小学四年级作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文1
你知道两张小小的报纸能干什么吗？你不知道，我来告诉你吧：报纸可以救9个人！你还不明白？听我往下说吧……
这次的语文老师进门时有点怪，她从口袋里摸出两张小小的报纸，说：“今天我要让同学们分成两个小组，一组九个人，要尽可能全体都踩在这张报纸上，因为现在地板上都被通上了电，所以如果有同学踩不上去的话，就只能OUT了。”大家听着都很兴奋。老师又说：“我给你们五分钟时间小组交流。”我们小组就开始议论了：“这么小的报纸能踩上去9个人吗？要不抱着吧！”“要不把报纸分成九份，一人站一份。”我说。
于是我们小组开始总动员，有的同学拿剪刀，有的同学测尺寸……而我却在旁边设计着阵形。好，尺寸量完了，剪成了九份，我开始发言了：“大家过来一下，看看我的方案。”于是大家围拢了过来。“咱们大家围成一个大圆圈，每人都踮着脚尖踩在各自的那一小片纸上。”我边说边做动作：“一定要互相手拉手，这样就不容易摔倒。因为手拉手的.时候，会形成一个”工“字型，而”工“字型是最坚固的阵形。”
大家纷纷行动起来。就见每个人都摇摇晃晃地踮着一只脚尖站立着，互相尝试着去拉手。就在这时，只听“哎呦”一声，一个同学滑倒了。于是我们顾不上别的，赶紧去扶起他，重新再来摆一遍阵形。因为我们小组的合作能力特别强，所以很快又重新站好了：所有九名同学，竟然真地都站在一小片报纸上了！
老师一声令下：“5，4，3，2，1----时间到！该展示了。”我们一个个都兴高采烈，大呼小叫，虽然每个人都有些摇晃，但是因为互相拉着手，所以我们小组整体还是能够稳稳当当地站在报纸上。老师走过来，看了看说：“非常好！想法不错！”受到了老师的表扬，我们甭提多开心了。我们把镜头转向第二组：他们看起来有点笨拙啦--他们用了最原始的办法，每个人都想把脚踩在报纸上，结果就有人实在塞不进去了，只好OUT了。比赛结果很明显：我们小组赢了！
从这个游戏中，我想到了一个道理：遇到困难时，要动脑子。这恰恰符合一句正在我们小学生之间流传的笑话：“猪的脑子如果会急转弯，就不会撞墙了。”哈哈哈哈！
小学四年级作文2
一丝丝春风拂过，好像在抚摸着我的脸，太阳射下一缕缕温和的阳光，温暖着我的身心。天仿佛格外蓝，空气格外清新，仿佛在迎接着热闹的义卖会。
我拿着钱，三步并作两步下了楼，左顾右盼：一排排桌子形成了个义卖会场，一样样精美的物品使义卖会场更加气派。
平时寂静的操场变得沸腾起来。人山人海，热闹非凡；各式各样的招牌拔地而起，推销员的吆喝声和顾客的讨价声此起彼伏，不绝于耳，仿佛到了个吵闹的商场。
你看，四（3）店铺的东西五花八门：诱人的糖果；好看的书本；精美的饰品；杂七杂八的小玩样………..让人爱不释手，这里的推销员个个聪明，还用抽奖的方式吸引人呢！“来来！大家都来看看！我们的.糖抽奖了！3元一次可会中巧克力哟！”这吸引力还真大，一群人蜂拥而上，“我要买一张！”“太好了！我中奖了！”一个人喊道。“停停！大家都慢来！”可谁会听呀！一个个往前挤，把服务员都忙得喘不过气来，一边收钱一边找钱。
我们班的生意也不错。叶子同学从琳琅满目的物品中举起一个外表刻着小花的水晶，大声叫喊着：“拍卖了！有兴趣的快来看看！”一群人听到拍卖声都过来看看，挤得可是前胸贴后背。叶子不慌不忙地说：“这是个可以放出音乐的水晶球，可以飞出小雪花似的东西，你们可以看一看。”“还挺不错的。”“是呀！”叶子同学又抽了一句，“好！底价是30元，你们可以出价了。”“我出35元!”“那我出45元！”“那有没有更高，一——二——三！成交！”一笔生意好了，收银员薛慧琪眼睛瞪溜圆，有条不紊地收钱。
