五年级单元作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的五年级单元作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级单元作文1
大家好，我要推销的是双门冰箱，普通冰箱只有一门，它有双门，现在全场半价，经济又实惠！
普通冰箱只有一门，分为上下两个部分，上面冷冻，下面冷藏。它是两门，一门是冷冻，另一门是冷藏。双门冰箱比普通冰箱扩大了许多空间，可以放更多东西。
这款冰箱表面深蓝，摸上去很光滑。一打开冰箱，就会有黄色的数字出现，那数字是几，就代表这冰箱的温度是几。那里有两个按钮，一个是急速冷冻，只要按一下，他就比原来冻住的速度快许多。还有一个按钮是锁定冰箱，只要一直按三秒，冰箱就像锁掉的.门，打不开了。如果再按三秒，它就解锁了。旁边还有两个箭头，用来调节温度，上是上升一度，下是下降一度。
冷冻室的门里有几个大架子，上面可以放许多东西，什么冰激凌、棒冰、海鲜、肉类等等都可以放。冷藏室的门里既有架子，又有大抽屉，可以放水果、蔬菜等等。
如果没有冰箱，水果、蔬菜等食物不能保鲜，时间久了都会变质，现在机会难得，大家快来抢购呀，时间只有一天，要把握机会啊！
五年级单元作文2
我是小小推销员
大家好！我是光辉公司派来的推销员，我叫王胜晖，大家可以叫我王推销员。
今天我要向大家我推销的东西是一款新的布式文具盒。这款文具盒呈长方形，宽大约有4厘米长，长大约有17厘米长。想知道它的外观是什么样的吗？那你就跟我走进推销市场吧！
文具盒表面是灰色的，上面有一幅图画，图画的左下脚有一个小天使，他灰色的上衣，背上长有一对银白色的翅膀，头顶上有一个蓝色的.太阳镜，旁边有许多的气泡和花朵。那些气泡应该是装载人们伟大梦想的气泡，那个小天使应该是运载梦想将它们飞向浩瀚的蓝天阳光天使。我只能希望人们美好的梦想变成现实吧！
这个文具盒的中间有一个拉链，把它拉开就可以往里面放东西。你可以把勤劳的橡皮哥哥放在里面，把又细又长的铅笔弟弟放在中间，把华丽的钢笔姐姐放在外面，这样搭配就合适了。但你也可一用自己喜爱的方法将这些淘气的文具们合理的搭配。
你们可能会想，那尺子呢？难道它就无家可归了吗？当然有它的“家”了，其实下面也有一个“家”尺子就经常住这里的！把拉链拉开就可以把朴实又文静的尺子妹妹放回“家”了。
你们觉得我介绍的好吗？好就来买呦！
五年级单元作文3
每个人拥有稚嫩的童年，那时的童心。童稚、童趣总是惹的`大家发笑。
童稚：小时候，我每天晚上都坐在阳台上仰望天空，看着天上的星星，妄想飞向天空伸手去抓一大把美丽的、闪烁的星星；妄想飞上宇宙，去拜访外星人结交一个外星朋友：妄想可以化身为一个超人，去打败怪兽。有时还想象自己长生不死……
童心：小时候，心中总有一个接一个的疑问号，不会因不会而感到没面子而且还带的一副天真的笑脸，问的问题让大人时而认真回答、时而无地自容、时而哭笑不得。咱们却用“打破沙锅问到底”的精神去得到答案。
童趣：小时候，咱们常常去学习大人得人心的所做所为，最后引起大人一阵朗朗笑声或一种紧张的气氛。
童年是咱们人生中难忘的回忆。
五年级单元作文4
我有一个忠实的伙伴，它就是我最珍爱的小闹钟，它虽然伴我不到一个星期，但我却对它产生了深厚的感情！
小闹钟穿着一身碧绿的服装，有两只圆圆的'耳朵。它有三个兄弟，分别是时针、分针和秒针，它们在自己的岗位上忙忙碌碌，一天也停不下来。老三是秒针，虽然它最小，但它跑的最快，它跑完六十圈后，分针才跑了一圈，而老半天才&ldqu;咔嚓&rdqu;一声走一格。
小闹钟不仅外观漂亮，而且功能齐全，小闹钟非常的繁忙，每天早上六点半，它会发出清脆悦耳的声音&ldqu;叮铃铃，叮铃铃……&rdqu;声叫醒我。因为它，早上我从没迟到过，下午放学后，小闹钟陪伴我写作业发出&ldqu;嘀嗒、嘀嗒……&rdqu;的声音，好像提醒我&ldqu;一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴&rdqu;晚上九点我已进入了甜蜜的梦想，而小闹钟却不知道疲倦，仍坚守在工作岗位上。
