实用的六年级照片的作文锦集十篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的六年级照片的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级照片的作文 篇1
这两年我家中喜事连连,先是我们从拥挤的高层住宅迁居到宽敞舒适、环境优雅的公园洋房;接着爷爷奶奶也在我们小区买了一套。除了换房,爸爸和爷爷还先后购进小轿车,爷爷送我上学再也不用早起挤公交了。
我说这些,也许大家会以为我家是做生意的有钱人吧。非也!我要告诉大家,我家只是一个延续了四代的普通教师之家。大家庭的美好“变身”,都记录在爷爷的影集中。
闲暇时,爷爷喜欢给我翻看这些影集。透过张张照片,我感受到时代的巨大变迁。
记得有一张记录祖爷爷在书房挥汗如雨伏案工作的照片,那时祖爷爷早已是远近闻名的学者和教授了。可是所谓书房就是全家人狭窄的卧室,又勉强地挤进了几架图书而已。家中别说空调,连台电扇也没有,盛夏遮蔽烈日的竟是用旧报纸代替的窗帘。夜间一颗小小的吊在头上的电灯泡就包揽了一切照明。爷爷说爸爸的近视眼便是那时埋下的隐患。又一张照片是爷爷奶奶年轻时的住所,我简直不敢相信,一所重点中学的教师宿舍,竟和农家小院相差无几。就是这间几平米矮小破旧的平房,却伴随他们度过一个又一个的风辰雨夕、送走他们最美好的青春岁月。
改革开放以来,照片上的画面也日新月异。印象最深的是儿时的爸爸,幸福地依偎在祖爷爷的怀里,和祖奶奶,爷爷奶奶,在迁住新居后的全家福。全家人都笑得是那么甜美,温馨。爷爷说这是当时由政府拨下专款为市里有杰出贡献的专家学者修建的一批住宅。祖爷爷就荣幸地获得了一套三居室总面积为90平的居所。在八十年代初,那可是既光荣又让人充满羡慕的“豪宅”呀。
如今爷爷更多的.照片也存进了电脑,打开电脑,不仅有我们全家在西双版纳度假房里欢度春节的笑脸,更有爸爸妈妈带着我在梵高博物馆前和高迪奇特建筑前的张张留影。尤其让我骄傲的是爷爷拍的几张重庆的网红照片,金碧辉煌,琼楼玉宇的洪崖洞;李子坝轻轨飞驰穿楼的经彩瞬间。照片上旧貌新颜的山城重庆真是让我目不暇接。
多姿多彩的照片记录了我们小家变化,也讲述着我们伟大祖国改革开放以来的巨大变迁。从爷爷的照片里我看到伟大祖国振新中华强国之梦的灿烂曙光。虽然我还是一名不到10岁的小学生,不能为祖国富强做出多大贡献,我只能认真学习不断积累知识,长大成为像祖爷爷、爷爷一样对祖国教育事业有贡献的人!