时间像施了魔法似的过去了，义卖会在欢乐的叫喊声和讨价还价声中结束了。我们为学校的爱心工程出力了，虽然钱不多，可再小的力量也是一种支持。四月三日这天将永远留在我记忆中。
小学四年级作文3
我们学校座落在东山脚下，那是个风景如画的好地方。
走进校园，首先看到的是高大雄伟的教学楼。教学楼的墙砖是红白相间的，在阳光的照耀下闪闪发亮。从明亮的玻璃窗传来朗朗的读书声。教学楼的前面是小广场。小广场的地面是用明亮的花岗石铺的，既坚硬又光滑，能照出人影来。小广场的两边是3个喷水池，喷水池喷出的水花，亮晶晶的，如雨如雾般珍珠一样洒落在花草上，花草显得格外明亮。喷水池里的鱼和蝌蚪，在水里自由自在的'游来游去。喷水池旁边各有一个盆景，形态万千，千姿百态，各不相同。小广场的前面是个旗台，鲜艳的五星红旗高高飘扬在空中。
通过碎石铺成的林荫小道，来到花园。花园里绿草成阴，有各种各样的花草树木，有梧桐树、红叶李、小叶黄杨、杨树、松树、万年青……。其中，我最喜欢那独特的万年青。它长的枝繁叶茂，叶子绿得象一块碧玉，在阳光的照耀下闪闪发光，似乎每一片叶子上都有一个新生命在颤动。而叶子中间长着红红的果实，像樱桃。它的枝干像蛇一样，盘曲而上，要两个人一起才能抱住。
春天万物复苏，新生的小草露出了笑脸，新发出的芽嫩绿中还带点黄。勤劳的小蜜蜂在花朵中采蜜，美丽的蝴蝶在花丛中玩耍。玉兰树上开满了白里透粉的花。有的已经全开了，有点还只有拳头那么大，有的还是含苞欲放的小花骨朵。远远望去像是下了一场小雪。还有梨花、月季花、迎春花……争奇斗艳，像是在比美，让我陶醉其中。
接着来到操场，那是同学们运动、做游戏的地方。有的在打篮球、有的在打乒乓球、有的在跳绳、有的在踢足球……。操场上铺着绿色的橡胶草坪。操场四周种着一棵棵樱花树。樱花开得正艳，花朵外面白，里面黄，每朵花都有大拇指那么大。
校园的春天多美啊！我爱春天的校园！
小学四年级作文4
在一座寺中有一个小和尚，每天清晨，他要去担水、扫地，做过早课后要去寺后的市镇上购买寺中一天所需的日常用品。回来后，还要干一些杂活，晚上还要读经到深夜。
有一天，小和尚稍有闲暇，便和其他小和尚在一起聊天，发现别人过得都很清闲，只有他一人整天在忙忙碌碌。
他发现，虽然别的小和尚偶尔也会被分派下山购物，但他们去的是山前的市镇，路途平坦距离也近，买的东西也大多是些比较轻便的。而十年来方丈一直让他去寺后的市镇，要翻越两座山，道路崎岖难行，回来时肩上自然还多了很重的物品。
于是，小和尚带着诸多不解去找方丈，问：“为什么别人都比我自在呢?没有人强迫他们干活读经，而我却要干个不停呢?”
方丈只是低吟了一声佛号，并没有正面回答。
第二天中午，当小和尚扛着一袋小米从后山走来时，发现方丈正站在寺的后门旁等着他。
方丈把他带到寺的前门，坐在那里闭目不语，小和尚不明所以，侍立在一旁。
日已偏西，前面山路上出现了几个小和尚的身影，当他们看到方丈时，一下愣住了。
方丈睁开眼睛，问那几个小和尚：“我一大早让你们去买盐，路这么近，又这么平坦，怎么回来得这么晚呢?”
几个小和尚面面相觑，说：“方丈，我们说说笑笑，看看风景，就到这个时候了。十年了，每天都是这样的啊!”
方丈又问身旁侍立的小和尚：“寺后的市镇那么远，翻山越岭，山路崎岖，你又扛了那么重的'东西，为什么回来得还要早些呢?”
小和尚说：“我每天在路上都想着早去早回，由于肩上的东西重，我才更小心去走，所以反而走得稳走得快。十年了，我已养成了习惯，心里只有目标，没有道路了!”
