四年级童话作文10篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的四年级童话作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级童话作文 篇1
从前，森林里有一只小熊，它的名字叫露西，它是熊家族里最可爱，当然也是熊家族里最胖的一只小熊。
可是，这几天小熊却闷闷不乐，原来，今天小伙伴们要去海上玩，小熊也想去，但是一条船上坐不下这么多人，而且小熊还很占座位，就没让它去。
回到家，它对妈妈说：“妈妈，我要减肥。”妈妈笑着问：“宝贝你为什么要减肥？”小熊伤心地说：“小伙伴嫌我胖玩都不叫我去。”妈妈说：“好吧，看你有没有毅力了！”小熊爽快地答应了说：“OK，等着我的形象大变吧！”
第二天，一大早小熊就去公园跑步，它看见松鼠阿姨在卖减肥茶，它走上前去，心想：这不是我正需要的.吗？于是，就不问价钱，掏出钱来买了两盒。
它为了减肥，每天坚持喝减肥茶，一个月过去了，它去称体重，一路上它美滋滋地想：是三十公斤，四十公斤，还是五十公斤，一称还是六十公斤。它这才知道，减肥茶不管用，要想真正减肥，要通过自己的努力。
从这开始，每天它都早早地起床到公园里跑步。又过去了一个多月，它成功成了熊家族里最苗条的一只小熊，小伙伴们都很喜欢和它玩，爱美的熊姑姑、熊嫂嫂也来向它讨教“瘦身”经验呢！
小熊明白了一道理：只要努力做事，最后都能成功的。
四年级童话作文 篇2
有一条老狗，它叫温迪，不过呢，它老了，干活也不如从前了，主人就把它赶出了家门。温迪变得很孤单，因为所有的狗都瞧不起它。它便想：你们既然都不瞧不起我，我就离开这里吧。
它便走了。它走着走着，来到河边。温迪渴了，就吸了一一小口水。“哇，真难喝!”它把水赶紧吐出来。突然，它听到一个细小的`声音，“救命!救命!”温迪顺着声音找寻，只见一个人左手拿着口袋，装着一只青蛙，右手拿着一根打狗棒。而那个声音就是那只青蛙发出来的。
温迪看着那根打狗棒，明白了那人是一个既要捕捉青蛙，又要抓狗的坏人。温迪灵机一动，哈!有办法了!温迪大叫几声：“汪汪!”果然，那人丢下青蛙去追温迪。当然，他怎么可能追上温迪呢?温迪一下就把他摆脱掉了。温迪跑回去，趁那人还没回来就把青蛙放了。青蛙连说：“谢谢!谢谢!”温迪说：“不客气。”青蛙又蹦又跳地走了。
温迪走呀走来到一个村子，这个村子有一位老奶奶，她很孤单。温迪觉得这老奶奶很可怜，所以就决定留下来陪老奶奶。
四年级童话作文 篇3
在快乐森林里，有一间小木屋，里面住着一只名叫小精灵的小猫和他的主人，他们快乐的生活着。可是有一天，小精灵的主人要外出旅游，把小精灵放到朋友家寄养，可小精灵十分想念他的'主人，于是他的奇幻寻主记便开始了。
小精灵趁主人的朋友不注意，溜了出来他看见了外面精彩的世界，又兴奋又开心，一个劲的向前面跑去，可跑了一会，才发现自己不知道主人去的方向，他又走了一会，走到了一座城市，想在里面住一夜，可大家都认为他是一只野猫，都把他赶走了，小精灵又累又饿，又突然想起了主人，他感受到了死亡的寒冷，这时，从天上飞下来一个仙女，对他说：“你是不是很想回到主人身边？”小精灵点了点头，仙女又说：“如果你愿意为主人付出一切，我可以帮你送回主人身边。”小精灵又点了点头，仙女说：“好的，你是一只十分爱主人的猫，我可以帮你送回主人身边，”话音刚落，一道耀眼的金光照在小精灵身上，他睁开眼，真看见了主人，别提他有多高兴了！他和主人一起玩过着快乐幸福的日子。
可是谁也不知道，小精灵冻死了，他的那个梦只是安慰他的一个理由罢了，可是谁也不知道，他曾经看到过多美好的东西……
四年级童话作文 篇4