六年级照片的作文 篇2
栽下一棵树苗,能收获一片绿荫;放飞一只小鸟,能收获一缕生机;排少一池污水,能收获一方洁净;保护一次环境,能收获一个家园。
我又一次站在了家乡的小桥上,拿着一张照片在沉思。照片上是我的故乡,几条河道在群山间流淌。我不禁浮想联翩。一段回忆跳进我脑海中。
那年夏天,还不懂事的我像以往一样在山林中奔跑。那时的家乡,群山环抱,几条河道座落在村子周围,到处可见大片的竹林。我冲冲撞撞地跑到了桥边,当踏上桥时,我呆住了。桥下的河水,是白色的!我心里可兴奋了,像有几只小鹿在心中乱跳。那可是重大发现呀,说不定我能拿个什么奖呢!我心想。我急忙捏了一下脸,“哟!真痛!”我一边捂着脸,一边自言自语。我没做梦!仔细一看,几条死鱼正浮在河面上,心想:这么漂亮的“牛奶河”中怎么会有死鱼呢?于是,我怀着一颗好奇心,走到了河边。我小心翼翼地俯下身子,在河边嗅了嗅,真臭!我捂住鼻子,连忙向家里跑去。
我一冲进家门,就给妈妈报告了这个大消息:“妈妈!跟你说,在山的那头有条白色的河,河面上浮着几条死鱼,还很臭!”妈妈听后,露出惊讶的表情,却不是兴奋,而是透露出一种担忧。我把妈妈带到白河边,妈妈一看,面如死灰,眉头皱成了一堆乱麻。深思片刻后,她望向了远处的工厂。看着一脸忧伤的妈妈,我不禁也皱起了眉头,问:“妈妈,你怎么啦?”妈妈叹了一口气,慢慢蹲下,抚摸着我的头,语重心长地说道:“孩子,这条河就是那些不法分子的‘杰作’。他们太过贪婪,太过自私,他们破坏地球,却没想到他们置身于地球,你长大后不能再让他们逍遥法外!”我点点头,记住了妈妈的话。
那条白色的河,其实就是充满漂白剂的`污水。这条河,一直冲击着我幼小的心灵。置身于备受污染森林的我们何曾想过,此后的世界?
从一片掉落的树林中,能看出美丽的秋天;从一张乱丢的纸巾中,能看出人的品质;从一条污染的河中,能看出环境的污染。人在沉痛后,应该学会反省及改变。
六年级照片的作文 篇3
在一个小角落里,藏着的是,成千上万张照片,成千上万次回忆。
从里面,任意抽出一张,抹去积累了许久的灰尘。隐约呈现出来的,是一张可爱的脸蛋是我儿时的模样,身旁的群大哥哥大姐姐们,我第一眼看,有些认不出来,只觉得熟悉。
“你表哥表姐他们啊。”妈妈的话,把我脑海深处的记忆捞了出来。
那时候我还是个幼稚园的小屁孩,那时最心心念念的,就是能和哥哥姐姐们一起玩,我们的“秘密基地”就是那闻堰的老家。我们几乎每个周末都要聚在一起几次,大人管自己聊天,我们管自己浪。
在老家的前院,几个人围在一堆,他们点燃了稻草,燃起了熊熊的火焰,他们把手上的番薯串进木棍,把它们放在烈火之中,将香喷喷的气味送上浩瀚的星空,这是我们在前院烧烤;在烈火的.后面——后院,他们从一个盒子里拿出了一把炮仗,用黑乎乎的炮仗,摆出了美丽的形状,花的形状、圆形的、星形的……各种各样,当所有阵型都摆好,一把火下去,火花擦着了炮仗,点燃了一个,两个,三个……一个响起,另一个点燃,再响起,再另一个……噼里啪啦的,似乎没完没了。
照片的背景,是一个个形状各异,五颜六色的靠垫。