方丈闻言大笑，说：“道路平坦了，心反而不在目标上了。只有在坎坷的路上行走，才能磨炼一个人的心志啊!”
几个月后，寺里忽然严格考核众僧，从体力到毅力，从经书到悟性，面面俱到。
小和尚由于有了十年的磨炼，所以在众僧中脱颖而出。
小学四年级作文5
迎着缕缕春风，伴着阵阵笑声，我们迈着欢快的步伐来到南明山，寻找美丽的春天。
来到南明山脚，首先映入眼帘的是一道石门，石门上 “南明山”三个字十分清秀醒目。我们拾阶而上，一路上鸟语花香，翠绿的小树、娇艳的野花、潺潺的流水、清新的空气，到处充满春的气息，让人觉得神清气爽！走过石门就来到了明秀湖，碧绿的湖水倒映着蓝天、白云、绿树、青草，简直美极了！湖旁还有关于“桃花水母”的介绍，我和同学们兴致勃勃地在湖里寻找这神奇的水母，我们瞪大眼睛，都快把湖水看穿了，也没有看到一只水母的身影，它们一定是害羞了，所以躲起来了吧！
沿着山路继续向前，一片竹林出现在眼前，每根竹子都像一位站岗的士兵，挺直腰板，接受我们的检阅；顽皮的竹笋也伸出他们的`小脑袋，他们好像要和我们比赛，看谁 先长大成才！透过竹林，隐约可以看见一座古香古色的凉亭，耳边也不时传来潺潺的流水声。走进一看，原来有一条银龙似的小瀑 布正唱着歌从山上直泻而下，好像在欢迎我们的到来。池边是古朴典雅的沥雪亭，这样的美景让大家流连忘返。
越往上走，石阶越陡，只见两旁郁郁葱葱的树木直入云霄。我们好不容易才走过南明山的第二道门，眼前便豁然开朗起来：石狮、凉亭、小桥、流水……彷佛是到了人间仙境。最引人注目的是那浑然天成的石梁，石梁好似一道彩虹挂在南明山的半山腰上。石梁上刻着许多字，大家饶有兴趣地辨认着，“这是‘半云’”，“这写的是‘敬義’”，“这里还有‘心虹’和‘南明洞天’”，大家你一言我一语地讨论着。不知不觉，我们又来到了天王殿，这里有很多祈福的人，还有一颗挂满红绸带的愿望树，我也偷偷许下了一个愿望，希望它能变成现实。
经过努力，我们终于登到了山顶。 环顾四周，整个丽水城尽收眼底。一座座高楼就像火柴盒，一辆辆汽车就像小蚂蚁，我突然觉得整个世界都变得渺小了，我的心变得宽阔了！
美丽的春天带给我美好的心情，美丽的南明山给我留下了难忘的回忆！
小学四年级作文6
这次的开学第一课讲了四个主题，分别是发现美：我们的身边到处是美，只是缺少发现美的眼睛！创造美：我们每一个人都能创造美！以及传递美与和谐美。
这一期节目，于丹老师给我们讲了一个小故事：讲到人生，于丹老师将社会比喻成一锅滚烫的沸水，任何东西投进去都会改变。比如说第一个锅里扔进去一个生鸡蛋，第二个锅里扔进去一根胡萝卜，第三个锅里扔进去一把干茶叶。煮这三样东西你会看到三种结果：生鸡蛋在滚水里煮开了，煮老了，最后鸡蛋就会硬梆梆，从外到里都是硬的，这是被世界煎熬之后的一种人生状态。你会看到一批愤世嫉俗的人，怨天尤人，觉得整个世界都对不起他。你会觉得他的心不是柔软的、流动的。他已经没有梦想了，变得非常的僵硬，到处攻击人。这是第一种人。胡萝卜，原来是稚嫩、水灵的，但是在社会滚水里熬啊熬啊最后软塌塌的没形了。这是第二种人，就是被生活改造了，他随遇而安，好好先生，谁说怎么着都行。一切都顺应外在，但迷失自己了。茶叶投入水里会是什么？你会看到每一片干的叶片都舒展开了，而那一锅水也变成了很甘美的甜茶水。这就是人和世界之间的相互关系的`改造。所以人既不应该被这个社会给煮硬了，也不应该完全煮软了，而是要跟世界之间形成一种化学反应。我们要有自己的心灵坚持，但是也要跟社会融合，这才是一种最好的关系。
有的人像是鸡蛋，被社会煎熬的内心已变得坚硬；有的人像胡萝卜，被生活煮软了，失去自我，人云亦云；但有的人像是茶叶，获得真正有效的生命。前两者只是一种物理积累，只有第三种人才与生活发生了化学反应。因此，我们所追求的生命状态，既不失去自我，又能适应社会规则，即庄子所说的外化内不化。
这次的开学第一课，世界游泳冠军叶诗文和焦刘洋来到了开学第一课。她们给我们讲述了刻苦努力练习的故事，这让我们知道了一个道理：凡事都会有一个难度，但是只要你认认真真地去做了，就一定会做好！