泰迪熊，你是我童年的玩伴，我，有多少话想对你说！每当我望见角落里的泰迪熊，思绪又飘回儿时。
小时候，泰迪，你可是我形影不离的朋友，虽然话没有，但却是我的安慰。当时，我走到哪都抱着你，怎样都不会放手。你好像已不是玩具，而是我的家人。我的朋友，只有你才是我真正的朋友！哭泣时，第一个想到的，不是妈妈，而是你，我一把抱起你，抱得紧紧的。沮丧时，第一个想到的`也是你......泰迪，你给予了我多少安慰。
谢谢你，泰迪！
慢慢地，我长大了，到了上学的年龄。记得九月一日那天，我那么不舍得，但最终还是放下了你，背着书包走了。每天早晨，我背着书包快乐地踏出家门，并不总哭哭啼啼地，也不需常常抱着你寻求安慰了。但有时，我伤心生气时，你仍是我最好的慰藉，让我重新笑得阳光般灿烂。我不再像幼时那么关心你了，也不是总抱着你了，我不知道你是否伤心？对不起，泰迪，不知是因为学业，还是因为年龄，总之，我不能总陪着你了。白天要上学，晚上有作业，这也是迫不得已。
请原谅我，泰迪！
现在，我真的长大了，坚强了，很少需要你了，我与你的关系疏远了。有时，我抱起你，你却好像很不高兴，努力挣扎，想逃出我的“魔掌”。过去，也许我是不对，疏忽了你的存在，泰迪，让我们重新成为好友吧！如今，你坐在角落里，沉默了，变成最不起眼的玩具。只有当我翻开相册，不经意看到你与我欢笑的照片，才会想起你，将你抱起，拍去你身上的灰尘。你也许还在生我的气，但我长大了，我变了，我已不是曾经那个整天哭哭啼啼的小孩子了。逝去的时光挽回不了，也许你在我的记忆中会渐渐淡去，但你仍是我的朋友。
再见了，泰迪！
四年级童话作文 篇5
小熊是一个工匠，他每天都有做不完的事儿。有修不完的门、桌、椅……
有一天，小熊提着工具箱，骑着车，高兴地哼着歌向森林骑去。它刚给母鸡妈妈修完屋子，又接到山羊伯伯的电话，让它去修窗。它骑着车向山羊伯伯的住处骑去。骑到山脚下，它的肚子就“咕咕”地叫起来。小熊连忙从口袋中拿出一个面包，高兴地吃起来。就在它吃的时候，飞来一只鸟，它的头“咚，咚，咚”地把小熊的`工具箱给啄开。不知把什么东西给叼走。小熊吃完面包，连忙骑着车走。它来到山羊伯伯家的时候，“呀”地叫一声。山羊伯伯问：“怎么？”小熊说：“钉子一个也没有！”山羊伯伯又说：“会不会掉在什么地方。”小熊拍一下脑袋，又来到山脚下吃面包的地方。它东瞧瞧，西望望，没有发现钉子。就在它失望的时候，它听见在一片空地上，有声音。它走近一看，原来是淘气的小鸟把它的钉子叼到那里去玩。它刚想拾起钉子的时候，那只小鸟竟然把钉子吃下去。小熊冒一身的冷汗，连忙用最快的速度又来到山羊伯伯的家里，说：“山羊伯伯，这只小鸟把钉子给吃下去！”山羊伯伯一看，笑着说：“它不会有事的。因为它体内有一种胃液。这种胃液可以把钉子溶化掉。”小熊惊喜地问：“世界上有吃铁的鸟吗？”山羊伯伯说：“有，因为它们喜欢吃一些用铁做的小东西，所以，它们叫吃铁鸟！”
小熊想：今天又明白一件新鲜事，它高兴地手舞足蹈！
四年级童话作文 篇6
懒惰的狐狸森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊。他们生活在一起。
春天来了，他们要播种玉米。狐狸说：“熊兄弟，你去播种，我去把树上小鸟赶走。要不然，它们把我们的种子给吃了怎么办。”狐狸说完，就走了。它来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子，狐狸刚好也睡醒了，他揉着眼睛对熊说：“我赶走了好多小鸟，它们都想来吃我们的种子的。”熊相信他的话。
