四年级爱心作文

时间:2024-07-04 小学作文 我要投稿

【精华】四年级爱心作文十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的四年级爱心作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】四年级爱心作文十篇

四年级爱心作文 篇1

  “妈妈,我想活下去!”

  “妈妈,我还想上学!”

  这是我们学校一年级一班的孟维源同学,在生命垂危时,对家长,对生命的呼唤!

  在今年三月下旬,他突发疾病,经几家医院诊断后,被确诊为“慢性肾炎伴肾衰竭”。这个消息如同晴天霹雳!顷刻间,一个充满幸福的家庭被泪水淹没了。他生命几次垂危,不能吃,不能喝。只能在血液透析时喝不超过10毫升的水,但他也从不向家人要吃要喝。目前,它只能靠每周三次、每次四五个小时的血液透析来排除体内的毒素,维持生命。就连成人也难以忍受的血液透析,一个聪明伶俐、活泼可爱的六岁半孩子,正和死神战斗着。他一声不吭,一动不动。这正是“我想活下去”这强烈的求生欲望支撑着他脆弱的生命……

  我们全校师生都积极的行动起来,踊跃捐赠。有的5元、有的20元、有的'50元、有的100元……五六年级的同学,捧着捐赠箱,走上街头。行人们看了宣传单,纷纷献出自己的一份爱心,为他捐款。

  生命如花,需要爱的滋润;生命如火,需要爱来点燃!希望在爱的滋润下,他能战胜病魔,再回到我们身边!

四年级爱心作文 篇2

  咦?这有一座桥!

  它会发光、会发声,哈哈,这座桥就是我!

  我变成了一座桥!

  这可不一般,我来给你说说这座桥吧。

  这座桥啊,在晚上会亮起五彩缤纷的灯,帮助那些眼睛不好的人。别看我会亮灯,可不浪费电,只需要把人们扔的垃圾清理干净就充满电了。并且桥上没有台阶,行走起来非常安全,还为一些坐轮椅、骑车子的人带来更多方便呢!

  我啊,不光会这些,还能发出声音,帮助盲人判断行走的方向呢!

  这样也就不会掉进河里了。

  有一次,一位眼睛有病的人要过这条河,它一下子就看见了我,因为我全身五光十色的',很引人注目。我发出的声音,带他来到了我的身上,并且指引着他稳稳当当地过了河,看我是不是很棒啊!

  我变成的桥是不是很好啊,既美观大方、节能环保,又能助人为乐。请伸出我们的双手,用自己的爱心去帮助那些需要帮助的人吧!

四年级爱心作文 篇3

  在校园里,有几位同学行动不方便,需要我们帮助、关心他们。我班上就有两位同学自愿负责照顾一年级的萧小妹妹上、下楼梯及上厕所,他们是吕明洁及丁瑞怡。

  他们从一个月前开始照顾萧小妹妹,下课时,不辞辛劳的`帮助她。萧小妹妹天生体质不好、行动不便,但长得很可爱。虽然表达能力较弱,但在一些生活细节上,会发现她很有毅力。有一次下课,两位同学带她到班上来,当她发现玩偶小恐龙时,真是又惊又喜。高兴的坐在软垫上开心的玩。在回教室途中下楼梯时,走得不是很顺,但却不愿意让他人搀扶,一次又一次的失败,有时还被大哥哥、大姐姐们撞倒、仍然坚持要自己走。但吕、丁两同学表示:她虽然有些顽固,但是从照顾她的过程中得到许多经验,也让自己培养了耐性。萧小妹妹可贵的是她虽行动不便,但却不自卑、不怕伤害。

  对于行动不便的人,我们要给予关心和帮助,而不是可怜、歧视;反过来想想自己拥有健全的身心,应该要好好爱惜身体,好好的认真上进。

四年级爱心作文 篇4

  五月八日是世界红十字日,学校为了隆重纪念“五·八”世界红十字日,弘扬红十字“人道、博爱、奉献”精神,便邀请北京“心灵之声”残疾人艺术团来我校进行了主题为“爱心点亮世界”的文艺表演以纪念世界红十字日。

  晚饭后6:00时,我们就排着队伍来到了学校操场集合,准备观看文艺演出。同学们的心情都很兴奋,有的说:“‘心灵之声’艺术团是很有名的,他们的表演一定十分精彩,我们可得开开眼界了!”有的说:“千手观音一定很好看,真想快点看他们的表演。”……听着同学们的议论,我的心情也非常激动,期待着演出快点开始。