我被闹钟无私奉献的精神所感动，我要以它的精神来激励自己，无论在学习上还是生活中，我们都要奋发向上。
五年级单元作文5
如果让我为自己选一条座右铭，我会毫不犹豫地选“与朋友交，言而有信”。
我为什么要选孔子的这句名言作为自己的座右铭呢？说来话长。
有一天，我跟朋友说好，星期天下午找她玩。可是星期天早上却节外生枝，爸爸要我跟他一起去姥姥家。那时我才想起是爸爸有言在先，他在星期五就跟我说好要去姥姥家的，我忘他的话，又约好和朋友玩。没办法，我只好和朋友失约。那天我从姥姥家回来已经晚上10点多，就没有向朋友道歉。
没想到一个多月后的一天，同样的事情又发生。这次我决定无论怎样都不能和朋友失约。我央求爸爸妈妈，他们终于答应不带我去姥姥家，让我在家和朋友玩。就在我和朋友玩得津津有味时，我突然想起一个多月前的事情，于是我就对她说“对不起。”她莫名其妙。我说：“一个多月前的一天，我和你约好玩，结果我言而无信。这件事你还记得吗？”她满不在乎地说：“我早忘，咋俩是谁呀？是最好的朋友，对吧！”
虽然朋友没有因我失约而生我的气，但是这件事情却一直让我心怀歉意。我觉得与朋友交，一定要言而有信，这样你的`朋友才会越来越多！所以我要把孔子的这句名言作为我的座右铭。
五年级单元作文6
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。
那天的'早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“儿子，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这个时候，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“晶晶，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和
五年级单元作文7
秋高气爽，凉风习习，我打开窗户，空气格外清新，扑鼻而来的一股淡雅的桂花香，马路两边满是正在换秋装的梧桐树，让人感到浓浓的秋意，这样人不由得想起了古人的诗句“睡起秋色无觅处，满阶梧桐月明中”。
我正津津有味地欣赏美景，忽然发现了地上那一片金黄的地毯上。仔细一看，原来是一片梧桐叶铺成的地毯，看上去比真的'地毯还舒服。一阵秋风吹过，我听着“刷刷”的响声抬头望去，当我看到时，梧桐叶正飘飘悠悠地落下来。它们有的像黄色的蝴蝶，在空中翻解起舞；有的像黄色的降落伞，从天而降，还有的像身穿黄色大衣的小精灵，在秋风中沙沙作响，像是在自言自语，像是在窃窃私语，又像是在轻轻唱歌，和我诉说秋天的美丽。
一片梧桐叶飘进了窗户里，捡起来仔细观察着，梧桐叶的颜色是土黄色，像人的手掌样大小。叶的边缘有小锯齿，摸上去有点有刺手。叶的背面可以清晰的看到叶脉，一根很粗的主叶脉伸到底，主叶脉上又长出许多小叶脉，就像一张蜘蛛网，又像幅神奇的彩绘画。又一阵大风吹过，枯黄的树叶铺天盖班地般从树上落下来，仿佛彩蝶飞舞，又如雪花飘落。
窗外，秋天的梧桐叶真美啊，我深深地把它的样子记在心中。
五年级单元作文8
二十年后的我，已经是科学家了，这次我要和从小最要好的朋友小彬回到生我养我的故乡。
我们约定明天回去。小彬是一名作家，很有学问，但是科学知识很差。那天，我们乘着我发明的超音速飞船回故乡。不一会儿，我和小彬到了，一下飞船，眼前的一切让我们很难相信，小彬很羡慕这里的生活。
我们看见的不是从前那些破旧的砖瓦房和木房，而是高达50~150层的高楼大厦，车子不再是在陆地上跑，还可以在海中空中飞或潜水，在陆地的速度可达一小时20xx 千米，而且也很安全，池塘原本是又黑又臭，现在变成了超大型的儿童游戏场所，扩大了几百平方米，里面有免费的'饮料喝、食物吃。
