二年级语文作文

时间:2024-09-19 小学作文 我要投稿

二年级语文作文合集六篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的二年级语文作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级语文作文合集六篇

二年级语文作文 篇1

  一个下着鹅毛大雪的夜晚,灰太狼又出来偷小羊了。他非常小心,东瞧瞧,西看看,突然,他的目光转移到了懒羊羊的身上。灰太狼心想:这回终于能吃到鲜美的羊肉了。它蹑手蹑脚地走了过去,背起懒羊羊就跑,可是却被出来散步的.喜羊羊发现了,喜羊羊大叫:“快来抓狼呀!”就追了上去。

  灰太狼看见喜羊羊追上来了,就加快了脚步,“啪”的一声掉进了猎人的陷阱里。喜羊羊刹不住车,也跟着掉了进去。灰太狼伤心地叫着:“怎么办呀?”“别怕,我有办法。”喜羊羊说,“你先把我顶上去,我再用绳子把你拉上去。”于是,灰太狼就把喜羊羊顶了上去,喜羊羊马上就从羊圈里拿了一根绳子,把灰太狼拉了上来。灰太狼感激地说:“谢谢你!”

二年级语文作文 篇2

  王老师总是那么温柔可亲,她美丽的眼眸总是充满了智慧。

  王老师嗓音甜美,讲课时的声音抑扬顿挫,富于变化,就像在唱歌,听起来开好像山涧的清泉,缓缓流过我们的心田。

  王老师上课时讲到重要的地方,提高嗓音,在黑板上一笔一划的写例题,还不断的'问问题,不断地回答我们问题。有时有的同学上课不认真听讲,老师会用眼睛一直瞪着他,实在把老师惹生气了,老师就会用粉笔头去提醒他,让他认真听讲。

  前两天,我参加了学校组织的山东电视台小记者资格考试,通过我的努力,我成功了。我高兴地跟王老师说:“我通过了”王老师摸着我的头说:“恭喜你,好好干。”

  王老师批评人的话语很风趣,总会让我们捧腹大笑,笑的同时,我们也心中吸取教训。

  我们的王老师像爸爸妈妈一样温柔,我喜欢我们的王老师。

二年级语文作文 篇3

  昨天下午,女儿包完书皮就翻开语文书看起来。

  “妈妈我看书了啊!这也算看书时间啊!”

  女儿有心想熟悉课本,何乐而不为呢!女儿时而抑扬顿挫,时而默默不语,时而又抑扬高歌,妈妈一看课文《快乐的节日》,女儿唱起了熟悉的歌曲,妈妈小时候也唱过,一下子也被感染了,和女儿一起唱起来:

  小鸟在前面带路,

  风儿吹着我们。

  我们像春天一样,

  来到花园里,来到草地上。

  鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,

  像朵朵花儿开放。

  ………………

  “妈妈,你也会唱。”

  “当然啦!妈妈小时侯最爱唱歌、跳舞。”

  其中还有一篇《歌唱二小放牛郎》,妈妈又不由自主地唱上了:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”

  “妈妈你真棒,我们的课文你也能编成歌曲?”

  “哪里是妈妈编的呀!这是妈妈很小的时候,姥姥教妈妈唱的,爷爷、奶奶这个年龄的和爸爸、妈妈这年龄段的都会唱这首歌。”

  女儿继续认真地翻阅,勉强(miǎnqiǎng)女儿读成了(miǎnqiáng) ;狐假虎威(hújiǎhǔwēi)女儿读成了(hújiǎhúwēi)。

  “坤坤,看着拼音慢慢读,可不要读错呦!错误的普通话发音是会闹笑话的,会让人以为听不懂的地方方言。一定要学好普通话,注意发音。”

  女儿又纠正了好几遍。

  看着看着女儿问妈妈:“蜗牛原来会飞?”

  “不会呀!蜗牛不是爬的吗?”