这次观看开学第一课，我收获颇多！
小学四年级作文7
“沩沩，妈妈明天带你去医院补牙齿。”“为什么？牙齿不是还好好的吗？补什么补呀！”“小洞不补，大洞可就叫苦了。”“那补牙疼不疼？”“疼是肯定有点疼的。”妈妈轻描淡写地说道。我赶紧到同学那儿去打听。她们都说可疼了。哎，没办法，不补也是不行的，最后，牙疼的还是自己，所以，我只好勉强答应了妈妈。
晚上，躺在床上，心里真不安，幻想着明天补牙的情景。一个医生，撕牙咧嘴的，手握大钳，用力钳我的牙齿……哦,实在太可怕了。
恍惑中，“叮铃铃……”刺耳的铃声吵醒了我，我磨蹭着，磨蹭着，无可奈何地跟随着妈妈来到了牙科。
笑容可掬的医生来了，手里拿着一个盘子，里面装着大大小小各式各样的工具，叫我躺在一条椅子上，顺手拉亮了灯，刺眼的`光亮让我无法睁开眼睛。忐忑不安的心就更慌了。
突然，医生拿来了一把牙夹，固定住我张开的嘴巴，把细细的小钻子伸进了我的嘴里，“咯，咯，咯……”刺耳的声音直入我的耳中，那颗病牙顿时有些酸胀。“咣"的一声，医生放下了小钻子，又从一个更大的架子中取出一根粗粗的磨棒，“嗞，嗞，嗞……”我的心抽得更紧了。
我可真担心，这个粗家伙会不会磨了我的牙肉？“吱”地一声，一股锥心的疼痛向我袭来。一会儿冷冷的让我汗毛直竖，一会儿又热热的，简直要把我的牙齿给烤焦了，“吱，吱，吱……”，时间在一分一秒地慢慢流逝，该死的磨牙棒终于停止了工作，我长长地吁出了一口气，软软地躺在了椅子上。
这时，医生拿来了一把小镜子，让我自己看自己的牙窟窿，不看不知道，一看吓一跳，原来这个窟窿这么大，好可怕。
还没等我回过神来，医生又从盘子中拿出一把钳子，从另一个小罐子里取出一段黑黑的东西，塞进了我的那个大大的窟窿里，没多久，这个窟窿就被填平了。
补过一次牙后，我可认真刷牙了，参照医生教的方法，认认真真仔仔细细地刷每一颗牙和每一条牙缝。我可不想补第二次牙了。
小学四年级作文8
随着火车启动的隆隆声，窗外的树呀，房子呀都开始徐徐后退。放暑假了，我又可以去远方的外婆家——绍兴了。那是一个幽静柔美的古城，青石小路，绿荫掩映；荷香萦萦，树影婆娑；桥映湖中，乌篷欸乃……最让我留恋的却是远方外婆那浓得化不开的爱。
清晨，当第一缕阳光洒落在窗棂，外婆便陪着我漫步在荷塘边。荷叶挨挨挤挤地铺满了整个荷塘，仿佛是个绿色的大舞台；粉色的荷花从中间脱颖而出，仿佛是穿着轻纱的仙子在展示曼妙的`舞姿；挂着露珠的莲蓬绿得像翡翠般透亮。采摘莲蓬的人们在欸乃的桨声中，利落地工作着，仿佛在合着桨声起舞。此时外婆总会把她手中的篮子递给采莲人，笑盈盈地说：“老板，给我装一篮最新鲜的莲蓬，我这个外甥女呀从宁波来，她最喜欢吃莲蓬了。”老板娴熟地采摘着，很快递过来满满一篮荷香四溢的莲蓬。外婆掰开莲蓬，剥开一个莲子放到我嘴里：“嗯，真脆真鲜。外婆我也剥一个给你。”话音未落我已将一个剥好的莲子送入了外婆口中。外婆开心地笑了，朝阳下，我和外婆的笑声仿佛响彻了整个荷塘。远方的荷塘边留下了我们爽朗的笑声。
夏日的午后，阳光白晃晃的，柏油马路都似乎已经汗流浃背。我依偎着外婆睡在竹榻上，外婆为我摇着蒲扇，眯起了眼睛。随着那蒲扇的徐徐清风，夏日的燥热仿佛一下子减去了许多。渐渐地外婆开始打起了呼噜，我看着外婆慈祥的脸庞，轻轻拿过了她手中的蒲扇，小心翼翼地为外婆扇起来，那丝丝凉风中是我对远方外婆深深的爱。
晚饭后，落日的余晖染红了窗棂，院里的葡萄架上的绿叶绿得沉郁，映在客厅的玻璃窗上如同一片浓浓的湖水；晚风吹来，绿叶不停地摇曳着，显得虎虎有生气。外婆会把小桌子搬到葡萄架下，摆上各式好吃的水果，让我这小馋猫吃个痛快，而她总是摇着那蒲扇在我身边，笑盈盈地看着我。我总是撒娇地扑入她怀中，让我讲述妈妈小时候的故事。暑假的每一天我都沉浸在远方绍兴外婆家的惬意中，我爱我绍兴，我爱我的外婆。
当暑假结束，我终是恋恋不舍，绍兴城那个远方美丽优雅的古城；远方的外婆浓浓的爱，似夏日的阳光般灿烂耀眼；远方有我的外婆，远方有我对外婆的无限眷恋。
小学四年级作文9
