【精选】再见了母校六年级作文集合十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的再见了母校六年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
再见了母校六年级作文 篇1
20xx年的初秋，我怀着兴奋地心情，投入你的怀抱。踏入学校的大门，眼前的一切赏心悦目——一株株杨柳轻抚着水面，夏园池在明媚阳光地照耀下泛着层层的涟漪；宽阔的操场上大哥哥大姐姐们正在开心的嬉戏。早就听说你是爸爸和叔叔的母校，将来你也是我的母校。想到这儿，我觉得无比的亲切。
还记得，第一天来到班级，坐高高的椅子上，好奇地左看右瞧。这时，走廊里传来一阵稳重的脚步声，我迫不及待想看看来的又是何许人也。不一会儿，一位穿着荷叶绿连衣裙的女老师走了进来，站在讲台旁，用淡定的眼神看着我们这群激动兴奋的小不点，接着老师开始自我介绍，我专注地看着她。亲爱的老师，当时的你我可都没想到，您这一教就教了我们六年，像好朋友一样陪伴了我们六个春夏秋冬，也倾注您六年的青春和心血。我喜欢你的教学方式，所以不管你讲什么，我都能很快听懂。三年级时您还送过我一本书《青鸟》，那天我高兴得睡不着觉，一有时间就小心翼翼地翻阅着。你经常表扬我的作文，这也引得有些同学的'羡慕和嫉妒，他们都认为你偏爱我。
到现在仍不能忘记，一年级时的一节体育课上，我正独自在拍球，“嘿，你好，能和你一起玩吗？”身后传来一个甜美的声音，一转头，是个很清秀的小女孩，梳着短短的马尾辫，笑起来“咯咯咯”地，“好啊！”我开心得回答，把球递到她手里。亲爱的好朋友，当时你我或许都没想到，我们从此结下了真挚的友谊。记得二年级的一个课间，你用手蒙住我的眼睛，带我到走廊。当你张开手时，我看见了一个跟你长得一模一样的小女孩。“呀！原来你们是双胞胎啊！”我着实吃了一惊。从此我们变成了再也分不开的“三剑客”。我们一起分享快乐，一起分担苦恼，每次见面都有说不完的话。不知是不是一种缘分，六年级时，我们又不约而同地喜欢上了曹雪芹的《红楼梦》，这下可热闹了——我们不但见面讨论，QQ上也讨论，我们还一起作诗，一起画十二金钗的水彩画，甚至在＂六.一＂的舞台同台演出《宝黛初会》……谢谢你们，陪我度过了童年最欢乐的时光。
２０１４年的六月，泉州是连绵不断的雨天，学校的操场上，一群小弟弟小妹妹贪玩，冒着雨打闹嬉戏。我打着伞，走在校园里，想到再过不久，我们就要离开了，告别这个生活了六年的母校，告别老师，告别同学们。想到这，我不禁放慢了脚步，蓦然回首，看着这熟悉的一切，心中满是不舍。雨点滴下来，顺着伞面滑下，那是泪呀，是我无尽的诉说……
再见了，我的母校！母校，再见了！
再见了母校六年级作文 篇2
小学五年级的美好时光匆匆而过，转眼间我们就要升初中了。回忆过去，点点滴滴如潮水般向我脑海里涌了出来，再见了，母校!我不能将这些时光挽留，只能在心底哀叹光阴似箭。我轻轻地在心底道一声：老师珍重!同学珍重!
老师，您含辛茹苦地教导了我五年，我怎么能不感激?!记得有一次，我作业没做好，字也写得不工整。您看到了，严厉地批评了我：”你看你，字写得这么乱，还越写越退步了!学生就是要认真学习的，你连作业都写不好，行吗?”我羞愧地低下了头，脸上火辣辣的，一定要把作业做好。我心想：老师，我感激您，您不但任劳任怨地向我们传授知识，答疑解惑，还关心着我们的生活。一次，我病了，好长时间没有上学，病好后，是您关切地问我病情。老师，您说，这关怀与教导，我怎能忘怀?