小彬说：“我们一起看一下农庄，看一下是不是非常先进的。”我说：“好，我带你去看一下!”我们来到一个农庄，一看外面有一个人，好面熟呀!一看，原来是吉祥叔，我们走去，吉祥叔见我驱是 科学家了，就让我看一下他的全自动农庄，我们一进去，他手中拿这一个遥控器，一按下去，浇水，除草，杀虫，施肥，收割，播种等，全都是自动的，我说：“不错嘛。”我们又去了别人的农庄，都很好。
“光阴似箭，日月如梭”，转眼又要告别我亲爱的故乡了，我恋恋不舍地和小彬离开了。
五年级单元作文9
希望，我能成为一只小鸟，在天空自由自在的飞翔、无拘无束的生活、抛开一切一切的烦恼、享受大地的美好…
希望，我能变成四叶幸运草，给人们带来快乐与幸福的小小草，幸福快乐直到永远，明知道这些“希望”是不可能会实现的，却还是渴望能成真，只能相信这些希望能在下次轮回中实现…
希望，我能成为小说家，写着自己的小说，写出世间的酸甜苦辣，让人们知道…
希望，我能成为老师，教导着未来的主人翁，让世界变的更加美好，让未来充满无限希望…
这些“希望”，我努力的想实现它，实现我的未来，但是未来终究是未来，谁也无法预测，所以啰～还是要努力努力再努力的完成我的希望。
希望，我能当个对社会有帮助的人，改善社会的缺点，增加社会的'优点，让社会永远安宁、和平…
希望有坏也有好，每个人也希望自己心中的希望能实现，原先的希望实现了，实现之后，却不一定快乐开心，不一定满意，所以说噜～还是顺其自然的好，不要花费太多的时间去想希望唷。
五年级单元作文10
“母爱如水柔，父爱如山高。”听到这一句名言，我不得不想起我那伟大的父亲。
记得四岁时，妈妈还在出差，家里只有我和爸爸。突然，我发起高烧，爸爸一见到，就一时慌神，急忙打电话给妈妈“你赶快回来，宝贝发烧！”“我还在班车上，起码还要一个小时才到，你先送她去医院吧！”“滴滴滴”，一声电话里传来的声音，我伤心地哭。
爸爸赶忙把我背起，二话不说就跑出去。路途中，突然下起毛毛细雨，我那瘦小的身体在爸爸的身上是那么的沉重，可爸爸还是一声不响，坚持要把我送到医院。雨越来越大，我的身体也不断往下坠、往下坠……
雨点轻轻地打在我的脸上，我分明感到是冷的，可它仍然是热的。那是因为爸爸的爱来温暖我的心。
“快到医院！”雨幕中，爸爸的.声音是那么的亲切，我忍不住哭。
终于到医院，爸爸让医生给我检查治疗……，很快，我忘记疼痛，渐渐地进入梦乡。
爸爸谢谢您对我的照顾，我以后会报答您的。
五年级单元作文11
赵老师告诉我们一个好消息：下周星期一竞选班干部。顿时，教室里像炸开了锅似，“我要当学习委员，记得投我票！”“我要竞选……”同学们你一言，我一语，议论纷纷。
我一回家，便想：虽然我当音乐委员非常有经验，但我现在更喜欢体育，应该竞选体育委员。好！就这么定了！
星期一，竞选班干部大会开始了。竞选体育委员了，我整了一下衣服，理了一下头发，昂首挺胸走上了讲台，我自信而激情地演讲着。我从自身缺点讲起，讲怎样克服自身缺点，发挥自身特长，怎样带领全班同学共同克服学习中困难，迈向新高度。演讲到一半时，我突然有些忘词，便看了看手中讲稿。但不知为什么，有个同学笑了起来，引得大家都哈哈大笑，我心里顿时十分紧张，感到绝望种子渐渐地在我心中发芽，并迅速长了起来。到投票了，我票比较低。我有些灰心了，又有点伤心，但我还是强装镇定，心想：老师呀！您让我实现自己愿望吧！
老师缓缓地走上台，看了我一眼，似乎看出了我心思，犹豫了一下，慢慢地说：“曹蓓蓓和范千当体育委员！”老师话音刚落，我心像小兔子一样蹿了一下，别提有多高兴了。
我终于实现了当体育委员愿望，这次竞选活动真是令我终生难忘。
五年级单元作文12
新学期到了,我们班来了一位新同学——高为之。
他身材瘦小，看上去很单薄。他戴着一副近视镜，那眼镜后面炯炯有神的眼睛让我觉得他很帅。他微挺的鼻子下面有着两片薄薄的嘴唇。下巴尖尖的，显得他更加瘦弱。