“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”每次听到这首《感恩的心》，我的脑海里就仿佛出现了许多我熟悉的面容。其中，有我的爷爷奶奶，他们一直百般呵护着我；有我的同学朋友们，他们和我一起学习、玩耍，陪伴我度过了很多愉快的时光；还有我的.许多老师，他们总是不厌其烦地把我带入了知识的海洋；但是我最想感谢的人，还是我的妈妈。
我的妈妈是个幼儿园老师，平时工作繁忙，但是她几乎把所有业余的时间都给了我，每天一大早就给我准备早餐和中午的便当；每次拖着疲惫不堪的身体回家后，还要陪我练习黑管；双休日的时候，人家妈妈都在购物、休闲，而我的妈妈却总是奔波于我上兴趣班的路上。
有一次，我妈妈生病了。晚上，爸爸带妈妈去医院看病，让我自己睡觉。我躺在床上，心想：妈妈明天肯定不会再给我准备早饭了，我还是早点起床，去买两个包吃吧。谁知，第二天早上，我照例听到了一个熟悉的声音：“康康，快起床，上学都要迟到了。”我睁开睡眼惺忪的眼睛，看到了一个慈爱的面容——我的妈妈。我忙好奇地对妈妈说：“妈妈，妈妈，你的病好得真快啊！”妈妈说：“嗯，昨天挂了盐水，今天感觉好多了。我准备了许多你爱吃的早餐，快起来吃吧。”我赶忙从床上爬起来，匆匆地穿好衣服，跑了出去。“哇！”我不禁感叹了一声，“多么丰盛的早餐啊！”我开始狼吞虎咽地吃了起来。这时，爸爸走了过来，说：“你的妈妈昨天晚上发烧发到了40度，我们看好病回来时已经半夜三更了，你妈妈只睡了三个小时就起来给你烧早饭了，你还不快点感谢她？”“啊”我的心好像被人揪了一下，那种感觉很难形容，鼻子一酸，眼泪“唰”地一下夺眶而出。这时，妈妈过来帮我擦去了眼泪，说：“宝贝，快吃吧，妈妈为了你累一点，辛苦一点也是心甘情愿的……”
“谁言寸草心，报得三春晖？”每次想起这首诗，我就唏嘘不已。愿时间时间快点吧！让我可以快快长大，报答妈妈的养育之恩！也愿时间时间慢点吧！让我的妈妈可以永远年轻，永远美丽！
小学四年级作文10
“叮咚，叮咚”我家的门铃响了，我赶紧去开门，一开门，我们的小学同学和老师都进来了，但是我们却大眼瞪小眼，一个同学也不认识了，他们也不认识我，也难怪，我从矮矮的个长到了一米八，手上的特征——毛，也越长越多，二十年后的聚会作文。这时，小学老师谌老师开口了，说“我们先简单的自我介绍一下吧！”等到他们一一介绍完了，我就傻了眼，原来又胖又矮的任羿翔竟成了又高又瘦的小帅哥；黑皮肤的林羿阳变成了白皮肤；就连平时上课接受能力差，成绩不好的周毅同学，经过一番磨炼后，也成了“小老板”。大家都有所成就，突然，我看到墙角下，蹲着一个人，我仔细一瞧，哦，那不是平时成绩好的王治炎吗？怎么衣衫褴褛，像叫花子似的。哦，原来，他因为骄傲，许多公司不接受他，所以就沦落街头了，。我们开始交谈，谭瑞东“大发明家”对我们说：“告诉你们一个科学知识吧，”我们兴奋不已地说：“好啊！”谭瑞东说：“你们知道从意大利的.‘比萨斜塔’顶楼上同时扔下一个重三千克的铁球和一个重五六十千克的铁球谁先落地？”我们都回答说：“是那个五六十千克的铁球先落地。”可是站在一边的“周帆”大文学家，却有反对意见，他说“是同时落地的，因为两个铁球在空气中都没有阻碍，既便是羽毛和一个铁球在真空中和有万有引力两种情况下，也是同时落地！”周，帆真是大文学家，这都知道，这个“自由落体定律”是由伽俐略发现的。我们交谈了许久，于是，我提出向我的警局去逛逛。最近，我们警察侦破了一个“悬案”。我们到了警局，案件是一个摩托车与另一辆车相撞，肇事司机把摩托车撞倒了，便逃走啦！警员们根据肇事车的散落部件和刹车痕迹断定它是一辆东风大货车。在事故发生后的十五天里找到了逃走的车辆。那个司机被警察逮捕了。现在的科技发展可快了，只要取长补短，就能成功。
小学四年级作文11
春天来了，雪化冰消，山青了，水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种子种进了田里，也把乌黑发亮的葵花籽儿，此时撒进肥沃的泥土里。
