秋游小学作文【热门】
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的秋游小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋游小学作文1
今天是我们进入小学后的第一次秋游。
同学们都很兴奋，早早地来到了校园。八点钟我们开始整队后我们就乘车前往我们的目的'地—植物园。一路上同学们齐声唱起了《校歌》和《少先队之歌》。到了植物园，我们先参观了一个艺术馆，有北京奥运会的福娃，还有很多画和雕刻。从艺术馆出来，还去观鱼，那鱼好大，看起来比我人还长。然后我们一路有说有笑来到了一片绿色大草坪上，就开始分组午餐。同学们都拿出自己带来得食品，与大家一起分享。午餐后，我们开始以小组为单位贴‘树叶画’。吴帆他们小组用树叶贴了一只飞鸟，下面是绿色的草坪和树木很漂亮。他们获得了第一名。遗憾的是我们没有做成功。我想我们还要学会合作。我们的体育老师今天看上去很酷，带着黑黑的太阳眼镜。赵老师还给我们拍了很多照片呢。等到要回家的时候，老师让我们把垃圾收拾好放进垃圾箱内。要我们从小要学会保护环境，让我们的家园更加美丽。
还有，通过这次秋游我们还上了一堂生动的生活课，老师要求我们学会节约，这次活动花钱不能超过20元，我一共花了11元。
秋游小学作文2
天气渐渐变得凉爽了，秋风杂秋雨。我抬起头，仰望着天空，啊！落叶，心里一阵暗喜……因为秋天来了，秋游马上就要来临了。
夜晚，我慢慢的睡着了，就做了一个梦。这梦，讲得就是秋游呀！
我高高兴兴地去了超市，因为……秋游呀！没想到以前都不让买的零食妈妈这次竟都让我买了，我高兴地一蹦三尺高。赶紧奔向超市，生怕妈妈反悔，有饼干、海苔、糖、果冻、巧克力……装得我的背包鼓鼓囊囊。这次秋游去的是历史博物馆，了解了历史的精华，我们听得如痴如醉。中午，一到休息时间，大家纷纷把自己的零食拿出来分享给他人，并且有人十分“聪明”，你喜欢吃我的，我喜欢吃你的.，那么我们便可以交换。平常不经常笑的李老师，现在笑容满面，把一大袋一大袋的零食分享给我们，十分平易近人，我们也把自己最喜欢吃的零食送给李老师吃。下午，阳光照射着我们，使我们十分有激情。下午的项目是“小猫捉鱼”我们二话不说就下了水，开始捉鱼，鱼好滑呀，我满头大汗却没有捉住一条鱼。这时，同学们都抬起头，看着对方，谁都没有捉到鱼，大家哄然大笑，就当我快要捉住鱼的时候，突然后面有人推我一下，快要掉入水中时，我惊吓醒来。
真希望秋游早早到来呀！
秋游小学作文3
“你带了什么吃的？”同桌好奇的问，班上的同学一个接着一个的问，教室里闹哄哄的一片。这时，老师走过来，大声地说：“安静，安静！大家快出去排队。”同学们有的背着包，有的拎着吃的飞快地跑了出去。
到了目的`地，我看见了一块非常大的石头，心想：在那上面还可以边看风景边吃零食。我飞快地跑了过去，借助石头的峭壁爬了上去，一看，真是一眼望不到边，我想到了“欲穷千里目，更上一层楼”这两句诗，我对着我们班的同学高兴地大喊：“大家快来呀！这块大石头上可以边吃零食，边看风景，多么好啊。”同学一听就爬了上来，说起了话。
时间慢慢的过去，忽然一个同学对我说：“黄俊豪，你快去参加拔河吧！”我听了马上跑到拔河的地点。拔河开始了，我们身子向后仰着，用力的往后拉，绳子上的红领巾似乎往我们这儿过来了。同学们加油的声音也越来越响，我们一起喊出了口号：“一，二，三，一，二，三”别的班的同学见了，赶紧用力拉，红领巾又猛地朝他们过去。唉，我们输了，没机会了！不过我们并不失落，还是很开心。
“该回去了，快整队吧！”老师一声令下，我们又排着长龙似的队伍向学校走去。
秋游小学作文4