熊种的玉米发芽了，并渐渐越长越高，还结出了玉米棒子。到了该收获季节，狐狸说：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔来改善改善我们的生活。”老实的熊同意了。狐狸出去了，他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候，熊把玉米收完了。狐狸摊开手说：“兄弟，抱歉!今天运气不好，一只野兔也没打着。”熊还是相信他的话。
秋天到了，他们种的稻子熟了。狐狸又说：“兄弟，你去收稻子。我在家看着玉米，要不然让小偷把玉米偷了。”熊走后，狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉，熊也收完稻子回来了。“有小偷来偷我们的`玉米，被我给赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的话。
到了分东西的时候，他们请邻居狼作证人。狐狸说：“熊老弟，你干活这么辛苦，我也没闲着。这样吧，我分九份，你分一份，怎么样?”老实的熊爽快地答应了。邻居狼对熊说：“狐狸是骗你的，其实每次你干活时，他都在睡大觉。”熊听了抢过东西，把狐狸赶走了。
冬天到了，到处冰雪覆盖，狐狸找不到吃的，就饿死了。
四年级童话作文 篇7
从前，有一只鸭妈妈在草丛里孵蛋，浮出了十个小东西，鸭妈妈高兴极了。最后一个又大又丑的蛋还没浮出来呢。没过几天那个又大又丑的蛋孵出来了。又大又丑的蛋孵出了一只又大又丑的鸭子，它的样子丑极了，所以大家都叫它丑小鸭。
邻居们都瞧不起丑小鸭。它们常常说它丑，不愿意和它玩。它的兄弟姐妹趁鸭妈妈不在家的时候欺负它。
丑小鸭终于无法忍受，独自离开家，开始到处流浪。
冬天快到了，丑小鸭只好敲开一家农舍的门，好心的`老太太收留了它，并给它好吃的东西。但是，老太太家的鸡和狗都欺负它，它只好离开老太太家。丑小鸭又开始流浪了，流浪到了一个大山洞里，它在山洞看到了一条小蛇和一只小熊。它们刚要冬眠就发现丑小鸭来了。小蛇连忙起来想把丑小鸭赶走。突然，一阵风呼呼地吹过，小熊觉得外面很冷就让丑小鸭留下来了。丑小鸭就在大山洞里快乐地渡过这个寒冷的冬天了。
春天到了，丑小鸭在芦苇丛里看见了一群美丽的天鹅。它们是多么美啊！一只天鹅说：“你过来和我一起玩吧！”丑小鸭问：“你说的是我吗？”
丑小鸭低头一看，看到自己变成了天鹅。
最后丑小鸭有了很多朋友，有：蜻蜓、青蛙、小鱼、小蝌蚪……。
四年级童话作文 篇8
梦想像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。我相信每个女孩心中都会有一个童话梦，我也不例外，我为实现我的童话梦付出了许多许多。
第一次有这个梦想，是在读书时无意中发现到了童话的美好，为什么安徒生可以写出这么多有趣的童话故事，我也要写童话！于是，我就开始在脑子里构思着一个童话，可是好不容易想好题目了，却不知道开头怎么写，我拿去给妈妈看，妈妈说：“想写童话很好呀，不过要写好可不是那么容易的，先看看书上是怎么写的吧！”于是，我把家里的书翻了个遍，积累了许多好词好句，虽然这些还不足以让我写出一篇童话来，但对我写作文很有帮助。
记得在学前班时，老师让写春天，我就把自己平日里积累下来的关于春天的那些美好的句子，都用上了，结果得到了老师的表扬，并在班级里给同学们读了我的作文，我心里有一种说不出的喜悦。
小学二年级，我开始写日记，每天就小半张纸，坚持写日记让我来了灵感，我慢慢开始写简短的作文，一页，两页，三页……就这样一天一天，一月一月，我始终坚持写日记。