一阵春风，一场春雨，玉米的头钻出来了，大豆的头钻出来了，谷子的头也钻出来了。葵花籽呢？葵花籽用它那两片有力的嫩芽撑开“人”字形的硬壳也钻出来了。
阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，此时已经有五六片叶子了。此时它像一个欢乐的孩子，无优无虑地成长着。
夏天到了。在这生长的季节里，向日葵已经告别了自我的幼年，长成了，个“小伙子”了。你看，它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵？——小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大，最后开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围着花盘，花盘中间就是密密麻麻的金灿灿的花蕊。
一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。
早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接冉冉升起的.太阳；中午，此时太阳当空，葵花总就是向上扬起那金色的脸庞；傍晚，太阳徐徐落山了，向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。
啊！多美的葵花呀！金色的阳光照进它的心里了。秋天来临，在这收获的季节里，向日葵度过了它朝气勃勃的青年时代，渐渐成熟了。
习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子由绿变黄，花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。可就是花盘里那些数不清的花蕊下方却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时，此时向日葵谦虚地悄悄地低下了头，好像在向人们暗示：该收获了。
农民伯伯开始秋收了。他们打了葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留着自我吃，还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀！
到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，此时但它留下了丰收果实，给人们带来了欢乐。
向日葵时时刻刻理解阳光的哺育，它的果实才格外饱满、格外香。我们少年儿童也正像葵花一样，在祖国的阳光下，天天向上，茁壮成长。
小学四年级作文12
1. “相信爱是永恒不变的信赖”，“相信爱是幸福的主宰，相信爱，把最美的心愿连起来，爱长久，爱地久，爱存在。”一首《相信爱》把ai这个字淋漓尽致的体现出来，一个人，他可以什么也没有，但不能没有一颗怀揣炽热大爱的心，爱是我们的动力，爱能带给我们温暖，有爱生长的地方，温暖就一直在。
2.摇曳的烛火，衬得一张张小脸微微发红。我在人群中间，微微哽咽。随后，我一口气吹灭了蜡烛。“哈哈，你被骗了吧，你肯定以为我们忘了你的生日了吧。那怎么可能呢，我们可是闺蜜。”“对啊对啊，今天是你生日，可不许哭。”“明天就放假了，别矫情了。”……我过了好一会才找回自己的声音，“你们怎么可以这样啊……”可此时，心中却充满了温暖。
在寒冷的冬天，哪怕穿着厚重的羽绒服，带着围巾、手套、帽子，把自己裹成个粽子，看到阴沉的天，灰白的雪，相信大家都会感到那么一丝寒意吧。但，总有人不同。他们衣衫褴褛，跪在冰冷无情的'水泥路上;他们食不果腹，渴望到我们这来寻求帮助……那么请问善良的你们，如果在寒冬的大街上遇到行乞的人，特别是老人，你会这么做?是同情，尽己所能去帮助?是不屑一顾，当做没看到地匆匆离开?还是带着一种居高临下的怜悯，前去施舍几个钢镚?甚至是怀着一种愚蠢的优越感，指点，嘲笑?
