴滴答答”“滴滴答答”。

雨四年级作文5

  雨后,我走在上学的路上,贪婪的呼吸着新鲜的、带着泥土味的空气。

  俗话说,一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。这不,才第二场秋雨,天就这么冷了。我也冷得快穿上棉袄了。这一切,都带着冬的气味。

  秋雨过后,地上,不再有缓缓爬行的蚂蚁,树上,不再有跳来跳去的麻雀,天上,不再有喳喳叫着的大雁。这一切都在告诉人们:秋天来了。秋天来了,意味着冬天马上也要光临了。在路边,一株株无名的野菊花悄然绽放着

  秋天的雨,有一把打火机,轻轻一按,把枫叶烧红了。秋天的雨,有一台鼓风机,哗哗一吹,把天吹冷了。秋天的'雨,有一个篮子,它往外面泼洒着霜,一下子就让万物覆盖了一层厚霜。秋天的雨,也有另一把钥匙,不久的将来,他将会锁住秋天的大门,打开冬天的封印。而秋天一到,这一年也要过去了……

  “邦!”我一脑袋撞在墙上,到学校了!也许,这是秋天引我到墙上来的吧。那秋天会不会就在这面墙上呢?

雨四年级作文6

  “叮铃铃,叮铃铃……”午后的闹钟响了。我赶忙起床一看,窗外下着毛毛细雨,滴滴的小雨点就好像伴奏着一支小舞曲。雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珍珠,慢慢连成了一条线,滴在那地上,发出“叮咚、叮咚”的声音。

  雨的交响乐马上开始了!雨姐姐带着顽皮的小雨点儿纷纷降临人间,小雨点儿“滴滴答答”地唱着欢快的乐曲。这时,风妹妹来了,风妹妹在一旁“呼呼'呼呼”地伴奏,给交响乐增添了不少乐趣。一会儿,雷弟弟也来了。它发出“轰隆隆,轰隆隆”的.声音,似乎是在给人们来一个下马威。“滴滴答答”“呼呼呼”“轰隆隆”这三种声音融合在一起,立即成了一曲美妙动听的交响乐。我听得如痴如醉,置身其中,妙不可言!

  雨过天晴,太阳公公露出了久违的笑脸,天空中露出了一座“七彩桥”。明媚的阳光照耀着大地,小花小草上面有一颗颗的小珍珠。它们向着太阳,好像在说:“这场雨的交响乐真好听啊。”

雨四年级作文7

  秋天的天气变化多端,原本还是万里无云的天气,在顷刻间风起云涌,乌云密布,接着大雨就会倾盆而至。秋雨带着秋天特有的野性,畅快淋漓的将倾泻在大地上,将地上的万物浇灌着。

  微凉的秋风带着密集的雨点,拍打着地面,雨水飞溅,在地面形成一朵朵水花,又化成淡淡的水雾,像是为地面铺上一层朦胧的轻纱。

  在那烟雨中,秋雨在空中飘飘洒洒的,倾斜打在水面上,激起一道道涟漪,有些时候会飞溅到身上,悄悄打湿了衣裳,令人在秋风中瑟瑟发抖。伸手去接那空中飞扬的'雨丝,发现雨丝轻轻柔柔打在手心,像是在给我挠痒,跟着几分凉意。

  我喜欢这秋雨,因为它的到来预示着丰收的到来,提醒着人们丰收的时节,将喜悦和希望带给人们。

雨四年级作文8

  六月的天、小孩的脸、说变就变。夏天的雨啊!真是变幻莫测。

  雨前的景象是这样的:天空灰灰的、空气闷热闷热的、蚂蚁赶快把自己的家搬到树上去。快下雨的时候:天空中的彩云像黑色巧克力一样。突然电闪雷鸣下起了倾盆大雨,不一会儿,地面没上积起许多大大小小的水洼,有一些车飞快地开过去,溅起了许多小水花,一个个小水花像一个个在水中起舞的小精灵。街道上,有的行人撑起了雨伞,有的行人飞快地跑回家去。小花在雨中跳起欢快的舞蹈,小草在给小花鼓掌,大树伯伯在雨中洗澡,它想:要是每天都能洗一个凉水澡的话,那就舒服极啦!田野中白杨树、柳树、桃树它们允吸着天空妈妈带给它们的养分,快乐地生长着。

  大雨过后空气清新了,我们的`心情感觉特别舒畅,小草、花朵、树木长得更美了。美丽的彩虹桥出来了,我多麽想在那上面走一圈啊!