  “不对,蜗牛真的会飞,不信你听。”

  女儿给妈妈讲《蜗牛的奖杯》故事。

  “妈妈,蜗牛也太爱炫耀了,结果会飞的蜗牛变成了只能在地上慢慢爬的蜗牛,唉!”

  妈妈也和女儿一起学习。

  “妈妈,我印象最深刻的就是《蚕姑娘》,因为在爷爷家的时候,哥哥天天读这一篇课文。”

  女儿也学着哥哥的'样子读起来。

  女儿读完课文,“妈妈,今年我也要养蚕”

  “好呀!养的好了,让‘蚕宝宝’结茧,下子,明年春天来临的时候,把蚕子放在窗台上晒太阳,就会出来好多的‘蚕宝宝’,到时你也去卖吧!”妈妈开玩笑的说完,母女俩开怀大笑。与女儿一起赏析新课本内容,女儿和妈妈同样有收获。

  九年义务教育的内容编的真是棒:在思想内容上有:爱国主义教育,绿色教育,伦理道德教育,我国历史悠久,要使我们的后代人人懂得祖国的历史发展,就要从小学习祖国的传统文化,文史不分。现行小学语文教材体现了“文道统一”的思想,既重视了思想内容的科学性,教育性,又重视了语言的规范性、生动性。不但符合儿童的兴趣特点,还能为以后学习语文和传统文化打下良好的基础。

二年级语文作文 篇4

  我家楼下有片草地。秋天到了,草地上经常有蚂蚱跳来跳去。放学后去草地捉蚂蚱是我最开心的事了。

  蚂蚱小小的,要多可爱有多可爱。蚂蚱有很多种颜色,绿色的、深土色的、灰黑色的…… 在众多种类的蚂蚱当中,我尤其喜欢那种浅绿色的。这种蚂蚱身体长长的,头尖尖的,一共有六条腿。前面的四条腿主要用来爬行,后面的'两条用于弹跳。另外还有两只翅膀用于拉出悠扬动听的曲子。

  每当我进入草地,用脚在草上轻轻划过弧线时,便有蚂蚱一跃而起。这时,我会看准它落地的地方,用手轻轻地罩下去,蚂蚱就被我捉住了。

二年级语文作文 篇5

  树爷爷住在森林里,他长得枝叶茂盛。可是有一天,树爷爷病了,一点力气也没有,叶子也都快落完了。

  这时,一只啄木鸟飞来了。啄木鸟问:”树爷爷,您这是怎么了?“树爷爷说:”我生病了。“啄木鸟听了,忙说:”那我来帮您治一治吧。“说着就飞到树爷爷身上,几下就啄出了一只小虫,一口吞了下去。他一连捉了好几条。

  树爷爷马上感觉舒服了,他说:”谢谢你!“啄木鸟说:”不用谢。“说着就飞走了。

  没过多久,树爷爷又变得枝叶茂盛了,他高兴地笑了。

二年级语文作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,有时弹琴,有时滑冰,有时看书,但我最喜欢的是画画。

  我从很小的时候就看到妈妈在桌子上画着美丽的图案,我也很想画。有一次妈妈教我画小猫,小狗。妈妈先教我画了一个圆圈,可是笔在我的手里好像不听使唤似的。为什么我画的'圆圈是不圆不扁,很难看呢?画着画着我就不想画了。这时候妈妈鼓励我说:“做什么事不能半途而废。”妈妈还给我讲了大画家达芬奇画鸡蛋的故事。于是我下定决心,一定要学会画画。

  现在画笔在我手里变了神笔,我一会儿画了个红红的太阳,一会儿画了一片片洁白的云,一会儿画棵绿油油的小草,一会儿画一道美丽的彩虹……一副美丽的画出现在我眼前。看着我自己画的画,我内心的喜悦,真是无法用语言表达。

  以后我还要画更加美丽的画,丰富我的课余生活。