3.肆虐的雪花纷纷扬扬地飘落下来，凛冽的寒风一阵一阵地吹过。路上都是缩着脖子，拉紧了衣服的领口急匆匆地的行人，空气中到处膨胀着寒冷和干燥。树叶也不例外。寒冷的空气把他们麻痹，只是万事具备，只欠冬风了。一阵风吹过，树叶纷纷活跃了起来。有些树叶经受不了寒风的刺痛，从树上坠下，永远沉睡了。这样的天气几乎统治了这个冬天。
这个冬天，蓝天的色彩是我的期待，而更多的时光，雪花成了天空的主角。此时，阳光是柔和是温暖是奢侈是静怡是清幽，沏一壶暖茶，握在手心。喜欢这种感觉，宁静如水，凝眸，有辽阔而深远的天空;轻触，有温暖如莲的心境。
小学四年级作文13
童年就像那晴朗的夜空，而童年发生的事，则像这就是夜空中那闪亮的星星。不管这就是让你高兴的，还这就是让你忧愁的，经过岁月的淘洗，都将成为你脑海中那美妙的乐曲，让你无法不被它吸引。而最吸引我的还这就是过年时发生的趣事。今年，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有堂妹一齐回老家——莱州过年。
农村过年时很热闹，家家户户包饺子，挂红灯，有时还会有大戏看。在那里能够放炮仗，能够和小妹妹爬窗户去另一个房间，能够和爸爸堆雪人，要明白，那里的雪下得可厚了呢！还能够和读中学的小叔一齐抗议：“饭不好吃！”然后去买冰激凌或雪糕吃，并且还和店主砍价，买了很多气球，吹得嘴都快肿了。而最让我高兴的这就是还这就是正月初三那天放炮仗的事。吃完晚饭，大人们就张罗着要放炮仗，我听了自然高兴得不得了。我们几个小孩就开始自我筹划了，我们“私藏”一个打火机、一根蜡烛，免得到时候没有火用。开始放了，有用手拿着放的'，有放在地上放的、还有挂在晒衣绳上放的，这些烟花我都叫不出名字，它们在四周划出一道道美丽的弧线，引得围观者不时发出一阵阵赞叹声。
我们小孩在放焰火棒，还把焰火棒插在堆好的雪人上，火光四射，十分好看。这会儿爸爸可忙坏了，一会儿点火放焰火，一会帮帮我们，一会儿又扛起摄像机——他想把这个令人高兴的时刻记录下来。那里多美啊：明亮的天空，火花在四周飞起，舞蹈，然后消失得无影无踪，不时还能看到别人家的焰火，大家的笑声也出奇的悦耳。我们小孩看到大人们放漂亮的焰火，当然也不肯善甘罢休，一心要和他们比比看，我们用烟火棒在地上烫字，心想：“你们放得再好，第二天就看不见了，我们的烫字还能够存上一段时间呢！”但这就是到了第二天字却也看不见了，还这就是没有比过大人，此刻想起来都不这就是个性服气，唉！谁叫他们这就是大人呢？好看的焰火，小孩也不会放呀。不管怎样，农村的新年还这就是让我怀念了好一阵子。童年，人生中最完美的时刻，经常发生一些让我们回味无穷的事，我们就应把握住这完美的时刻，不让童年留下任何的遗憾。
小学四年级作文14
我从小就对许多事情充满了好奇，总想探个究竟，以至于不时就会有一些“惊人”之举。
为了体会半夜独行的感觉如何，看到新的一天怎样来临，我曾在凌晨二三点的时候独自走出家门，感受深夜的宁静，欣赏深夜的美丽，迎接黎明的到来。
