实用的四年级记事作文8篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的四年级记事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级记事作文 篇1
又到了万物复苏的春天，又到了放风筝的好时节！
今天中午，阳光明媚，万里无云，蓝蓝的天空像是被大海冲洗过一样，蓝得清澈。爸爸带着我和姐姐一起去放风筝，真开心！
我们来到湿地公园，那里有一大块空地。我激动地跑下车，拿出风筝，用“飞”一样的'速度一口气跑到了广场上。我让姐姐拿着风筝顺着风向跑，我在前面放线。跑到半路，姐姐放开了风筝，风筝随风飘荡，慢慢地飘上蓝天，好像和蓝天亲吻在了一起。不一会儿风停了，我的风筝“坚持不住”就掉了下来。我和姐姐依然没放弃，我拿住线，姐姐拿住风筝，用原来的方法，慢慢地把风筝放了上去。这次很成功，风筝在天空上越飞越高，好像高过了蓝天。但不管它飞得再高，只要我手里的线一拉，它就会随之摆动，让我觉得自己就是它的主人！
今天玩得真开心！放风筝不像看着的那么简单，其实也需要一种技巧，要能学着掌握风向，风筝才能飞得更高，更远……
四年级记事作文 篇2
春天来了，我和爸爸妈妈还有弟弟一起去镜湖湿地公园放风筝。一进公园，就看到小草探出了脑袋，柳树摇着绿色的辫子，五颜六色的花儿随风舞动，一只只小鸟在花间追逐嬉戏。
我迫不及待的拉着爸爸拿着我的'小蜻蜓来到广场上。只见天空中热闹极了，色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞，有展翅高飞的雄鹰，有花枝招展的蝴蝶，还有聪明伶俐的喜羊羊。
我连忙拿出我的蜻蜓，和爸爸一起把蜻蜓展开，爸爸一手拿着线一手拿着风筝，迎着风边跑边拉线，一会儿风筝就飞起来了，爸爸把风筝线给我，让我试着放一下，我学着爸爸的样子，一边拉线一边向后退，忽然，风筝摇摇晃晃的往下掉，我连忙在爸爸的指挥下紧急收线，边收边不停的拉一下线，终于这只调皮的蜻蜓又飞上了蓝天。
一下午，我们都在那跑啊跳啊，可爱的弟弟在一边挥动的小手可开心了，我也一样。这真是一个愉快的假期啊。
四年级记事作文 篇3
谈起“礼物”这个字眼，大家应该都不陌生吧？礼物，有我们送给别人的，也有别人送给我们的。每个礼物都代表一份深厚的情谊，在我的礼物中，我认为最漂亮的就属我姑姑送我的--海豚风铃了，下面，我就给大家介绍一下我认为最漂亮的风铃的外貌特点吧！
这个风铃的颜色是我最喜欢的--淡紫色，一共有十一根金属棒，那笛儿般的声音就是它们发出来的。金属棒的'布局十分有趣，在海豚的最顶端，用六根金属棒围成一个圆圈，这个圆圈下面，是用五根金属棒围成一个比上面小一点圆圈。金属棒周围有许多小海豚旋转着下来，在周围保护着这由金属棒组成的两个圆。在风铃的最顶端，有一个比其他的海豚大一点的，它的颜色也与众不同，是深紫色的，像是领导着其他海豚一样。每一个小海豚的模样都十分可爱，准让你一看变生爱慕之心。
这个风铃是我在生日的时候，姑姑送我的生日礼物。这时大家一定会说：“在生日的时候姑姑送生日礼物不是应该的吗？”可这个不一样。我姑姑在北京打拼了两年半，好不容易赞了一些钱，本想给正在上大学的姐姐寄点学费，可没想到不乖巧的我却给姑姑打了一个电话，姑姑一听是我生日了忙从北京的大商场里精心挑选了这个风铃，千里迢迢地从北京送过来。就这样，这个漂亮的小风铃让我和两年多都没见面的姑姑又重逢了。