按照老师的要求，我们在早上八点之前陆陆续续地来到了学校。同学们显得十分兴奋，因为今天是大家期待已久的秋游。本次秋游学校是这样分配的：一二年级去白象湾，三四年级去常熟宝岩生态园，五六年级去太湖湿地公园。
虽然坐了一个多小时的车，但同学们在车上有说有笑，特别开心！要知道，不上课对我们来说是件很难得的事情啊！大约在九点半左右，我们到了生态园。大家首先拿出自己的手机和家人联系，说明大家已经长大懂事了。
我们在入口处看见一块大石头，有同学踩在上面，表现出来的是一副“老大”的感觉！给我留下印象最深的是竹林。一走进竹林，大家都惊呆了！一排排葱绿而高大挺拔的'竹子犹如千千万万个士兵在保卫家园！抬头一望，密密麻麻的竹叶遮住了阳光，让我们觉得很凉快！走着走着，突然看见了几座坟墓，同学们发出了一阵阵尖叫声，女生吓得直哆嗦，就连平时胆大包天的刘承晰也被吓得撒腿就跑。
玩累了，大家铺开桌布，坐在一起吃午饭。你吃吃我的，我吃吃你的，有好得就像自家的兄弟姐妹一样。吃完饭后，大家一起收拾垃圾，做出了环保的行为。这次我们收获最大的就是在购物中学会了讨价还价的本领。
可是回学校的时间很快就到了，我们依依不舍地离开了生态园。我希望春天快来，这样我又可以春游啦！
秋游小学作文5
20xx年11月21日，老师带我们全班去处州公园，目的是让我们触摸大自然！去欣赏大自然美丽的景色！
我们一走进处州公园就看见深绿、淡绿······无数的绿色真是让人数也数不清，看也看不完！真美呀！
一棵棵高大的银杏树深深地把我吸引住了。高大的银杏树，就像军人给我们站岗，在保护着我们；让我们尽情的嬉戏、观赏······，尽情的享受大自然的风光。
忽然，一阵微风吹来，有几片叶子随风飘落，就象蝴蝶在空中飞舞，也好象在和树妈妈说：“妈妈我飞去玩拉，你一定要保护好自己哦”；也好象是在说：“我会飞拉，我飞的美丽吗！我的舞跳的好吗！你看我有多可爱哦”。它们中间有几片可顽皮了，到处乱飞，有些飞到我的头上、肩上、脚上······，好象要和跟我交朋友。我捡起一片银杏叶，仔细的`观察，它们很像一把小扇子；把它们倒过来就像一件漂亮的女生裙子，上面有一条条细细的条纹，让我忍不住的想带些叶子回去，制成标本，慢慢欣赏。
在处州公园还有一排排不知名的参天大树，给秋天增添了更多色彩；我爱你秋天，大自然我爱你！
秋游小学作文6
一天早上，我穿好衣服、刷过牙、洗过脸、吃完早饭就去上学了。到了学校，老师说：“我们今天要组织一个‘找秋天’的活动，请小朋友们下午每人准备一个小篮子和两瓶水，并且带到学校来。”大家惊讶的问：“为什么要带篮子呢？”老师神神秘秘的说：“下午你们就知道了！”
下午上学后，老师就带我们出发找秋天去了。我们来到果园里，看见了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子、晶莹透亮的葡萄和小灯笼似的柿子…..馋的.我们直流口水。老师说：“让我们现在就来采这些水果好不好？”小朋友们都连声说好。这时，大家终于知道老师让我们带小篮子的原因了。采完了水果我们就出来了，大家似乎都感到有点累了，但是内心还是很开心的。大伙儿你看看我的篮子，我看看你的篮子，一个个堆得跟小山似的，甭提多激动了。接下来老师说：“现在可以用水冲洗水果吃了。”我们听了，都开心的跳了起来。我吃了十个葡萄和一个柿子，感到比平时妈妈买的水果都要甜，因为它们是我自己在果园摘的。
这是我在大班时发生的事情，我相信大家也有美好的回忆吧！赶快动手写一写吧！
秋游小学作文7
在10月12日这个金风送爽的特殊日子里，我的书包里装的不是课本，不是作业，也不是作文书，而是一大堆食物，想知道我今天去干嘛吗？那就请进我的`记忆库去寻找答案吧！