这使我想到了:我们在前院与后院穿梭的同时,发现了通往新世界的通道。打开那扇门,映入眼帘的,就是照片背后的靠垫。那时哥哥不知道脑子怎么转了一下,想到了这么一个好玩的,他召集其他哥哥姐姐们,把这些大大小小的靠垫,除了最大的那个长方体靠垫以外,按从高到低排列,这是要做大工程啊,可我丝毫看不出这完工以后的样子和用处是什么。哥哥把圆柱形的放在最前面,然后用其它垫子排列下去,再用剩下的靠垫把里面填满,我也安奈不住了,拿起一个小方块,就往上这么放了一下,瞬间,一下子,未完工的,已成了废墟,从此我便成了一个帮倒忙的。还能怎么办,重搭呗,我还是看着他们搭比较好。当最后一项工程,把扁扁的长方体靠垫盖上去时,一条完美的斜线呈现了出来。滑……这是……滑滑梯啊!大功告成,每个人都站到了沙发上,从滑梯顶端,滑到地上,有事可能是摔得,但任然很开心。从此,这个项目成了我们的招牌,每次来这,每次玩这个。
照片上的我们,个个露出欣喜的笑容,一个个剪刀手充满着照片,从小到大,都存在这么一个规律,他们玩什么我就玩什么,他们走到哪我就走到哪,至今未变,姐姐当初怕炮仗,我们陪她练胆子,现在放个炮仗比谁都积极。
角落的照片,照片的回忆。
六年级照片的作文 篇4
翻开那本有些陈旧的相册,里面的纸也有些泛黄了。它就像一个时光隧道,将我带入快乐纯真的童年……
刚翻开第一页,一朵鲜艳的大红花就出现在我的眼前。那时我刚满一岁,爷爷是优秀职员,抱着我,胸前戴着一朵大红花,摄影师记录下了这光荣的时刻。仔细观察,你会发现,这朵大红花是被我涂了一半颜色的。
在我四岁那年,有一次看到这张照片,觉得爷爷胸前的那朵大红花经过拍照后色彩不太鲜艳了。于是,我拿起红色水彩笔,往照片上涂色。刚刚涂了半朵花,爷爷发现了,气愤地责骂我:“那朵大红花是能被你随便染色的吗?这朵大红花上蕴含的光荣是会因本色的消失而不见的!”直到现在,大红花上的红色变得更淡了,但我一直没有改变它的光荣本色——一丝一毫也没有。
翻倒第二页。嘻嘻,那时五岁的我成了一个小泥人。满脸污泥,脸上还有两道泪痕。那次妈妈和我在田间玩捉迷藏。我只顾追妈妈,一不小心,扑倒在农民伯伯刚浇过水的田地里,我摔疼了,也不顾满脸泥,哇哇大哭起来。妈妈在这时,按动了快门,记录下了这顽皮的我。一看到这张照片,我就忍不住要哈哈大笑。
忽然,笑容凝聚在我脸上,随之慢慢散开,顿时严肃起来。那是我们在一次扫墓时,为烈士敬礼时老师拍下的。我的脑海中像电影幻灯片般放映着英雄们高大的形象:董存瑞用自己的手托着炸药包,舍身炸了敌人的碉堡;黄继光为了战友,用自己的`胸膛对准了敌人的口;刘胡兰为了共产党,宁死不屈,在铡刀下仍然乐观顽强;王二小协助八路军,把敌人引进埋伏圈,与敌人同归于尽……多少次热泪盈眶,多少次感慨万千,都凝聚在这张照片上的这一个庄严的队礼中。
这本相册记载了我童年的酸甜苦辣实在太多了,令我目不暇接。转眼,我翻倒了最后一张。照片上的我系着红领巾,成了少先队员。就职时的高兴、责任在我脑海中激起回忆的浪花,不禁感到骄傲。
我轻轻合上了相册。多么想永远停留在那个融入了快乐、悲伤、庄严、无知的童年时代啊!即使是上天必须将我拉回到现实生活中,那段美好的记忆也永远会深深埋在我心里——永远永远……
六年级照片的作文 篇5
我有一张相片,它记录了我那天去芙蓉峰时的一切。
那天清早,我们小作家训练营相约到塘田市镇芙蓉峰去采风。
经过一路颠簸之后,大家在一片欢呼雀跃声中,来到了目的地——芙蓉峰。
在山脚下,树立起一块石碑,碑上记载了芙蓉峰的来历、全貌和捐资建设情况。老师拿出笔认真的抄录起来,我们见状,也纷纷仿效。老师则在一旁一一指导我们记下关键的东西。