高为之性格开朗活泼，跟谁都能谈的`来，无论我说什么话题，他都能接的上。说明他知识面很广。他还喜欢做鬼脸，这也体现了他的俏皮。
还记得他刚来时，不知是因为这是一个陌生的环境，还是他想念原来的伙伴们，躲在数学老师背后隐隐地啜泣着。于是老师交给我一个任务：把高为之逗笑。这个任务对我来说实在太难了。我先讲了几个笑话，又做了几个鬼脸，都不行。最后，我干脆直接学他哭“呜······呜······”，终于，功夫不负有心人，高为之笑了。于是我们俩不仅成了同桌还成了好朋友。
自从高为之到了我们班，成绩是突飞猛进。高为之原来背书特别慢，而在我的帮助下，现在渐渐地能跟上节奏了。相同，在老师的悉心教导下，高为之的字也一次比一次有进步。
这就是我的新同桌，一个活泼开朗，偶尔有点小调皮的小帅哥。
五年级单元作文13
缩写《草船借箭》周瑜看到诸葛亮挺有才干，心理很嫉妒。
有一天周瑜和诸葛亮在商议军事，决定在水上和曹军作战，用箭。诸葛亮答应在三天内造好十万支箭，并立下了军令状。周瑜告诉鲁肃说，他要故意迟延造箭，好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙，借二十条船，每条船要有30名军士，一千多个草把子排在船两旁，船要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了。前两天诸葛亮都没有动静，到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭。这时江上雾大，天还没亮，这时诸葛亮把船靠近曹军水寨，然后擂鼓呐喊，曹操看不见虚实，不敢轻易出动。只好射箭，就这样，不一会诸葛亮就得了十万支箭，曹操知道上了当想追也来不及了。
鲁肃把借箭的过程告诉周瑜，周瑜自叹不如诸葛亮。
五年级单元作文14
我有一个米老鼠的闹钟，可爱极了。它是我生日妈妈送给我的礼物我一直很都珍惜它。
米老鼠全身的颜色分为红色、白色、黑色的。它还有一张小巧玲珑的嘴巴，身体分很瘦像真的米老鼠。每到晚上时它都好像对我眨眼。
我的小闹钟有个特点，就是我的小闹钟走得很准。钟外面还一块玻璃，里面还有三根小指针它们很团结，它们团结才会走的准，它还有一个功能就是每天早上都叫他的`小主人上学“时间到了要去上学了”。它每天都这样一直叫我，我的闹钟很听话，它叫了三遍就不叫了。
我分外喜欢它因为它每天都准时叫我起床不让我迟到。有一次我放学回家看见它不动了我仔仔细细的帮它找出毛病，但是怎么也找不到，后来我十分伤心我反复的想了一会终于想到是怎么了，我换了一下电池它又动了好像在说：“主人谢谢您！”
从那以后我不但珍惜它还更加喜欢我这活泼可爱的小闹钟。
评语：今天的字真漂亮文章也很漂亮！特别文中的想象力妙极了。
懂得对花儿诉说着自己的喜与悲。
五年级单元作文15
读《生命流泪的样貌》有感
读完了这本书使我深受感触。书中的人物盛欣怡当应对妈妈患上不愈之症，她是如此的坚强，独自应对生活的压力和接连不断的噩耗。她没有向困难屈服，而是不断的迎难而上，不管妈妈是多么的苛刻，她依然无微不至地照顾着妈妈，她不仅仅学会了做家务，在学习是也取得了进步。然而上天并没有因为他的坚强而感动，无情地夺走了她妈妈宝贵的生命。在这人生中的重创后她学会了坚强应对生活，微笑走向未来。
盛欣怡的故事深深打动了我，这让我想起了沙漠边缘的白杨树，顶着炎炎烈日，忍着沙漠的干渴，面临着狂风的袭卷，它依然坚强的竖立在沙漠边；在严冬中黯然绽放的梅花，它不畏大雪的制压，不畏寒冷的.气候，不畏寒风的收刮，但它还是坚强的在风雪里绽放；悬崖峭壁上顽强生长的迎客松，不屈不饶是它的精神，毫不畏惧是它的风格，坚韧挺拔是它的品质，它不畏风雨的挺立在峭壁上；它们像盛欣怡一样在恶劣的环境中，坚强应对生活，不屈不饶。我们要向它们学习不屈不饶，坚强的精神。
我们要学会坚强，打破困难这道贴墙。
我们要学会坚强，跨越困难的荆棘林。
我们要学会坚强，游过困难这条河流。