  6:30时,在一阵音乐声中,主持人彭主任走上了舞台,宣布文艺晚会正式开始。第一个节目是聋哑人的舞蹈表演,只见二三十个哥哥、姐姐穿着金光闪闪的喜庆的大红衣服,在一个盲人姐姐欢快、愉悦的歌唱声中,在老师的指导下,在舞台上象一群蝴蝶一样翩翩起舞,一个个美丽的身影让人应接不暇,大家都禁不住赞叹:“好整齐呀!”“瞧!他们虽然听不见,但他们却能跟着那位老师的手势知道什么时候该做什么而不错一个动作,真是太聪明了,就是我们健康人也难做得这么整齐,真厉害呀!”“还有那个盲人姐姐真漂亮,歌唱得真好!”我们都七嘴八舌地赞叹着,渐渐地,音乐弱了下来,台下响起了热烈的掌声。我们用自己的掌声来表达我们对这些聋哑人的敬佩,他们真了不起啊!

  接着表演的节目是舞蹈表演《三只翼》,只见三位因在车祸中失去一条腿的哥哥,单脚跳上舞台进行了单脚舞蹈表演,其中一个哥哥还撑着单脚让另外两个哥哥爬上他的背,还很灵活地轻轻跳跃着、摆动着,就像一只想要自由飞翔的小鸟。“哇!好厉害,好棒,好精彩呀!”大家鼓起了掌,都认为这个节目表演的很好,因为这个节目表达了他们对生活的热爱和面对困难的勇敢坚强!音乐渐渐地弱了,台下又响起了一阵阵经久不息的`掌声……

  当我们还沉浸在《三只翼》表演的惊叹中的时候,只见一个穿着白西装,拄着一根拐杖的叔叔走上了舞台,他是艺术团的主持人,他可厉害了,他能发出各种生活中的声音:如小鸟的声音、大狗和小狗吵架的声音,火车的声音,还有放烟花的声音……各种各样的声音都模仿得栩栩如生,我们也在台下兴奋地跟着他学着、叫着,真是热闹非凡。接着他又给我们唱了一着《掌声响起来》的歌,他大声地向我们喊道:“同学们挥动起你们的红领巾,让掌声响起来!”在他的鼓动下,我们扬着鲜艳的红领巾,呼唤着,跳跃着,整个校园都沸腾了起来,洋溢在音乐声中,直到音乐停止了,我们都还沉浸在音乐声中,真是唱得太好了。

  我们用我们的掌声迎接一个又一个精彩的节目,用我们的叫好声音赞叹着一个又一个节目。

  最后终于迎来了我们最想看的《千手观音》,虽然以前在电视上看过这个表演,但今天能在现场看到,真是让我们大开眼界。只见她们在指导老师手势的指挥下,在音乐的伴奏声中,不断地变幻着她们的手的动作,让大家真的感觉到好象有一千只手在我们的眼前变幻,又像是有无数颗闪闪发光的星星在不停的闪烁着,每一个动作都是那么优美、协调、和谐,很难想象她们都是不能听也不能说的聋哑人,但她们却能随着音乐那么整齐地完成这个在我们看来都很难完成的舞蹈动作,真是让我们自叹不如。这个节目自然迎来我们最热烈的掌声和喝彩声,我们对她们的优美的舞姿、精彩的表演很赞叹,又对她们的残疾感到惋惜,同时又很敬佩她们,她们虽然有残疾,却还能跳出这么好的舞来。

  三个小时的演出随着《千手观音》的精彩表演结束而结束了,但一个个精彩的节目深深地印在了我的脑海里,我永远也忘不了这些坚强的残疾人演员。通过观看这些残疾人的表演,我很感动,也很惭愧。感动的是他们虽然身体残疾了,但他们身残志不残,他们平时一定付出了很多的心血和努力,才会有这么精彩的表演。惭愧的是,我们都四肢健全,跟他们比起来,就像生活在蜜罐里,但我们却不满足,不努力,学习上、生活中碰到一点小困难就退缩了。从中我也明白了一个道理:外表有缺陷并没有关系,但心灵不能有缺陷。

四年级爱心作文 篇5

  特殊的六一、不一般的六一,请大家来看看我们学校举行的六一爱心义卖活动。

  瞧,我们教室里的桌子成了柜台和收银台。杨萍把黑板画得漂漂亮亮的,上面还写着本次活动的口号“献出你的爱心,过个特殊的儿童节”。她一定在想:这样能吸引别班的同学来光临我们的“商店”。黄老师给大家分了工。有的同学是售货员,有的同学是导购员,还有的同学是收银员。没有“工作”的`同学自然就当顾客了。