这天，大巴载着同学们的欢声笑语来到了佘山的月圆苑——告诉你吧，今天我们秋游。刚开车门，同学们就像一群小蜜蜂从蜂窝——巴士车里“飞”出来。进了大门后景灏与其他同学嘴八舌的说了起来“我来第3次了。”“我来第2次了。”走了一段时间后，队伍突然停了下来，我抬头一看。哇塞！好大“一朵棉花糖”啊！“同学们，”许导游揣起大喇叭“我们现在要开始“跳跳云”这项活动了，请大家脱下鞋去那里排队。”“ok．”大家异口同声。在等待许久后，我们终于上了“跳跳云”。“看我的！”我在上面冲跑着。可是好景不久啊——我倒了下来，怎么也站不稳。刚刚站起来没多久就有“扑”的一声倒下去。“嘿，我还不信了，连你都“战胜”不过。”我说道。过了几分钟，我终于找准了它的“节拍”。于是我在上面和同学追逐、嬉戏，这些声音立刻使周围热闹起来。
接着，许导游领我们来到几张网下看了看旁边那块牌子又揣起大喇叭：“同学们，我们现在要爬“月行网”了，也请大家脱下鞋子去游玩。”我们脱下子冲上了用麻绳做的“月行网”。虽然站在上面痛痛的，但我们还是克服了困难在上面走了起来。
饭后，我们又到了一个人造沙滩上“休闲”。“哇，好美呀！”原来整天看着高楼
秋游小学作文8
秋高气爽，万里无云，空气清新。今天，班里组织我们去秋游，心里又激动又兴奋。
这次秋游的目的地是南宁的青秀山。在去的路上，我们举目远望，看见一群大雁正往南飞，它们一会儿排成“一”字队形，一会儿排成“人”字队形，向我们一样整齐地飞向目的地。
到了青秀山，我们爬过一层层台阶，穿过雄伟的公园大门，沿着曲折的小路开始登山。路两边是一片片枫叶林，火红的枫叶此起彼伏，看到这美丽的景色，让我想起了毛主席诗词《沁园春 长沙》中的诗句“看万山红遍，层林尽染”，非常壮观。穿过枫叶林，呈现在我们面前的是一片宽阔的田野，田野上长着很多野花，有笑眯眯的太阳花，有黄灿灿的向日葵，有顶着紫色小房子的薰衣草，还毛绒绒的蒲公英……，我特别喜欢蒲公英，只要轻轻一吹，蒲公英就打开一个个小降落伞随风飘动。田野里还有很多花，红的'、蓝的、紫的、粉红的，五颜六色，在田野上编织着一道道美丽的彩虹。
穿过田野，我们看到一条大河，河中央还有一座小岛，岛上长着茂密的树林，不时传来小鸟的欢笑。蓝天、小岛还有青山倒映在水里，形成一副美妙的画卷。
闻着果香，不知不觉中我们又来到了一个果园。真是丰收的季节，石榴树上挂起了一个个红灯笼，桔子树上挂起一个个绿灯笼，好像在庆祝盛大的节日，欢迎我们小朋友的到来。
时间过的真快，我们得下山了，我还沉浸在美丽的秋色中。这次秋游给我留下了深深的记忆，秋天也是那么的美丽。
秋游小学作文9
神奇而美丽的秋天踏着轻盈地脚步来到了我们身边。秋天，不像百花盛开的春天那样生气勃勃，也不像绿树成荫的夏天那样处处生机。在城里人看来，秋天预示着冷清和寒冬。但野外可不一样┅┅
我们可以在周末坐车从学校出发，驶过古老的钟楼、繁华的街道，顺着环城路，穿村庄过小镇，来到我们的目的地——野外。田野上，鼓胀的豆角懒散地躺在地里，一片片金黄色的稻谷随风起舞，绿油油小白菜在摆手撒娇，落叶在秋风中飘舞，色彩斑斓的野花在秋日照射下更显得绚丽多姿，起起落落雀跃的小鸟，收获的大人们，嬉戏的'小孩，共同构成一幅美丽、热闹的画面。
田野边，有一条小溪。远看是那样绿，绿得像一条翡翠色的绸缎。近看是那样清澈，清澈得能看见溪底的鹅卵石和小小鱼。同学们将折好的纸船放入水中，纸船在秋风的吹动下随着溪水渐渐远去。田野的尽头，一座座山峰形态各异、连绵起伏。
满山树木，野花飘香，让人感到仿佛走进画卷中，神清气爽！此时此刻，你绝不会把“常恐秋节至，焜黄华中衰”联系起来！野外，没有学习工作的压力，没有城市令人心烦的燥音和拥挤，没有城市的汽车尾烟，没有公园的刻意造作，没有……我们能不到野外秋游吗，我们能不在野外放飞我们的纸飞机？！
