小学五年级学生作文

时间:2022-03-21 小学作文 我要投稿

小学五年级学生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的小学五年级学生作文,希望能够帮助到大家。

小学五年级学生作文

小学五年级学生作文1

  在我记忆的海洋里,有一件事我永远不会忘记。

  我小时候很调皮。在家里,我是个小公主。我说什么,想要什么,都靠我。

  有一次我奶奶带我回家。过马路的时候,我甩开奶奶的手,冲到马路上。突然,一道刺眼的光打在我的眼睛上,我出事了。

  我妈抱着我一直哭。她一边安慰我,一边催促司机开快点。我模模糊糊看到了妈妈的脸,然后晕了过去。

  不知道醒了多久。眼睛周围痒,想去抓。我妈冲过去说:“忍着点。你知不知道我差点打中你的眼睛。”我不得不听妈妈的.话。

  因为我妈妈很忙,她不能每天陪我。第二天,我奶奶会照顾我。奶奶看见我睡着了,就坐在我旁边。我一边轻轻地拍着我,一边唱着儿歌。我终于睡着了,我奶奶也能休息一会儿。

  爸爸一大早就来看我。还给我带了很多水果。突然一束花从我眼前滑过。我立马让爸爸给我买,爸爸跑去买了。一个大叔进来,给了我一百块钱,和我聊了很多。

  ……

  我爱我家。我原谅了司机叔叔。毕竟是我先犯错的吗?

小学五年级学生作文2

  幸福是什么?幸福是在炎炎夏日吃上一杯香甜的冰激凌;幸福是和家人团聚在一起;幸福是同学之间深厚的友谊。这些都是幸福。但我的幸福却格外与众不同:我认为当小孩是很幸福的。为什么这样说呢?请听我慢慢道来。

  首先,当小孩可以享受的最佳待遇就是由爸爸妈妈爱着,爷爷奶奶宠着。想干什么就干什么,不想干什么就不干什么,一切都符合你的意愿。要是不开心了,还能向父母撒娇,弄得全家人都围着你转。

  其次,你可以和小伙伴们尽情地疯玩,不论是翻花绳、跳格子还是打弹珠,甚至一不小心打破了玻璃,大人们也只会说:“小孩子嘛,玩玩,没关系!”才不会批评你哩!

  还有还有哦,小孩子不用做饭,可以吃到爸爸妈妈为你准备的美味佳肴;不用赚钱,可以得到许多精美的礼物。

  当然,最重要的是,小孩子还能到学校去读书。清晨,我们随着琅琅的.读书声,步入知识的殿堂;课间,我们和小伙伴一起快乐的嬉戏;夜晚,我们打开书本,尽情地在书海里漫游。难道你不觉得幸福吗?

  这就是当小孩子的特权……

  幸福的童年就像一颗颗糖葫芦,酸酸甜甜,我真的感到非常幸福,更要珍惜这宝贵的幸福时光,抓住每一分每一秒。

  你说呢?你的幸福又是什么呢?

小学五年级学生作文3

  我是一名五年级的小学生,成绩在班上来说还不错,也经常受到老师的表扬,可说实话,我也怕考试。特别是老师拿着一堆批改好的考卷走进教室,嘴上还说这次考试大家考得都不好时,我的心都提到了噪子眼,紧张极了。

  我简单总结了一下害怕考试的原因:一是怕分数考得太差,不如别人,会觉得很丢脸;二是怕考低了会失去老师的`宠爱;三是回到家里又怕被父母责骂。其实害怕考试的人远远不止我一个。现在的孩子大多数都是独生子女,是父母的掌上明珠,每个家长都希望自己的孩子成龙成凤,因而把考试分数看得很重,这样也就给我们造成了很大的心理压力。我希望同学之间不以成绩分差生好生,大家互相帮助,共同进步;老师要多给我们鼓励,老师的鼓励对我们帮助很大,能给我们提高自信心,让我们更加努力地学习;家长则不能因为考试分数低就对我们训斥,这样会使我们对家长见而生畏,缺乏感情交流,当我们遇到困难得不到帮助,遇到挫折得不到鼓励时,会使我们有“压抑感”和“委屈感”,家长的宽容和理解对我们来说是非常重要的。

  请大人们给我们一片宽阔的蓝天,让我们自由地翱翔,挖掘我们的潜能,发挥我们自己的特长,不以考试论“英雄”,让我们快乐地成长。

小学五年级学生作文4

  今天,我正在看电视,只听见厨房里叮叮当当响了好一阵,接着就见妈妈拿着一大袋饮料瓶和废纸走出来。 妈妈,您这是干吗? 我好奇地问。

  妈妈说: 扔了,没有什么用!