同学们，你们陪伴我走过五年的美好时光，一起欢笑，一起成长，这友谊我怎能忘记?有一次，上课时，我的肚子钻心地疼，我只能强忍着。好不容易挨到了下课，你们见我趴在桌子上很痛苦的样子，呼啦一下子都围了上来。这个问：“你不舒服吗?”那个问：“你哪儿疼，我们扶你去校医室吧?”“给你来杯热乎水吧”。同学们你一言我一语的，那个着急。望着你们关心的.目光，我心里有一股暖流涌流出来。到了校医院，我躺了会儿，感觉好多了。当我再回到教室时，”你没事吧?我们很担心你呢!”那一刻我再次被你们的真情感动了。还有一次，我没有带课本，你们都和我一起“分享”着课本......你们说这深厚的友谊，我怎么能忘怀?
五年的时光就这样如水流过，可我是多么的留恋啊!时间，请你慢些走，让我再在昔日充满欢乐的母校里停留片刻!再见了，老师!再见了，同学!再见了亲爱的母校!这美好的情谊，时光与回忆，就让我留在记忆的最深处!
再见了母校六年级作文 篇3
再见了，母校，我亲爱的母校！
走进校门，映入眼帘的，是一幢桔黄色而又带有艺术气质的教学大楼。旁边，是一个美丽的大花园。小草用那青绿的外衣铺垫着，花儿用那美丽的身姿点缀着，一排蔷薇花为我们铺路。沿着花儿走去，是两个彩色的大操场：我们在这篮球场上玩耍，在这足球场上锻炼……七彩的篇章就从这里书写。
记得三年级的时候，学校举行了一场运动会。我们班参加了拔河比赛。
预赛的时候，虽然我们大家都很用力，但是由于方向不统一，一会儿就输了。我们非常懊恼。这时，班主任鼓励我们说：“千万不要气馁啊！同学们。”然后弯下腰，悄声告诉我们：“你们在参加复赛的时候，左手在前，右手在后，大家一齐叫‘一、二、三’之后，就用力往一个方向拉，这样才有胜利的希望。”听了老师的话，我们增加了几分信心。
在上场复赛的时候，其他同学拼命为我们几个运动员加油，老师也为我们助威。我们按着老师的锦囊妙计，果然，绳子被拉向了我们这边。大家深受鼓舞，放声叫道：“一、二、三！”然后猛地往后一拉。我们终于胜利了，看着那金光闪闪的奖状，大家高兴的.蹦啊，跳啊，虽然嗓子喊哑了，心里却是甜蜜蜜的。
啊，母校！你给了我许多快乐。虽然我马上就要离开你了，但我将永远的记住你！当我再次回来的时候，我将会用优异的成绩来回报你。
再见了，母校，我亲爱的母校！
再见了母校六年级作文 篇4
时间是残酷的，无情的夺走人们的青春，夺走别人的记忆，夺走别人的黄金童年，夺走别人的美好回忆....
转眼间，6年过去，我要离开教育了我6年的学校了，虽然只是离开，还有机会在来，但不知道为什么，一昂到这里我的泪水就会落下来。原来我对母校的感情是那么的深，虽然憧憬初中生活，却又怀恋小学生活，这两种感情复杂的交织在了一起，但我觉得，我对母校的怀恋大于憧憬初中生活。
我的母校并不大，设备也并不多，但却给我留下了重要的回忆：我的老师每天都细心地教育我们。
我的英语老师，每天都会给我们见许许多多的东西，也会和我们互相开玩笑，并且很和蔼，我们不懂的她会细心地教，我们调皮她也都容忍;我的数学老师在我们的身上付出了众多的心血，她平时都很好，只是我们在课堂上不好好听讲，不回答问题，她会偶尔发发小脾气，我们不好好听讲在考试时当然也会有“报应”——考的分数极低，这是老师就会发发小脾气，然后便细心给我们讲容易错的题，并主动帮我们找错题;接下来，是我最尊敬的老师——语文老师，在课堂上，发脾气很少，只是偶尔××太调皮了，她会讲一些道理，使这些调皮鬼改邪归正，而且，我们语文老师教的方法与众不同，她一开始讲课，是先将这篇课文的资料查出来，在教我们学生字时，她就会让我们盯紧她写的字，以防他写错，她喜欢我们问他问题，不会的便让同学们一起想办法。
我们学校的条件不算好，也不算坏，高科技的只有2台投影仪，校园活动范围有限，但环境却不错，虽然已经校园不是看到高大的教学楼，也看不到什么花园喷水池，也看不到什么操场，但两边种满了树和花朵。
我们学校的`教学方法虽然不先进，装饰不绚丽，学校也并不出名。但，这里装满了我的回忆：我和我的同学朋友们的欢笑、打闹、哭泣......我们在一起也会偶尔做错事，受到老师的批评，但我们依然爱我们的母校，因为在我的心目中我们的学校是最好的，现在我要光荣的说出我们学校的名字——肖坳小学，可能你并没听说过，但我就是围着个不出名的学校感到骄傲。因为这里充满了我们满满的回忆，充满了值得回忆的色彩。