秋游小学作文10
今天，我们学校组织秋游活动。当天晚上，下着小雨，我有点担心明天的秋游去不成了，过了几个小时，我又听见了下雨声特别大，完全失去了去秋游的信心。没想到当我背着书包刚跨出家门时，雨就停了。我顿时欣喜若狂，不知道有多么高兴。
我快步赶往学校，老师叫我们到操场集合。校长宣布了几条安全问题：1、路上要注意安全。2、不要四处乱跑。3、要在老师的带领下活动。4、不能乱扔果皮纸屑。5、爱护花草树木。
一路上，同学们欢声笑语，像一个只只欢快的小鸟。路上的树叶都枯萎了，树上没有几片树叶。秋天带着一身金黄来到人间，它把小草绿色的衣服换成了黄色。啊！秋天把梧桐树的'衣裳打黄啦，树叶也只剩寥寥几片。这是因为秋天降雨时节，由于天气变冷，昼夜温差较大了，叶子会由绿变黄，然后再落掉。许多地方都在修建房屋。从山顶上往下看，到处是花花绿绿，有许多高楼大厦。大街上，人来人往，车辆川流不息。这些都是劳动人民的功劳，如果没有他们的辛勤的劳动，哪有人们幸福、美满的生活？
啊！终于到达目的地了，我们又高兴又兴奋，我们赶紧拿出报纸来，放在地上，坐下吃带来的干粮。还举行娱乐活动，如打牌、下围棋等。秋天悄悄的来了，来到了田野，来到了小溪边，来到了山上，到处是迷人的景象，过了一段时间，我们又集合排队准备回家了，我们依依不舍的就走了。
尽管这次秋游完了，我们感到筋疲力尽，但我们还想去，因为我们太喜欢秋天了！
秋游小学作文11
“啦啦啦，我们小手拉大手”在这悦耳的歌声中，我们开始了今天的秋游之旅。
今天，我们来到了大兴的拓展训练基地进行野外拓展训练。我们在这里接受了艰难的重重挑战，最后终于闯过了所有关卡，磨炼了自己的意志力，团队协调力等。到了下午，我在看过模拟火箭升空后，终于到了我最期盼的环节——挖白薯。
当教练把我们带到了白薯地时，我立刻迷上了这个地方：湿润的土地中带些凉爽的空气，嫩绿的树叶中带些自然的味道，遍地的小虫还带些野性的气息……最主要的，还是那深深埋藏在地里的宝藏……大白薯。我刚准备挖时，就看见一个人手捧着一个刚出生婴儿般大小的'白薯欢呼，当别人投过羡慕的目光时，我也暗暗下定了决心：一定要超过他！抱着这一股贵族小姐的气质。我看着我的战果，高兴得又蹦又跳，像吃了蜜一样甜，毕竟这是我的劳动成果呀！有了前面的经验，我挖起来越挖越顺手，得到了很多“战利品”，在同学们羡慕的目光中，我收获了成功的喜悦。更进一步加深了我跟同学的友谊。
这次秋游，使我不仅收获了白薯，还收获了成功的喜悦、同学的友谊等，更收获了一个道理：只有付出才有回报。这次秋游可真难忘。
秋游小学作文12
今天，爸爸带领我们几个小朋友去金龙湖秋游。
我们刚上了汽车，小朋友们就七嘴八舌地说了起来：“金龙湖好玩吗？”
“听说挺漂亮。”
“你去过吗？”
……
到了目的地，小朋友们欢天喜地下了车就往山脚下跑，我们沿着木梯往上爬，“啪啪”的声音在我们脚下响过。小朋友们“叽叽喳喳”的说话声，“嘻嘻”、“哈哈”的笑声和脚下“啪啪”的声音汇成了一段优美的`交响乐。
木梯的左边，一棵棵红枫远看像一个个手掌，近看像一团团火焰。右边是一片竹林，这竹子高大挺拔，像一个个士兵守卫着珠山，一阵风吹过，“沙沙”竹子左右倾斜，随风摆动，又好像一位导游，正在向我们介绍珠山的美。
远处，碧绿的草坪上，不知名的小花竞相开放，“嗡嗡”，几只勤劳的小蜜蜂飞来了，正提着小篮子采蜜呢！
一阵“叮咚叮咚”的声音吸引了我们，往上一看，“哟”原来是小溪，顺着小溪往下看，是一条白银般的瀑布，只见那瀑布直往下冲，向老爷爷的白胡子，有几条好像有急事，“腾腾”的往下流，溅在石头上，银花四溅，蔚为壮观。
秋游结束了，我们恋恋不舍地踏上返回的路。