我把这个含有亲情的挂在窗前，每天聆听着它银铃般的声音，完全沉浸在姑姑那份浓浓的爱当中。
四年级记事作文 篇4
在过去的几天里,天气不怎么好,总是阴雨绵绵.这一周,太阳公公终于露出了笑脸。星期六的下午，我和爸爸就高高兴兴地来到了运河广场放风筝。
广场上各种各样的风筝可真多！有的像蝴蝶一样在空中飞舞，有的像老鹰一样翱翔在蓝天，还有的.像小柳枝一样随风舞动……
广场上放风筝的人可真多!有的人头仰望天空慢慢一样地放线,有人拼命放线,还有的小孩子放不起来在旁边大哭……
我和爸爸也开始放风筝了。我拿着线团跑到远一点的地方，我大声喊：“一、二、三。”爸爸就放开了风筝，我就赶紧一边跑一边放线，风筝在阳光下越飞越高，美丽极了。它就像一架大飞机在蓝天下自由飞翔。
四年级记事作文 篇5
今天中午，老师让同学们当一次老师，感受一下当老师是什么感觉。
听到这话，我心里久久不能平静，心想:我好紧张呀，当老师一定很难，我该怎么当老师呢?听了前两位当老师的同学的'精彩讲课，我更加紧张了。轮到我了，我拿着课本兴高采烈地走到讲台前面，因为有史以来是我第一次当老师。
我模仿老师上课的样子，神情非常严肃。我读课文的时候，就有两位同学打打闹闹，于是我叫他们站起来。问他们：“我读到哪里了?”他们俩带着笑容不假思索地回答：“我不知道”。我怒火冲天，只好让他们一直站着。我继续读着，发现他们俩在那说说笑笑，在实在无语了，只好用那双会说话的眼睛看着他们俩。过一会儿，又有两位同学捣乱，你动我一下，我动你一下，我大发雷霆说：“你们干什么呢!我读到哪了，接着读!”原来他们知道我读到哪了，是故意闹的。他们看我生气了就认真地读了起来，我说：“好了，不用读了。”
我接着往下读时，教室突然变成了“热闹的大街”了。我大声说：“安静!”教室立刻安静了许多。可还是两三个同学在那说悄悄话。我终于读完了。接下来，我就开始提问题，想不到他们都抢着回答。
当老师真不容易呀!
四年级记事作文 篇6
安徽有黄山，杭州有西湖，北京有故宫，几乎每个城市都有标志性的景点，我的家乡也有个古色古香的风景名胜，那便是保国寺。俗话说：耳听为虚，眼见为实，今天，就让我们一起来目睹保国寺的风采吧！
来到灵山脚下，穿过石门，拾级而上，首先看见的是密密麻麻、不可计数的大树。其中，最引人注目的是一株古树，古树郁郁苍苍，枝叶茂盛，棕色的树干上记载着它的年龄。古树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿顺，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命力在颤动。这美丽的保国寺的树。我又侧耳倾听，听见大树上有许多可爱的鸟儿正在叽叽喳喳，仿佛在说：这里的环境真好，空气真新鲜，我可以安心地在这个天堂生活了。有的仿佛正在举行歌唱比赛。
绕过古树，呈现在眼前的便是仙人桥了。来到桥上，两旁的扶手上雕刻着精美的石狮子，它静静地蹲着，仿佛在说：欢迎光临保国寺。再看看脚下，竟然有深一脚浅一脚的印子，怪不得叫仙人桥呢！站在上面，一阵凉爽的.风吹来同，仿佛身子轻轻的，腾云驾雾，自由自在，多么如诗如画呀！