  我喜欢夏天,更喜欢夏天的雨。通过我的介绍你喜欢夏天的雨吗?喜欢的话自己动手写一写吧!

雨四年级作文9

  夏天的雨总是骤然而作,戛然而止,来的粗犷,来的豪爽,杀你个措手不及。

  今天下午,我上完英语课回家的路上就亲身体验了一回。刚刚还是晴空万里,眨眼功夫,天空就黑沉沉地拉下了脸,狂风夹着沙土迎面扑来,马路两旁的树枝被风吹得东摇西晃似乎要倒下来,紧接着响雷一个接一个,我一看情况不妙,赶紧找了个地方躲起来。果不其然,只一会功夫,雨就哗啦啦的下了起来,雨中还夹杂着雷声,豆大的雨点狠狠地敲击着地面,一阵紧似一阵。不一会儿,地上的水已经汇成了一条小溪。马路两旁的小树、也被雨水打得东倒西歪,马路上的`行人更是寥寥无几,只剩下汽车在雨中散步……

  大约过了半个小时,雨停了,太阳公公也露出了灿烂的笑容,小树也直起了腰,路上的行人也多了起来,只是积水淹没了整条街道,汽车、电动车都在水中行驶,走路的人们也都是两脚湿湿的......

  夏天的雨真奇妙!来也匆匆去也匆匆!我爱夏天的雨!

雨四年级作文10

  太阳本来是被派保护大地的,结果今天因为生了病,所以在家里休息。乌云趁着太阳公公生病,偷偷的跑到天空中准备侵略大地。

  乌云先派出小雨,小雨努力的.发动攻击,但是人们丝亳不受到影响,只是纷纷把五颜六色的雨伞打开,继续做自己的事情。花草树木也趁机吸取水份,让自己长高、长壮,乌云发现派小兵对大地没有什么作用,所以把倾盆大雨叫了过来,命令它马上去攻打大地。

  大雨接到了命令,开始不婷的把炸弹丢下去,人们看到这种情形赶快跑到房子里躲雨,但是花草树木可就没有那么幸运了,它们不能移动,只能站在原地被大雨打,有些被打得遍体鳞伤,有些花草被打到躺在地上动弹不得,人们看到它们虽然同情,但是也无能为力。

  就在这个时候太阳公公出现了,大地又恢复以前的生气,人们也都慢慢的出来活动,太阳公公看了心里头很开心。我很不喜欢下雨,因为这样就不能出去玩了。

雨四年级作文11

  春天还没有走远,夏天便迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

  清晨,我一起床,就听见“哗啦啦”的声响,我跑出去一看,天空中飘起了雨。我迫不及待地穿好衣服,撑一把旧雨伞,一个人跑到院子里,享受夏天的雨带给我的惊喜。

  天地间像挂着一个宽大的雨帘,雨水滴在瓦片上,水花四溅,整个屋顶被一层薄雾笼罩着。雨打在树叶上,树叶洗去一身的灰尘,变得晶莹剔透。雨落在池塘,水中的鱼儿受了惊吓,游到水底躺了起来。

  雨哗哗地下,雨模糊了人们的视线,整个世界变得虚幻起来。

  渐渐地,渐渐地,雨小了。雨一停,乌云消散,天被雨清洗过,湛蓝的天,像一块巨大的.蓝色水晶。万丈阳光照耀着大地,彩虹也出现了,像一座天桥似的挂在宽大无比的天空。

  雨,是夏天最好的伙伴。我渴望夏天的雨,像小鸟渴望天空,像小草渴望泥土,像骏马渴望草原……

雨四年级作文12

  最好是在春天。最好是坐在窗前。

  雨便这样淅淅沥沥眼满不断地下,天的表情自然是伤感的。

  春天的雨像在筑巢。隐匿了许多鸟呀蝶呀蹁跹的舞姿。你亦像一只鸟栖息在自己的巢中。

  便这样听雨了,听雨潺潺听雨凄凄。

  看雨丝儿贴在窗户上,勾画出一张住泪涟涟的脸。你想到你生命中很凄惘的`一天或者一个片段—一列火车载着你的友人远去。友人的手伸出窗外如旗帜般远去且频频挥动,煽动你心里一种无奈的凄凉。站台上剩下了你,你有些失落和孤单。天上飘着小雨。你没有伞,穿的也很单薄。雨却无忌地下。风无忌地锤。你往回走的路很漫长。