  我想:这么精美的饮料瓶子扔掉多可惜呀!老师经常告诉我们要注意环保,如果把这些瓶子拿来做一些手工制作,不是既废物利用了,又保护了环境吗?于是,我对妈妈说: 留下它们吧,我还有用。

  妈妈疑惑的问我: 这些都是废品,留着也不卫生,你能有什么用? 我神秘地一笑,到时您就知道了。

  吃完午饭,我就准备了剪刀开如加工这些废品,首先我拿起一个塑料瓶这儿比比,那儿量量,接着用剪刀很快剪成了一些竖条,然后再把这些竖条慢慢地编起来,不一会儿,一个美丽的.花篮展现在我的眼前,我还用健力宝瓶做了一个烟灰缸,妈妈看见我利用废品做出的精美作品,脸上露出了满意的笑容。通过这件事,我们可以看出许多东西看似没用,但只要肯动脑筋,它们就会被我们所利用。

小学五年级学生作文5

亲爱的妈妈:

  您好!

  谢谢你十几年来对我的关心和照顾。

  我记得在一个安静的夜晚,我发高烧,达到了40度。你赶时间。去把毛巾弄湿,放在我额头上。然后就去找退烧药了。你搜了很久药箱,发现退烧药都用完了。你必须打电话给医生,让他带药来。打完电话,你就坐着休息了一会儿。不到半分钟你就坐不住了。摸了摸额头,我对自己说:“医生怎么还没来?”“,然后把头上的`毛巾摘下来,然后把冰块放在水里洗,盖在额头上物理降温。医生终于来了。你吃了药并付了钱。你还没来得及感谢医生,就紧急给我开了药。终于感觉身体没那么难受了。这时你才松了一口气,拍拍我的头,让我睡了。

  你不仅关心我,而且非常重视我的学习。有一天老师讲新知识,我犯了一个错误,没听老师讲。回到老师布置的作业上,读起来不像读天书。你告诉我解决问题的方法和思路,我还是不太懂。你用类推的方法告诉了我很多次,直到我明白。

  妈妈,谢谢你。我会永远记得这些年你对我做了什么。哈哈哈,如果你恶心,你永远是我勤劳可爱的妈妈,我爱你妈妈。

  最后,祝你身体健康,万事如意!

  你女儿:xx

小学五年级学生作文6

  自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开了。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

  有一次,乌鸦飞了好远的路,饥渴难耐。这时它来到了一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听了后立即飞到了井边,它站在井口往下瞧了瞧,心想:这么深,怎样能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看了看,“对了,我是智者啊,我能够用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过了好久,然后井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽了。

  这时小猴子来打水了,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的.桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来了,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一齐聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法能够喝到水,可为什么此刻不行了呢?“小猴子笑着说:“当然不行了,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听了恍然大悟。

  是呀,不是每个办法都能够适用任何状况的,因而我们要懂得因时因地制宜!

小学五年级学生作文7

  穿越火线是一部枪战游戏,我迷上的穿越火线,我把它成为“CF”我现在的技术是可以说是一流的,装备也是最牛的!

  穿越火线是我暑假里的一种放松自己的压力的游戏,在游戏里建战队,和别的战队打比赛!今天我玩了几局终结者模式,我玩“名胜古迹”这个地图我那着“大炮”在“东门”那打

  我有无线语音给队友发了几遍“全体集合”他们都来了,我用大炮打终结者,终结者快来了时我拿着“黄金斧子”一个重击打了终结者的爆头!终结者死了,感染体里面群龙无首!我门分工,我用“黄金斧子”在感染体闪光时有重击打,其他人用枪打感染体!就这样我从第1局玩到第17局一次都没有成感染体!我打了298分我是第一!第二打了256分!

  就这样我玩了几局,我和“AG百事时空战线”战队打比赛,我们玩爆破的`,“玩新年街区”玩爆破可是我的强项!我们先当“潜伏者”他们当“保卫者”我们玩了10局,我们以10胜9的情况下赢了比赛!

小学五年级学生作文8

20年后的我:

  你,可好?