再见了母校六年级作文 篇5
我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。
在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！ 走到操场，我不禁停止了脚步，这里，曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛；这里曾举行过校五周年庆；这里，曾举行过”小小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比赛，那一幕瞬间涌上心头…… 那次是学校开“小小运动会”，我参加了接力赛跑的比赛。 赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心情平复了一点。 比赛开始了！我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。就在此时，我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声，对！不能输！我身上不知从哪儿传来一股力量，让我信心倍增。 眼看接力棒就要到我手中了，我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成这些动作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他对手，如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中。 一阵微风吹来，把我拉回了现实，但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。
母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的`小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！ 母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢！” 再见了，亲爱的母校！
再见了母校六年级作文 篇6
再见了，母校，是谁将我从小树苗培育成参天大树；再见了，母校，是谁让我在幼儿时将我唤醒；再见了，母校，是谁陪伴我走过六个春秋冬夏。对母校的千言万语化为感恩，教室、同学、校园、老师都会成为我在母校最后一段时间的珍贵留念。
还记得在这里和同学们欢声笑语的场面，所以才珍惜这最后一点点快乐；还记得在这里有我们学习的认真，所以更加努力学习珍惜这一点时间。
那些教了我们不知几年的'老师，曾经用那双写了无数粉笔字的手在黑板上继续写着。我们再受伤的时候是他们在安慰我们。是他们在我们有难题不会的时候悉心教导我们。那天早上，我和同学相约一起来到校园，在走去教室的路上，我看见一个女同学在满校园的追着一个男同学。那男生手里拿着那个女生的文具盒，脸上笑着。我一时不愤，就把书包给了我的一个同学，就去追那个调皮男生让他把文具盒还给那个女生，可那个男生跑得比我快，我追不上他。就只好带着那个女生告老师，老是把那个男生说了一顿。事后，我们全班同学都在安慰那个女同学：“别跟他一般见识，他以后不敢了。”听了同学的话，那个女同学就不像原来那么生气了。我感动的是：同学之间关怀的情感。虽然这些事每天都在上演，却还是会让人不由自主的羡慕我们班上的团结和睦。
母校的时光很短，爱母校的心永远不退。
再见了母校六年级作文 篇7
