【推荐】二年级优秀作文三篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的二年级优秀作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级优秀作文 篇1
为了让小宝每天都放松一下眼睛，我们专门给小宝买了四条小金鱼。每天做作业半个多小时，我们就会叫小宝去看看小鱼，放松放松一下眼睛。
今天照样不例外，小宝在仔细地看着一条条小鱼游来游去。突然，小宝跑到我面前，“妈妈，我看到那条小红鱼一直在吐小泡泡。”“是吗？那它怎么吐的？”“就这样，小嘴一张一合的，吐的泡泡特别小。妈妈，小鱼为什么要吐泡泡？”
是呀，小鱼为什么吐泡泡呢？这个问题还真没想过。
“它是在呼吸或是在玩吧。”我有些不太肯定地对小宝说。“那其它几只小鱼怎么不吐泡泡？”小宝真是要打破沙锅问到底呀。“那你问问爸爸吧，爸爸知道的多。”禁不住小宝的提问，我将小宝推到了老公那。小宝又跑到爸爸跟前问去了。
“小鱼为什么吐泡泡？那是因为水中缺氧了，水中一旦缺氧，小鱼就会浮到水面，嘴巴一张一闭，有时还会发出“叭哒、叭哒”的声响，试图从空气中呼吸到氧气，再将吸到口中的空气吐出来，就形成了吐泡泡。”爸爸解释给小宝听。
“那水里为什么缺氧呢？是不是水太脏了？”小宝一副不达目的不罢休的样子。
爸爸带小宝来到鱼缸旁，对小宝说：“水中缺氧有好几个方面的原因，你刚才说的情况也对，还有其它的一些原因，比如水少鱼多；水中残饵或排析物多；喂食多，鱼儿饱食后代谢旺盛，耗氧量增加；天气变化，气压低，溶氧量减少；油类或洗涤剂带入水中，将空气与水隔绝，无法向水中溶氧等等，这些都会导致水中缺氧。”
“那小鱼会不会死掉？”
“有可能，只要加大水中的氧气量，小鱼就不会因缺氧而死掉。”
“那赶紧给小鱼换水吧。”
“现接的`水不行，得让水放置一段时间，把水中的有害气体释放掉，让水变得温暖一些，这样的水才能给小鱼换。”
“那我们现在接上水，过两天给它们换。”
父女俩开始忙活起来，找盆、接水、凉晒。坐在沙发上赏起小鱼来。
妈妈题话：面对孩子的问题，家长们不能一味地说“你去查字典吧、我也不知道、做完作业再问”等话语，而是要适时地解释给孩子听，对于自己拿不准的问题，可以带孩子一起查找资料，或是带孩子实地去问问专家，这样更能培养孩子的科学钻研精神。
二年级优秀作文 篇2
小鸟问蓝天，
爱是什么？
蓝天不说话，
只是展开宽阔的胸怀，
让小鸟飞翔。
小鱼问大海，
爱是什么？
大海不说话，
只是用蔚蓝的身体，
让鱼儿欢快地游淌。
花儿问雨露，
爱是什么？
雨露不说话，
只是滴在泥土里，
给花儿生长的力量。
汽车问大路，
爱是什么？
大路不说话，
只是笔直地躺着，
让汽车尽情地奔跑。
小青松问大雪，
爱是什么？
大雪不说话，
只是使劲地抽打着青松，
让它学会了坚强。
大地问春天，
爱是什么？
春天不说话，
只是给它穿上新装，
让大地生机勃勃。
呵！
爱是什么？
爱是温暖的阳光，
爱是无私的.奉献，
爱是爸爸妈妈的呵护，
爱是老师的谆谆教导，
关爱着我们茁壮成长。
二年级优秀作文 篇3
我的妈妈是一个很倔强，有时温柔，有时暴躁，虽然她生气的时候，总是骂我，她也从未说过她爱我，但是我知道她是很爱我的。依稀记得那一天我去拔牙，我很害怕拔牙，因为很疼，我很怕疼，我拼命挣扎，医生说按住我，妈妈却说我会着急，医生直接开始拔牙，我很生气很委屈，便死死的掐住妈妈手上的肉，因为害怕，几乎用尽了全身的'力气，我看妈妈疼的呲牙咧嘴，却情愿被我掐住，只为了让我乖乖把坏的牙齿拔掉，这难道不是一种无言的母爱吗？