【推荐】小学二年级作文7篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学二年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文 篇1
今天是一个幸福的日子,因为今天鱼儿过上了没有污染的的河水,在这个幸福的.生活里发生了一件有趣的事哦!
有一天,虾大爷与虾婆婆一起去逛街,个到了半路上虾爷爷北一个小淘气给砸了脑袋,生气的说“谁这么没公德心呀!好不容易人类不乱扔垃圾了,怎么改成我们自己水里游的乱扔垃圾?”原来是一个小虾跟伙伴们玩踢罐子,那个把虾爷爷踢伤的那个小虾不以为然地说“瞎嚷嚷什么呀,不就踢到你的虾头吗,有什么大惊小怪的,虾爷爷生气地走了。
同学们我们不要向小虾一样没有公德心,不尊老敬老,我们一定要做一的懂得保护公物,尊老爱幼的好宝宝。
小学二年级作文 篇2
我的妈妈,有一头乌黑的头发,长得高高的'。平常对人很温和,不过妈妈在我学习三心二意的时候,也会严格地批评我。
记得有一次,我正在高兴地玩玩具。妈妈下班回家,就问我:“桐桐,你作业做好了吗?”我说:“做完了,就差语文没默写了。”然后,妈妈就帮我默写。可是我有好几个字都默不出来,我很难过。妈妈说:“不要紧,我们慢慢来。”但还有字默不出来,妈妈二话不说,直接让我罚炒。我知道妈妈是为我好,让我更加记牢我不会的字。
在生活中,妈妈每天变着花样,让我吃好穿好。
我非常爱我的妈妈。
小学二年级作文 篇3
平静无瑕的湖面因为有了天鹅而掀起了涟漪漾起了微波,那如同骄傲的公主般的天鹅娴静地在水中享受着美好,向人们展示着它们的美丽。
暑假星期三,刘老师带领我们一起去碧洲公园游玩。
小周老师带一年级,清清老师带二年级,莎莎老师带三年级,谢老师带四年级,谭老师带五年级,小刘老师带六年级。我们走下楼,咦?小周老师和清清老师怎么不见了呢?刘老师带我们三--六年级的同学继续往前走,过了一会儿,碧洲公园便展现在我们眼前。远远望去,景观桥像是一条银丝带横卧在涟水河上,来到桥上,往下看去,我看到河里有一堆堆水草,碧洲公园岸边有一面面红色的`旗子在微风中飘扬,岸边停靠着几条小船,在等待着人们去驾驶它们游玩呢!
进了公园的大门,我们来到草坪上,我看见远处有两只小鹿,连忙往前跑去。走近一看,原来是假的啊!
紧接着,我们又来到了天鹅湖,平静无瑕的湖面因为有了天鹅而掀起了涟漪漾起了微波,那如同骄傲的公主般的天鹅娴静地在水中享受着美好,向人们展示着它们的美丽。
碧洲公园的景色可真美,让我们流连往返——
小学二年级作文 篇4
放学了,同学们都飞快地冲出教室,像一只只快乐的小鸟。
突然,天空飘来几朵乌云,雨哗啦啦地下了起来,豆大的雨点噼里啪啦地打在了窗户上,好像在开音乐会。小朋友们纷纷拿出雨具,有的撑起了小花伞,有的穿上了漂亮的.雨衣,还有的被匆匆忙忙赶来的大人接走了……
明明站在学校大门口,望着滂沱大雨束手无策,等了好半天也不见妈妈来接他,于是他决定冒雨回家。他从书包中找出一张报纸,挡在了头上,埋头拼命往家跑去。这时,他听到一个熟悉的声音:“明明,快到我这里来。”他抬头一看,原来是好朋友莉莉撑着伞站在前面向他招手。明明二话不说,三步并作两步,冲进了莉莉地伞下。他拍拍身上的雨水,感激地对莉莉说:“谢谢你,谢谢你!”莉莉说:“甭谢,我们是好朋友嘛。”
他们俩撑着伞,开心地走在回家的路上。莉莉趁明明不注意,把伞的一大半让给了明明,明明顿时觉得没有雨打在他身上了,他抬头一看,发现自己独占了一大半雨伞,而莉莉的半边身体已经湿透了。他心里觉得暖暖的。
莉莉把明明送回了家,告别后,转身离去了。明明望着莉莉的身影在雨中越走越远,心里想:这就是同学之间宝贵的友情吧!
小学二年级作文 篇5
星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的.书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。
就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
小学二年级作文 篇6
今天,妈妈带我去莲花超市二楼的儿童乐园玩,看到小朋友特别多。都是家长带去小朋友玩的。有滑滑梯、有蹦极、泡泡枪、钻水管还有滑索,好玩极了。
我最喜欢手滑轮因为他是从高处往低处滑的特别刺激紧张好玩及。我玩到5点舍不得回家,妈妈说我表现好的.话下星期还带我来玩。我好期待下快点来到。
小学二年级作文 篇7
经常身穿名牌,带着机械手表,永远挂着一幅严肃的脸,偶尔会露出洁白而整齐的牙齿,那一定是他在笑。班里的大哥大(所有男生中的,不包括女生),学习成绩优异,有时会成为我们班某些女生的崇拜(不包括我),我把他当成自己的偶像,但只是一时的。
说起学习,我们班第一个想到的就是他和学习委员。身为一名数学课代表(只管补充习题,还有几个课代表)但是却不负责任,可是老师却从来不说他。为什么呢?谁让他能把成绩“砸”在老师头上,把老师“砸晕”呢。举个例子:在前几次考试中,有几道超难的思考题,让我们班的许多“高手”都败下阵来,居然老师都败了!只有他一个人答对了,他用最简单的'方式解释了他的思路,保证每个人都能听懂、理解。
他不只学习好,而且体育也很好。作为一名体育委员,他跑步、跳远、跳高、打篮球等等都是我们班学习的榜样。跑步7秒吓得大家没话说,跳高绳子的高度几乎就是我的身高……
我真是太佩服你了,我们班的体育委员、数学课代表。你不仅学习成绩好,体育还好,人品也好。真是德智体全面发展的好学生啊!
我真佩服你——金浩澜!