循水流声望去，只见一个长须飘忽，威风凛凛的石雕龙头映入眼帘，立于岩间，口喷清泉。它瞪着一双炯炯有神的眼睛，有不可侵犯之势。一张龙嘴张得老大，喷吐着股股清泉，这就是保国寺著名的灵龙泉。
继续沿着台能而上，我们来到了保国寺最著名的大雄宝殿，鼓楼和钟楼，我们一个一个敲钟，那声音响彻大殿。保国寺还有青樟宁、梅林、藏经阁等景区，都挺有特色。
保国寺空气新鲜，环境优美，历史悠久，将来一定会有更多四面八方的游客来参观。
四年级记事作文 篇7
哈哈哈！从教室里传来一浪高一浪的笑声，似乎要把天花板掀翻，这，就是我们的袖珍运动会现场。
刘老师刚写出袖珍运动会这几个字的时候，全班惊讶地不知所措，一片片疑云从我脑子里油然而生——有哪些项目？有哪些器材？
想要知道答案，就到我的文字中去找吧。
第一个项目——200米长跑！天哪！教室的长度还不到10米，怎么可能跑200米呀？再说，200米也不能算长跑呀，刘老师解开了我们的疑问，她在米字前加了一个厘字，所以便成了200厘米长跑。可我还有一个疑问：200厘米算长跑吗？刘老师再次解开了谜团。刘老师把中国最慢的“慢吞吞大王”王艺达和黄屹东请来了，他俩可是远近闻名的慢吞吞大王。刘老师找来一根绳子，把王艺达和黄屹东的脚给捆住了，目的是让他们扭着屁股娇滴滴地跑向终点。还没开始跑，王艺达就摔了几遍了。
比赛开始了，王艺达和黄屹东用尽全身力气冲向终点，途中，他俩东撞撞，西撞撞。终于，王艺达用尽他最大的力量，向终点挪去，功夫不负有心人，王艺达终于比黄屹东快了几步，冲过了终点，乱七八糟地摔在地上。
男生的欢呼声震耳欲聋。第一个项目在我们的欢呼雀跃中结束了……
第二个项目——超级垒球赛！字还没有写完，全班就笑得不亦乐乎，尖叫声似乎要把地球震成两半。
垒球赛就是吹气球，比谁的气球吹得大，李晓帆的气球刚扎好，只听“砰”的`一声，气球爆了，李晓帆最先被淘汰。最后只剩下小不点儿王奥家和人高马大的帅知庚，可谁也没想到，他俩竟然打平了！
在男生的抱怨声中，第二个项目结束了。
最后一个项目——张飞传针！我还以为是仍飞针呢。
简直太不公平了，刘老师竟然把五大三粗的潘潘请上去了，而女生，却请了心灵手巧的林旋。我想：我们没有希望了。可是，潘潘竟然战胜了林旋，简直破了吉尼斯记录了，每一个男生脸上都喜气洋洋的。而女生全都惊讶的成了哑巴。
最后一场比赛在男生的欢呼声中结束了。
袖珍运动会，体现了大家的智慧才能，这种游戏如果多一点的话，每堂课我们就能开怀一笑，放松思维，那，我们岂能不高兴吗？
四年级记事作文 篇8
1937年8月28日是人们刻苦铭心的一天，死神在上海的上空徘徊。四岁的小征华和他的爸爸妈妈排队买火车票。火车票终于买到了。可是谁也想不到死神已经降临到他们身边。
在他们等火车的时候，一架架日国飞机投下了许多导弹。顿时这里血肉横飞，血像河一样不停的流淌着。火车站顿时成了废墟。
在这样的恐怖环境下，只有小征华和其他的一些人活了下来。可是另外的一些人逃跑的'时候也遭祸难。只有小征华幸免于难。当小征华发现爸爸妈妈已经不在人世的时候，他便嚎啕大哭，嘴里喊着：“爸爸妈妈！你们在哪里？快来接我。”小征华在呻吟着。接着，日本鬼子听到了这个声音，立马把小征华给杀了。一个可怜的小生命就这样没了。
我希望这个世界没有战斗的硝烟。让和平鸽早日飞上蓝天。