到了三年级，有一次我写了一篇作文，足足五页纸，原以为老师会夸奖我，没想到老师的评语是四个字：“记流水账！”我很生气，心想：为什么我写那么多，老师不夸我，有的人写一点，老师却赞不绝口。老师似乎看到了我的'失落和伤心，课后老师耐心地告诉我：“孩子，作文不是写的越多就越好，言简意赅最好。写作是一个需要长期去坚持的事情，在这个过程中你的作文也应该是从繁冗到简练，你现在处于一个过渡的阶段，继续坚持下去，一定会写得更好。”听了老师的一番话，我才突然醒悟了。
接下来的日子里，我依然坚持每天写日记，并时刻谨记老师的教导，慢慢的我的作文有了一些进步，在学校的作文竞赛中，还得了二等奖。
虽然我的童话梦还没有实现，但我一直在努力实现梦想的路上。一个人可以清贫，困顿，低微，但是不可以没有梦想，我相信我一定会实现我的童话梦！
四年级童话作文 篇9
铅笔与橡皮擦，像一对强被配对的怨偶，离不开对方，却又怨恨对方。 “我努力写出来的字，就这样二三下就被你消灭掉了！“铅笔总是心疼着自己的血肉。 “谁叫你乱写出一些字，害我还要帮你擦屁股，收拾干净！”橡皮擦立刻反唇相讥。 “什么叫我乱写？
一个字一句话，都是主人想出来的，我只不过倒霉，替他的`文章服务而已！”铅笔变得很激动。 “那我比你更倒霉，至少你还可以变成字，我只不过是个清洁工。”橡皮擦怨起天生命运卑下来了。 “我也没比你好啦，有时候都已经写了满满一页了，主人看看不满意就将整张稿纸揉碎，直接丢入垃圾桶，我写出来的字连见天日的机会都没有，只是让我的寿命愈来愈短而已！“铅笔犹有怨言。 “还说呢！最气的是有时候写了又擦，擦了又写，搞得纸都弄破了，结果还不是一样整张稿纸丢掉，我不但又减少寿命，而且还把全身弄得脏兮兮，不像你至少可以保持得干干净净的。” “什么干干净净？我是直接被送上断头台，铅笔机一削，一个不小心我就又损失一截了！” 就像大多数人类所自认为的命运一样，铅笔和橡皮擦既先天失调，后天又遇人不淑，它们都觉得自己快要油尽灯枯了！ 看来，铅笔和橡皮擦的抱怨是没完没了了，不过至少得出一点结论，是主人害它们变成时常断手断脚，灰头土脸的。 它们因为有了共同的抱怨对象，而拉进了距离，甚至忘了一开始时，曾经埋怨对方拖累自己。 铅笔和橡皮擦的主人是个作家，他需要它们才能够写出好作品，可是这也代表自己正在燃烧生命，一天天向死亡迈进。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又过一天，直到主人买了一部计算机，所有的抱怨都不需要了，因为铅笔和橡皮擦不再被“利用”了。他们恍然了解，其实是主人使他们显出生命的价值，而不是主人靠他们在写出作品。 直接被丢到垃圾桶的铅笔和橡皮擦，从垃圾桶中对计算机射出怨恨的眼光，他们怀念起，那段被主人利用，也彼此拖累折磨的日子。 能够燃烧自己的时光，开始令铅笔和橡皮擦怀念。
四年级童话作文 篇10
从前，在一间幼儿园里，有一个破旧的木马……
一天，一位清洁老爷爷路过这个破旧的木马，老爷爷你可以骑骑我吗?木马突然开口说道。这令老爷爷非常吃惊。可是，老爷爷还是和木马说了起来。我都一把年纪了，还骑木马，不笑死人了……老爷爷苦笑着说道。这一句话令木马落下了几滴泪珠，那就好吧!老爷爷又说道.这一句话来得很突然。木马止住了泪水。
老爷爷刚骑上了木马，居然变回了小朋友。这时，老爷爷突发奇想：要是让我住在老人园里的.朋友也变回小朋友的话就太好了。老爷爷想到这里，就立刻把木马搬到老人园里.老爷爷的朋友都玩得乐呵呵。可是，木马太旧太脏了。老爷爷和他的朋友商量着要把木马再油一油红漆。才一会儿，木马就变得很新了，可是老爷爷和他的朋友怎么摇，也还是一把白胡子。老爷爷决定把木马送回幼儿园，小朋友们看见木马都一窝蜂地涌过去.这时，木马说话了：“谢谢老爷爷，我再也不会孤单了”。说着，崭新的木马变成了一阵风，飞向远方……