秋游小学作文13
盼星星，盼月亮。终于盼到秋游了。
火热的夏天过去了，秋姑娘拿着一把金钥匙把秋天的大门打开了。我们迎着凉爽的秋风，迈着轻盈的步子，走在丹桂飘香的小路上。
我们终于到了目的地——东湖，走进东湖的大门。最先映入我眼帘的'是一片苍翠的小竹林。一阵秋风吹来，竹子在风中随风摇曳。好像在说：“欢迎你们的到来。”经过小竹林，来到一座古色古香的凉亭前面，凉亭的是由八根柱子支撑的，它四周的角都微微地翘起，犹如一只燕子的尾巴。走过凉亭，又来到一座小桥上，这座小桥桥洞是半圆形的，好似一个弯弯的月亮，这座桥结构牢固，造型美观，给美丽的东湖添加了几分神韵。
我们沿着曲直的小路向湖边走去，啊！水那么清，清澈见底，就连我的身影也清晰地映在水里上。在湖水的不远处，有各种各样的假册，有的像可爱的小熊猫、有的像机灵的小猴子、有的像硕大无比的巨鲸，有的像一只正要展翅高飞的雄鹰、还有的像一只大老虎。真是奇形怪状，有趣极了！
东湖是一幅美丽的画卷，它深深地印在我的脑海里。
秋游小学作文14
“星期五秋游，星期五秋游……”我每天都哼着自己编的小调，因为――因为（太激动了，说不出来了），因为我星期五要秋游了！我盼星星，盼月亮，终于盼到了这个星期的星期一。等等吧，在过4天，就秋游了。但“病魔”还是缠着我，我这4天就过不了好日子。请看――
星期一
“病魔”：狂想症
上课的时候，我在呆呆地想：“秋游时，会不会下雨呢？万一下雨了怎么办？秋游时会不会突然出现了哆啦A梦、超人、樱桃小丸子、皮卡丘……呢？”怎么可能呢，它们都是动画里的人物啊。但童年的幻想始终是美好的，我一个人静静地想着，想着……
星期二
“病魔”：梦游症
这时，我仿佛看见同学们排着整整齐齐的队伍，开始去秋游了。我马上跟上去。突然，洪水滔天，洪水向我们卷来……“啊！”哎，原来是个梦。一看，我已经滚到床下了，真是个“梦游先生2号”啊。但我希望，我希望――这不是一个梦，永远不是一个梦……
星期三
“病魔”：失眠症
哇！终于放学了！我扬一扬一脸的'蓬松，甩一甩一身的疲倦，我像个快乐天使般回家了。“吃饭吃完了，我要去做作业了！”……“作业做完了，我去睡觉了！”晚上都12点了，我还是睡不着。为什么，还不是一心想着秋游。起来看看书，看看电视……夜，很静；夜，很黑；我，睡不着。
星期四
“病魔”：激动症
“明天秋游啦，明天秋游啦……”我哼着自己编的小调。“明天我要去秋游啦！
秋游小学作文15
秋姑娘带来秋的旋律，我怎么能错过呢？和我一起秋游吧！ 带上必备的行李，走，我们出发吧。走在道路上不由自主就沉浸在秋的旋律里。看，那树叶像比赛跑步，樟树叶和红枫叶不相上下，哇！红枫叶爆发出力量，一下就冲到终点了；在一旁的枫叶都跃跃欲试一比高低；树上的枫叶也不闲着，小淘气们都聚集起来专心致志的听树妈妈讲故事。樟树叶发出一种幽香，十分好闻，我捡起了一片，夹在书里面，那股幽香泌人心脾。啊！秋的旋律多么美丽呀！
来到江滩，大片大片的小草在像我问好，走在上面像被子一样柔软。这里的安静，让我的心静如水，走在小道上，时不时的会看见一两朵菊花，花十分小巧，像一个小孩脸上绽放出天真无邪的笑脸。一串红、一串黄等颜色的小花，热情的'欢迎秋姑娘的到来。
走过江滩来到田野，找个树荫坐在下面享受下午田野的宁静。走在满是落叶的小路上发出“咯吱咯吱”的声音，风姑娘也来凑热闹，用风刮树叶发出“哗哗”的声音，这就是秋的旋律。田野涌动金黄色谷浪，秋风带着收获的味道；田野还有大片大片的玉米，玉米被绿色的外衣裹着，扒开它的外衣里面有金黄的米粒，让人看着就想吃。和两三个朋友在玉米地里玩游戏，在树荫下谈心那一定会是一件快乐的事，田野里有无穷无尽的快乐。
和两三个朋友一起去秋游，感受秋的旋律吧！