今年暑假，学员们都回家了，这偌大的军校校园自然变得十分凄清。皓月当空，浓密的`树叶遮住了皎洁的月光。我一个人悄悄地离开了家门，手拿电筒，走在校园幽僻的小径上，感觉周围的一切好像都是静止的，显得鬼影憧憧，越发显现出这夜的寂静。我一直小心翼翼地走着，唯恐惊醒这沉睡的世界。虽然我的心一直“砰砰”地狂跳着，但我还是鼓足勇气，催促自己大胆地向前走。
不一会儿，我便来到了白天常来玩耍的“小花园”，我拐到一棵大树旁蹲下来，把手电筒的光束移向一丛小草的根部。这时，我惊喜地发现几只蚂蚁正在搬运着一堆食物。“没想到蚂蚁晚上还有工作要忙的呀！”我自言自语地说。蚂蚁们似乎听懂了我的话，于是抬起头望了望我，好像在说：“对呀，我们在夜间也是有工作的，我们可不像你们人类那么悠闲，请别打扰我们了，好吗？”我于是蹑手蹑脚地走开了。
折回小径上，我继续向大操场进发，这里是我和小朋友们经常光顾的地方。这里远离家属区，一路上我更显得胆战心惊，于是我大声地哼着小曲，算是为自己壮胆。这一招还真管用，我的恐惧感竟很快得以克服。我先来到了器械场的秋千旁，稳稳地坐上秋千，一只脚在沙地上猛然一蹬，秋千于是飞快地摇摆起来。万籁俱寂，凉风从耳边吹过，我的心中有说不出的快感。现在的我，想玩什么就玩什么，没有白天大伙儿的争抢，仿佛整个校园都属于我似的，便觉是个自由快乐的人了。举头仰望，晨星点点，正闪烁它们的光芒。不知不觉，东方露出了第一缕曙光，太阳公公渐渐地露出了他的笑脸。我心满意足地踏着晨曦返回家来，带着独享夏夜的满足感自豪地进入了甜蜜的梦乡……
小学四年级作文15
我家养了一盆含羞草，每一天我都去观察它。
含羞草的外形很独特。瞧，一阵习习微风拂过，含羞草便在微风中翩翩起舞，碧绿色的衣裳随风飘动。我不得不瞪大了眼睛，生怕错过了那个细节。风过了，含羞草停止了舞蹈，亭亭玉立地站在那儿，好像就是一位美丽的少女。它的叶子小小的，椭圆形，有很多片，似乎就是一个个熟睡的小宝宝。
充满好奇心的我，不由自主地伸出了手指，轻轻地捏了一下含羞草的其中一对叶子，又闪电般地抽了回去。只见含羞草慢慢合拢了叶子。站在一旁的爸爸风趣地说：“呵呵，它也有自我保护的.潜力呢！”听了爸爸的话，我愣了好一会儿，才回过神来，“扑哧”一声笑了，心想：这含羞草可真搞笑啊！
晚上，我迫不及待地跑去观察含羞草。惊奇地发现，含羞草的叶子合拢在一齐，并微微下垂着。其它几株也就是如此，我觉得又可惜又觉得悲哀，误以为它们就是因为我照料不周全，都死了呢！
第二天早晨，不可思议的就是，含羞草渐渐展开了叶子，精神抖擞地迎接新开始的一天。它在微风中摇头晃脑，仿佛在说：“小主人，你瞧我不就是好端端的吗？你的担心就是剩余的。我可精神了呢！”眼前的景象令我百思不得其解，含羞草怎样会这样呢？难道它像人一样会休息、睡觉吗？
带着满腹疑问，上网查阅了有关资料，这才恍然大悟。原先，这种随昼夜光暗周期而变化的运动形式，就是由于夜晚到来的刺激所引起的感性运动，又称为“睡眠运动”。许多植物都具有这种运动，如花生、大豆和合欢等的叶子，白天迎着朝阳舒展，一到晚上就成对地合拢起来。
这次的观察使我意识到：生活中还有许多的奇花异草，只要仔细观察，多查阅有帮忙的资料，就必须能明白这其中的奥秘。让我们在这条科学道路上不断地前进，不断地探索与追求吧！