  义卖开始了,大家都忙得不可开交。卖商品的同学采用了多种促销手段:有的买一送一,有的降低商品的价钱……不过,也有些售货员因缺乏经验,嗓子都叫哑了也没人来买他的商品。顾客们也不是省油的灯,他们都拿出自己的方法与售货员讨价还价。有的顾客光还价就花了几个小时。导购员们则站在“商店”门口热情地招呼顾客进店买商品。收银员们可忙了,她们一边收钱,一边记帐。此时,整个校园热闹非凡。同学们的心被新奇和温暖充盈着。

  收获的时候到了。我们班此次义卖共得115元,它将带着全班同学的爱心捐给本校的贫困学生。“献出你的爱心,过个特殊的儿童节”,请记住我们的口号。也欢迎你们加入我们的队伍。

四年级爱心作文 篇6

  纳雍县位于贵州省西北部、毕节市南部。今天我们千里迢迢地坐飞机来到了这里。我们此行的主要目是实地家访,去帮助那些极其贫困的家庭。

  第一天一早,我们坐了五个小时的车到达纳雍县,纳雍小学的校长和老师热情地接待了我们。接下来,老师们带我们去拜访了那些贫穷并且需要帮助的家庭。

  我们刚走进那陟峭的山路,就闻到一股牛粪的味道,我马上屏住了呼吸。旁边一头牛“哞哞”地叫了两声似乎在说:“这些粪是我拉的,我在欢迎你们呢!”拜访的第一户人家是:三个女孩和一个男孩,还有妈妈和奶奶,这个家的顶梁柱爸爸和爷爷都去世了。妈妈为了一家人的生活外出打工了,奶奶去地里干农活了。平时照顾家里日常的重担就落在了姐姐身上,姐姐每天给弟弟妹妹烧锅做饭,还要做作业,生活十分艰苦,但她们却没有一声报怨。她们的菜没有像我们那样丰盛,一道菜可以吃好几天,那里连一滴水都显得多么重要。

  第二天,我们又跋山涉水,翻山越岭,去家访了另一个村庄。这个村庄的条件比昨天的好多了,下午家访完后,村里的人带我们去小溪边抓鱼,让我们体会到了从未有的快乐!这里的人质朴纯洁,给我们留下了深刻的印象。

  第三天一早,我们坐了整整十个小时的车来到了雷山县,又步行了半小时来到乌高村小学。当地的小朋友们奔跑着出来迎接我们,我们年龄相仿,无需太多的沟通、交流,自然而然的心就靠近了,我们一起聊天,一起打球,一下子变成了无话不谈的好朋友。这里的学校很小学生也少,教室却非常干净、整洁,楼梯的墙壁上写着这样一名话:让孩子们在快乐中成长,在自信中成功。可以想象老师对小朋友们寄予了很大的期望。下午爸爸妈妈就要离开了,而我要独自留下来去对接小朋友陈启贤的家体验生活。

  我既紧张又期待,我们一起翻山越岭,走了1个半小时的山路才到他家,他们家是用木头搭建而成的,家里还有两个姐姐,还有爷爷奶奶,爸爸去外地打工了。晚饭后我们一起去村里的操场上打蓝球,一起聊天一起数星星,那天晚上我睡得特别香。第二早,陈启贤带我去看山上的水。那里的水很纯净,可以直接饮用,喝了一口觉得整个人都清新气爽了,这水香甜可口。下午我们去抓了田鱼,田鱼就是养在田里的鱼,陈启贤还教了我怎么抓鱼,我们玩得可开心了。快乐的时光总是短暂的,体验生活转眼即逝,我马上要离开了。时间虽然短暂可我们却有了深厚的友谊。我们依依不舍的.相互留下了联系方式,村里的人也很舍不得我们离开,都聚集在操场上,欢送我们。

  这次爱心之旅,与其说我是来献爱心的,还不如说我是来学习的,这几天里让我看到了太多的正能量,让我看到了大山深处的人们的质朴,孩子们的纯真;让我学会了付出懂得了分享;让我学会了感恩,感恩父母,感恩老师,感恩所有帮助过我的人。

  等到我长大了,有能力了,我会献出更多的爱心来帮助那些需要帮助的人。我相信:只要人人都献出一点爱心,世界将会变的越来越美好!

四年级爱心作文 篇7

  四月四日那天,我很早就从暖暖地被窝里爬起来,因为那天是去义县地藏寺小学捐赠图书,为那里建“爱心图书馆”的日子。

  迎着和煦的春风,我们来到小记者协会门前,我怀着好奇地心情踏上了去义县地藏寺小学的旅途。到达目的地,我们要做的第一件事情就是把带来的图书捐赠给他们。我们带去了四百多本图书,有小记者们自愿捐出的,还有市图书馆捐的。我们把爱心传递给了他们,看着他们渴望知识的眼睛,希望这些图书能让他们知道更多的知识,带给他们更多的乐趣!