  我是时间未曾折叠过的你我想知道在20年后,我成为了一个怎样的人?是一个斤斤计较之人,还是一个无私奉献之者?我想我会成为一个无私奉献,自强不息的人。因为我努力了,我为了我的`梦想努力了。

  我有一个烦恼,不知在20年后我会怎样解决?每每当放假时,我在前几天都是无忧无虑的,可一到快要上学时,就有犹如一江春水的烦恼。为何会如此?且听我娓娓道来。

  每次放假之前,我都会下定决心好好地,快速地完成作业,可一回到家就把作业的事给抛到了九霄云外,只惦记着玩。光阴似箭,日月如梭,转眼间就要开学了而我的作业本上却只有零零星星的几个字。我只好埋头奋笔疾书,潦潦草草的将作业“画”完。我也想摆脱这种困境,可是我自制力差,这种困境既减少了学习的效率,又减少了学习的兴趣,使我很是烦恼。请你给我支支招,如果20年后的我遇上了这种困难会如何解决呢?

  事业有成,吉祥如意

  时间未曾折叠过的你一xx岁的xx

  20年6月23日

小学五年级学生作文9

  今天,大家一起去南山春游。我发现春天是一个小画家,而且有一只多彩的魔法画笔。他把画笔抖一抖,草就绿了;他把笔再抖一抖,桃花就开了;他再把笔抖一抖,树上的叶子也长了。

  大家走过蜿蜒曲折的石阶,走过桃花林,走过油菜花地,还走过生活着小蝌蚪的池塘。一路上,大家嘻嘻哈哈,穿梭在春天里。春天这个小画家很调皮,他把画笔颜料抖在了大家的身上,是一丝丝细细的雨点;他冲着大家吹气,把大家的头发轻轻扬起,还往大家的`脖子里钻。我觉得既开心,又有一点点小难受。

  后来,大家在九龙壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪们在池塘里游得正欢喜,估计它们也正在春游呢。我和同学看了心里直痒痒,实在受不了了,就拿几个杯子跳进小池塘,踩在石头上,等待好时机,大家各自都捞了好几只小蝌蚪,然后带着欢乐的心情和小蝌蚪回家。

  我想我带着小蝌蚪,就像带着春天回家一样,我希望小蝌蚪就像春天一样住在我家里。

小学五年级学生作文10

  一个美丽的清晨,我正和慈祥温柔的外婆谈笑风生;一个温馨的午后,我正和幽默风趣的外公一起切磋棋艺;一个热闹的傍晚,我正和小伙伴们在乡间的石子路上一起玩有趣趣的游戏;一个宁静的夜晚,我正和亲爱的爸爸妈妈坐在温暖的被窝里读书、看电视;一个风和日丽的日子,我们假日小队正在中国黄酒城探究绍兴黄酒渊源的历史文化。除夕夜,我们全家人正团团圆圆地围坐一席,乐呵呵地吃着、聊着;大年初一,我穿着崭新暖和的衣服正在和爷爷奶奶悠闲地逛大街;元宵节,我拿着相机一边欣赏那五颜六色、形态各异的'彩灯、一边不停地拍下这些美丽的灯笼……

  “夏夏,上学去喽!”妈妈的催促声打断了我美好的思绪,走在上学路上,我的脑海里还是不断地浮现着丰富多彩的寒假生活画面。

小学五年级学生作文11

  雨,滋润大地,使生物更加生机勃勃;雨,使小溪露出了“笑窝”;雨,使空气清新;雨,流进我的心里,洗清我心中伤心的情绪。

  雨一点一滴流入人间,滋润土壤,让植物更快生长。今日,我坐在窗边,静静地望着雨在滋润大地,小雨滴们满怀快乐的心情落在大地上。看!有的小雨滴在欢声谈笑,有的`在翩翩起舞,有的在和树爷爷聊天。放眼望去,无处都有雨滴,给人一种舒适的感觉。

  雨仍在无情的下,它们好像都有一个使命那就是滋润大地。大地爷爷正在贪婪的吸收着雨滴,让他们的孩子快速成长。

  雨停了以后,遍地都是湿漉漉的,花朵上,草上,树叶上等等都挂着一颗颗晶莹的泪珠,我在大口大口地吮吸着雨后的空气,雨滴又落到大地上了,我伫立在大地上,雨滴温柔地滴到我身上,雨滴冰冰凉凉的,仿佛在冰雪世界一样,不一会,我成了落鸡汤……