时间过得可真快呀！转眼间六年就这样过去了。我从一个小苗，长成一棵风吹也不会倒的小树；从一个需要妈妈呵护的小雏鹰，长成可以遨游蓝天的大鹰；从一个牙牙学语的小孩，长成说话口齿伶俐的六年级学生；从一个蹒跚学步的我们，长成跑步飞速的大孩子。我真怀念之前度过的一分一秒；我真怀念开运动会时我们班同学奋力冲刺的样子；我真怀念同学们在操场上时玩耍时的笑声。那笑声让风姑娘带到了很远很远的地方，带着我的思念与寄托永远的飞走了，那些怀念是不会再重现的了，过去就永远的过去了。虽然永远过去了，但它深深地印在了我的脑海之中，永不忘记！我会永远记住学校的一切一切，一棵树、一枝花，哪怕只是一粒小小的灰尘……我都会深深的记住。
在小学的生活中，我经历了许许多多的事情。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，还有快乐的、悲伤地，有感动与激动。我还有许许许多多话给同学和老师说。那些事虽然都已经无声无息的走了，但他们还是时常浮现在我的脑海之中，那些事我会记到永远，我是不会忘记的。
记得那是一节语文课，我们都端端正正的坐好正等待着幽默、和蔼可亲的杨老师的到来，我们期待着……为什么期待呢？因为昨天晚上老师留了一篇很生动的作文。我自拟的题目是“我是炽热阳光下的一只蚊子”，那天晚上我写完了这篇作文之后，准备读一读这篇作文，可我忽然一想：“哎呀！这篇作文是不是写的有点不好呀！蚊子毕竟是四害之一呀！我还用蚊字的口气来说话。哎呀！这可咋办呢？老师会不会说呀！要不我重写吧！可这太晚了。辛辛苦苦，费了九牛二虎之力才写出来的。如果重新写，灵感已经没了，不会再来了，写出来的作文肯定像一堆乱草。我还是碰碰运气吧！就这样，我怀着忐忑不安的心情入睡了，那天晚上我真的梦到了杨老师正在办公室一边看着我的作文一边偷偷的乐呢！第二天早晨我早早的到了学校。一见到班里的同学就问：“你说我写关于蚊子的行不行？”有的人说：“行呀！挺有创意的。”可还有的人说：“我觉得不行吧，蚊子是四害之一啊，怎么能用它写作文呢？”听到有人说好，我心里特别高兴，而听到有人说不好，我就又发起愁来。上课了，老师让一、两个同学来读自己的作文。一会，杨老师又亲自念我的作文。这下，我心里的大石头终于落下来了。幽默的杨老师用夸张、搞笑的语言读给我们听。同学和老师笑得前仰后合。杨老师笑得眼泪都快流下来了。教室里成了笑声的海洋，一浪接一浪。我看到老师与同学笑得那样开心，我的心里也像吃了蜜似的，心儿快飞出了胸膛，心里洋溢着从未有过的快乐与激动。杨老师还夸我作文写得生动、活泼……听到这些我很高兴，也很欣慰。因为我的劳动成果得到了老师与大家的认可。我真的很高兴很高兴。
杨老师，我一直想对您说，可一直也没有机会。趁着现在这个机会，我把我的心里话说一说吧：“杨老师。您可能觉得我是一个封闭的孩子，您错了，其实我是很活泼的，我虽然上课不爱积极回答问题，但下课我会和同学聊很多很多，从四年级开始，我就发现我在写作上有天赋，我一直很努力很努力的去把每一篇作文或日记写得完美、好！您也一直鼓励我、帮助我，我在写作水平上真的是提高了不少，我真的很感激您对我的谆谆教导。现在我的作文之所以这么好，那是离不开您的汗水，您的帮助与鼓励。就比如我写的那篇‘我是炽热阳光下的一只蚊子’让您表扬了我、夸奖了我，我心里很高兴。我会一直努力向前，争取在写作上取得更大的成绩。真的，杨老师。您是我见过的最好的老师，我尊敬您、爱慕您。有同学犯错误了，您不会当场批评他，而是找他谈谈心，开导他，教育他。我很欣赏您的这种教育孩子一套特殊的方法。我还祝愿您下一届的学生是听话、懂 事的好学生。愿您健健康康，万事如意。”
我对同学们说的话也有很多：“再见了！我的伙伴们，我们在一起学习了六年，六年转眼即逝呀！我们即将就要分离了，但千万不可以忘记这些和你有福同享、有难同当的好伙伴们。我们曾是一个团结的班集体，我们为这个班级做了不少贡献。同学有困难了，我们去帮他解决；同学伤心了，我们上前去安慰她；同学受欺负了，我们却替他打抱不平！我们也曾是一个温暖的家，在家里我们团结互助。有的时候‘妈妈’不在家，但我们也是很乖很乖的.，不给‘妈妈’惹一点事，很是听话。同学们，你们的路还有很长很长，需要我们一步一个脚印坚实的走下来。让那些闪闪发光的点点滴滴洒满你的人生路途，让你的路是充实的、快乐的。但愿你们的学习道路是辉煌的、是金光灿灿的。当然，我们千万不能忘记我们的母校，因为那里存放着大家美好的回忆、童年的天真。真的，假如时光能够倒流，我最希望的是回到童年，但那是不可能的。那就让记忆来帮我们完成这个无法实现的愿望吧。不要忘记陪伴你六年的好伙伴；不要忘记教导我们六年的老师；更不要忘记学习了六年的母校。不要忘记这里的一切一切。希望同学们学业有成、前途似锦。咱们，十年后再见吧。”