  此刻你却坐在窗前好悠闲地听雨,你惊诧于你征服坎坷和不幸的力量。

  这时候雨仍是无忌地在窗户上作画。你再去看,那便是一张激动得热泪横流的面孔。

  你的心里便走进一个鸟语花香的春天。

雨四年级作文13

  六月的天,就像孩子的脸,说变就变。这不,刚才还就是睛空万里,这会儿就狂风大作。不知何时,一大片一大片乌云像赶集似的`聚拢来。霎时,天地一片黑暗。这时,一道刺眼的闪电从天空中划过,像就是把天空划了一条大口子,紧接着“轰隆隆”一声震耳欲聋的巨响在空中炸开,豆大的雨点从空中砸下来。天地之间就像挂着一幅无比宽大的雨帘。雨点打在屋顶上、雨棚上“叭叭”作响。风趁着雨势更加地肆虐,花草树木在风雨中儿狂舞。不一会儿,地上水流成河。

  雨渐渐地停了,乌云一扫而光,太阳又露出了红红的笑脸。知了又开始唱起“热啊!热啊!”,青蛙也“呱呱……”地哼着小曲来凑热闹。

  这就就是夏天的雨,来得快,云得也快。

雨四年级作文14

  深圳的雨我见过很多种—————倾盆大雨、绵绵细雨…可这天的雨却显得与往常不同。我正写着作业,突然“啪嗒、啪嗒”的声音轻轻地从窗外传来,仿佛是风吹树叶发出的声响。沙沙,沙沙…我没理会,继续低头写起作业来!可“啪嗒、啪嗒”声越来越响,越来越大,我忍不住往窗外看去————本来骄阳似火的`晴朗天空里漂着几朵乌云,黑压压的在头顶,看着看着,天空中竟然下起了倾盆大雨,树叶被雨点打的歪歪斜斜,路上的行人对这场突然其来的大雨弄的手忙脚乱起来,在雨中狂奔,狼狈不堪……。天上骄阳似火,地下雨水漫流,这场"太阳雨"下得可真突然!这就是所谓的东边日出,西边雨吧,真是有趣极了!五分钟后,雨停了,路面的积水很快蒸发,植物上的雨点在阳光下亮晶晶的,天显得更蓝了,空气也更清新了。这太阳雨虽然突然,却缓解了大地的闷热,真是一场"及时雨"啊……

雨四年级作文15

  在火热的夏天,小狗热得直吐舌头,知了不停的叫唤,知了!知了!知了!……

  这时,雨在天上大叫:“今晚,我在在这里值夜班了啊!当乌云布满天空时,我就要开始工作了!我现在告诉你们,以免没有预防啊!”小狗最先听到,连忙汪汪的叫着,往它舒服的小木屋里钻。妈妈听了马上把晒在外面带着阳光的.清香的干净衣服收到屋里。正在给小花小草们浇水的邻居才奶奶说;’太好了!今天不用给小花小草浇水了。’说着就把手上的洒水壶放回了窗台。

  雨的工具在一个小盒子里,那摆放得整齐有序的工具分别都有什么呢?哦!原来是抹布小姐、水壶小朋友和锤子先生……

  乌云布满天空,雷声滚滚,雨的工作开始了,它让小朋友把一滴一滴的甘露喂给了小花小草吃,让抹布小姐认真地把地面擦得干干净净,让锤子先生把树上的松果敲打下来,让小松鼠们可以轻松的搬回家,雨的工作有条不紊的进行着……

  人们向它投以赞许的目光,有的还竖起了大拇指以示赞赏!