  互动游戏结束后,我们又去了地藏寺小学的同学家里做客。他的家很普通但很洁净,养了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,还没有我的.手掌大呢,真可爱!

  他的父母很热情的招待了我们,还用一个很大的锅给我们炒瓜子吃。离开他家我们又去爬山了,我气喘吁吁地爬到山顶,往远处望去,真有一览众山小的感觉!

  在这里我们结识更多的新朋友,我们给彼此都带来了快乐,希望他们在知识的海洋里尽情地畅游,我们的爱会永远和你们在一起!

  我们会把爱心继续传递下去!

四年级爱心作文 篇8

  今天,我们谢桥中心小学开展了“红领巾爱心义卖活动”,我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。

  下午一点,老师领着我们来到体育馆。一进大门,只见人山人海,人流如潮,每个摊位前都挤得水泄不通,讨价还价声此起彼伏,真是热闹非凡。

  我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品,其中以玩具最多。

  我担任的是售货员。“哎哎哎,快来买呀!这里的玩具特好玩,快来看呀,这里一定有你喜欢的.东西!”我大声吆喝着,没想到这招还真灵,一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。

  “这辆汽车多少钱?”

  “4元。”

  “那么贵,可不可以便宜一点?”

  “当然可以,3元要不要?”

  “好,咱们成交!”

  “谢谢,欢迎再来!”

  我接待了一个又一个客人,我都尽力让他们乘兴而来,满意而归,即使生意不成,也送上一份真诚和微笑。

  活动结束了,我们兴高采烈地回到教室,同学们个个议论纷纷,余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动,让我尝到了当售货员的滋味。

  小作者以满腔的热情投入到了“红领巾爱心义卖活动”中,并亲自参与了买卖,文中详细地叙述了其中的一次买卖,做到了突出重点。文章言简意赅地描述了自己的所见、所闻、所做、所感。不难看出,小作者通过这次活动,身心得到了愉悦。

四年级爱心作文 篇9

  早上,小红家收到了一份报纸,小红拿起报纸看了看,看见报纸上写着四个大字:失学儿童。小红想:“我们城市的每个儿童都在上学,只有报纸上面的失学儿童小明没有上学。对了,我的存钱罐里还有一些钱,不如把它们送给小明吧!”

  于是小红就砸碎存钱罐,数了数里面的钱,说:“这下麻烦了,这么多的硬币,随身携带不放便,怎么办?”小红灵机一动就想到一个好办法,她用她的硬币从妈妈那里换来了纸币。她把钱装到盒子里,然后根据报纸上写的小明家的地址找到了他。小红说:“你好小明,我是小红。”小明说:“你好,小红。”小红说:“我是来帮助你的',我在报纸上看到你的消息,希望你能够早日上学。”说完,小红将手上的盒子给小明,小明激动地说:“谢谢你,小红。过了一段时间,小明凑够了学费,就开始上学了。

  这个故事告诉我们要帮助身边的人,做一个有爱心的人。

四年级爱心作文 篇10

  这个人呀,我熟悉得不能再熟悉了,30多岁,不高不矮,不胖不瘦。她有着大大的眼睛,小小的鼻子,能说会道的嘴巴。哈!哈!她就是我的`妈妈,我的妈妈是个爱心天使呢。

  记得那个暑假,我们一家和表妹一家去人间天堂杭州玩。那里的人可多了,真是一片人山人海。爸爸也给我买了一个松果护身符。突然,一个黑乎乎的东西爬到了我的鞋子上,原来是一个小松鼠。我准备拿起来玩,妈妈见我弯下腰,就要把小松鼠抓到了,连忙说:“不要抓它,小松鼠是一种多么可爱的小动物啊,我们不能伤害它。”听了妈妈的话,我赶快把手缩了回去。妈妈说:“这附近有个松鼠保护区,我们把它安全送回家吧。”妈妈小心地捧起松鼠,带着我们把它送到松鼠保护区。在路上我和妹妹还给它想了一个好名字叫“松松”。到了基地,要分别了,我把爸爸给我买的松果护身符给了松松。从妈妈的眼神中我看到了欣喜。

  记得还有一次,我家的比熊“球球”怀了孕,妈妈非常着急,叫爸爸开车到动物医院去。到了动物医院,球球被送到一间房子里,不一会儿,那个小屋里就传来“汪汪”声。医生出来了,说:“手术很成功。”妈妈听到了这句话心就平静了下来。球球生下了三只可爱的小狗,妈妈看了开心极了。

  看,这就是我们家的爱心天使。