小学里的事实在是太多了太多了。我离开了这个学校，但我的心并没有永远离开，我会用我的心永远记住这个美丽的校园。我希望同学好好学习，天天向上。希望老师还是那样幽默、和蔼可亲。希望学校能培养出优秀的人才。
再见了，亲爱的母校！
再见了母校六年级作文 篇8
母校这个光辉的学校伴随这我成长，它见证着我的进步，给我鼓励和最好的教育。母校，您曾经有个标语叫做：“今天我为母校骄傲，明天母校以我为自豪。”
六年的时光，给了我很多很多美好的回忆。记得三年级那次清明节扫墓，学校组织我们全校学生去江滨公园扫墓。主持人念着一点一点的演讲稿，而我们带着白色的`花为英雄烈士们感到哀伤。一个一个动人肺腑的故事，一个个惊心动魄的经历和牺牲都让我们每个人为之感概不已。那次清明节是我第一次参加扫墓，让我留下了深刻的印象。
再见了母校，再见了母校里每一位老师。谢谢你们一直以来的教导和栽培。是你们无畏的付出和无私的辅导才成就了今天的我们。即使毕业给我们带来的不舍远远大于成长的坚信，但是成长中有了你们的陪伴让我觉得，成长不是一件难事，它是需要克服的。
再见了母校，再见了母校的一草一木。再见了母校每一个领导，再见了母校的荷花池。那一草一木给予我们的是永恒的记忆。一到夏天的绽放，每当盛夏的满池荷花都是一个个美好的回忆。
再见了母校六年级作文 篇9
我的母校是实验小学，它是一个环境优雅、设备先进的学校。‘‘光阴似箭，日月如梭’’我即将离开我的母校，离开我的小学母亲——实验小学。
我在这母校里生活了六年，在这六年级也经历了不少的成功与失败。我来介绍一下我的母校。
走进大门口有一个升旗台，大门左侧有车棚，右侧有假山和喷泉。后院有一个宽阔的操场和篮球场。大门正中有三层楼(中楼)，左右两侧有宽敞而明亮的教室，在前院还有两小片树，在假山旁边还有一小片小竹林。在中楼后边有一个小操场名叫小西院。小西院那有担纲等各种锻炼器材。每个教师里都有大屏幕，大屏幕是为同学们讲题用的，其次是电脑，电脑老师用课件给同学们讲课用的。还有校园雏鹰岗、卫生区等各种活动。学校还有各种教室比如美术教室、科学教室、音乐教室、机房（电脑教室）、多功能厅(舞蹈教室)机房有两个，一个十六年级用的.，一个是五年级用的。
这就是我的母校，我的母校是不是一个的学校环境优雅、设备先进的学校，但我和它相处的日子已经不多了，但我会珍惜这段时间的。会充分利用这段时间的，在剩下的时间里我会努力考一个好中学。再见了，母校。
再见了母校六年级作文 篇10
时间像离弦的箭一般飞快的流逝了，转眼间六年的小学生活就要离我们而去。六年了，小学生活给我留下了许多难以磨灭的记忆，在这最后的时刻，我们要放下太多，要记住的也太多太多打开记忆的闸门，回忆以前在母校度过的点点滴滴的快乐时光，目光投向母校的一草一木，一砖一瓦，变得那么依依不舍！
上个暑期是我们欢乐的时节，而这个暑期将充满我们的泪水。当年低矮的树苗如今已长得繁茂而挺拔，当年稚嫩的娃娃如今将把中学的门栏跨。多想回到以前的日子，再去嘻嘻哈哈一番！可我们就像那鸟儿一样，羽翼丰满了，就要离开那个原本温暖的`小窝了，再也回不到过去
再见了，亲爱的同学！我始终忘不了与你们一起奋斗的日子。六年中，花坛旁留下我们嬉戏的身影；图书角留下我们拼搏书海的泪水；舞台上留下我们婀娜的舞姿。转眼间，这段美好的时光即将逝去，我们就将分开。不论我们以后是否能够相见，但请你们在心里给我留下一个位置！
再见了，敬爱的老师！我始终忘不了您黄莺般清脆的声音；忘不了您投向我那温和的目光；忘不了您那衷心的教诲是谁把我领进知识的殿堂？是谁把从a、o、e都不会读的我教成现在能写出优美文章的我？是您啊！敬爱的老师！如果我是花朵那您就是园丁，把我培养；如果我是小鱼，那您就是大海，给我第二次生命！
每一个同学的音容笑貌都将留在我的心中，此时此刻，我心中思绪万千。再见了，哺育我们成长的母校。