  雨是世界万物都需要的。能滋润大地,能让溪流展开笑容,能让人心中舒适那就是——雨。

小学五年级学生作文12

  生命是美好的,它创造了一个又一个奇迹。我早就听说有《生命的亲吻》这本书,我很想看,今天我终于得到大饱眼福的机会了。

  当我看到这篇小短文时,我感动得流下了眼泪,它叫《血奶》。这篇短文主要讲唐山大地震时,一位母亲一边织毛衣,一边逗她仅五个月大的女儿。天崩地裂的一刹那,母女坠入了无边的'废墟。所幸的是母女俩都无大恙。惊吓后的孩子啼哭不止,母亲忙开怀喂奶。母亲奶水枯竭,孩子的哭声越来越弱,绝望的母亲心里猛地一动,用衣针刺破手指,塞进孩子嘴里。一周之后,人们发现了母女。孩子一息尚存,小嘴吮着母亲的手指,母亲气绝。人们发现,母亲十个手指头上都有一个小洞,脸色像雪一样洁白。年轻的母亲为孩子流了最后一滴血奶。母爱是世间最伟大的感情,令人钦佩。

  是啊,犹如种子发芽离不开土壤,航船离不开避风港,风筝飞翔离不开风,我们离不开母爱。母爱围绕在我们身边,只要你用心去感受它的温暖与珍贵,你才会感到幸福,去寻找母爱吧!

小学五年级学生作文13

  山脚下住着一个伐木工人,他每天摸黑起早,上山去砍树。他可以说是:日出而作,日落而息。

  这个伐木工人是从六年前来到这片树林里的。这片树林每天被他不断的砍伐,如今只剩下差不多一半的.树木了。

  这一天,这个伐木工人跟以往一样,扛着一把大斧头上山砍伐树木去了,这个时候天还没亮呢!伐木工人一砍就砍到了下午。但他始终没停下来,他在想:啊!这些可都是钱啊!我砍多一棵树就多一点工钱,很快,哈哈!很快我就能成为大富翁啦!啊哈哈哈哈……

  这没过多久,伐木工人又继续干起活来,他卖力的砍着一棵又一棵树,一棵又一棵树连接着倒下……这时候,从树林里飞出一只啄木鸟,它啄着那个伐木工人的脑袋,它想:这段木头里一定有虫!

  就这样,一人一鸟,一个在伐木,一个在“啄木”……

  这个故事使我感受到了人类的愚昧无知,就像那故事中的伐木工人一样,满脑子想着钱。如果人们把树木砍光了,那发生的自然灾害很严重,同时,发生的这些自然灾害,也是人类无法承受的。如果连命都没有了,有钱又能怎么样,还不是无福消受。

  在这里,我呼吁大家行动起来,共同保护我们的地球母亲!

小学五年级学生作文14

  现在人类科技发达了,汽车也是类型众多,各种各样,任你挑选。可是汽车好是好,但是现在的汽车都会污染环境,会排放大量的'对人体有害的物质,所谓是百害而无一益。所以我要发明一辆“新型汽车”。

  首先,这个“新型汽车”的排气管不会放污气,什么都不放,还有语音功能,你说:“放音乐”,它就会放音乐,还可以点歌。如果太阳好,你可以说“打开上面”,那么就打开了,也可以直接按一个按钮,就直接打开了。里面椅子可以升高、倒下、下降。后备箱特别大,可以装许多东西。车上有最舒适的椅子,它还会说:“主人,已到达,主人,已到达!”很棒吧,还有更棒的呢!如果你不喜欢这个车的颜色,还可以换,有各种颜色尽情挑选哦!不仅有颜色可以挑,还有纹路呢!

  这个“新型汽车”我希望它可以发明出来,这样不仅为我们提供了不少方便,而且还能为我们的地球妈妈变得更加美好,河水不再浑浊了,这种“新型汽车”对我们是百益而无一害。

小学五年级学生作文15

  我喜欢的水果—

  石榴

  奶奶家的院子里,长着一棵高大粗壮的石榴树。

  五、六月份,树上长满嫩绿的叶子,叶子中间开着许多美丽的小花,花的中间有一束黄色的花蕊。花和椭圆形的嫩叶在阳光的照映下显的十分美丽。

  中秋八月,石榴树上挂满了许多圆圆的.石榴,把树都压弯了腰。刚开始石榴是浅绿色的。剥开它那光滑的皮,就可以看见那淡红色的石榴子,摘下一颗,放在嘴里一咬,真是酸极了。当你吃了没熟透的石榴,再吃别的东西,牙齿会感到酸痛,因此没熟透的石榴最好别吃。

  熟透了的石榴 ,皮是红的,皮上面布满了许多褐色的斑点。它们有的像炸开的蚕豆,有的像哈哈大笑的孩子似的张开了嘴。要是你轻轻剥开它的皮,那亮晶晶,红灿灿的石榴子就展现在你面前,取出一颗,放入口中,就觉得果汁四溢,甘甜可口,那甜津津的味道,会一直甜到你心里 "石榴"—我真喜欢你。