接着我们参观了宋代石刻芙蓉峰。远远望去,只见陡峭的岩石突兀怪异,石脚芙蓉峰三个红色的大字格外耀眼。来到近前,字体鲜亮如昔。踮起脚尖,用手摸摸,冰凉冰凉的,滑滑的,感觉怪舒服的。据说,南宋石刻芙蓉峰这三个字是清朝总兵手书的,保存至今,已经有几百年的历史了。想想真不容易。要是是我写的日记,有时没有几天便不见踪影了。不过,我弄不明白的是南宋石刻为什么是清朝总兵手书?还不是南宋总兵手书?我没有多想,就与同学们在石刻前尽情摆POSI照相留影。
石刻左下角,有一千年古井。古井傍边杨柳枝条随风起舞,像个快乐地姑娘。古井水质清幽,入口甘甜。用手轻拂井水嬉戏,全身都觉得清凉。
太阳猛起来了。我们已到山中间。山里绿树成荫,微风吹过,倍感凉爽。我们看了仙人椅、一线天、飞来石,兴致越来越高。我们来到山中寺庙,老尼姑奶奶热情留坐。寺庙中好多的菩萨,其中一个很肥胖的笑脸菩萨实在可爱极了。来到钟鼓楼,用力撞钟,钟声清越悠扬,非常好听。站在钟鼓楼上,远望,集镇、村庄、河流、船只、护河绿化带组成一幅甜美的山水画,真美呀。
我们看了花园桥,整座桥飞檐丹顶、雕梁画栋、精巧玲珑、古色古香,左右穹顶分别刻上风调、雨顺两字,十分雄伟。夏天,这里是村民乘凉休息的.好地方。
看完花园桥,我们乘船去看塘田战时讲学院。坐在船上,只见芙夷河水清澈见底,小鱼也在河里尽情玩耍。用手轻轻拍打,水花飞溅,落在身上、凉丝丝的。抬头一望,此刻的芙蓉峰,山势挺拔俊美,山林满目葱翠,寺庙建筑点缀其中,风景别致又是不同。
战时讲学院游人极少,参观了纪念碑、学员渡江图、吕振羽夫妇住所纪念堂后在门口集体合影。
下午回来时,我在车上睡着了。这真是兴奋、快乐、疲惫的一天。下次有机会,我还要来看芙蓉峰。
六年级照片的作文 篇6
翻着一张张泛黄的旧照片,内心思潮起伏……是辛酸,是美好还是难忘?我既想掩面大哭一场,也想仰天朗声大笑一场……
20xx年的那张照片:稚嫩的脸庞上嘴角扬起一丝甜甜的笑,小眼睛眯成一条缝儿,两只白白的小手捂住了脸,似乎不想让别人拍她的照片,这真是个害羞的女孩啊!妈妈抱着她,爸爸,爷爷,奶奶,外公,外婆,哥哥都围在她身旁,守护者幼小的她,温馨而幸福。大人们的神情十分严肃,只有那个女孩傻傻的乐着。
20xx年的那张照片:充满青春活力的她变的成熟了。大人的脸上布满了一丝丝皱纹,那皱纹诉说着岁月的沧桑;她的脸上洋溢着笑,那笑体现着成长的过程。大人围着她,一家人都笑的十分愉悦。
不禁想问:时间都去哪儿了?岁月无形的变迁改变着这个大家庭的家风,我——也就是那个女孩。感触最深!
20xx年,我降临于这个家庭。那时候,家里的大人都十分严肃,拘谨。爱笑,顽皮的我经常忍住不笑出来。20xx年,我12岁了,家中的.气氛十分轻松,欢乐,大家都十分随意。
从严谨到轻松,这个家族的家风随着岁月的流逝改变着。我想:家族的家风改变也许是因为人们的人生观在改变,所以导致了对生活的态度也有所不同吧!时间的力量真大!
六年级照片的作文 篇7
今天,我在做作业。打开抽屉发现角落里有一本小册子,上面有许多的灰尘,我把它擦干净一看,原来是一本相册。
打开来一看,里面夹着一张已经发黄的黑白照片。照片上有一个小姑娘,她的眼睛大大的,水灵灵的,看上去好明亮啊!她的脸上露出喜悦,柳眉高高扬起,嘴角也翘了起来。我想,一定是她手里的大苹果让她高兴成这样的吧?我端详着这个小姑娘,怎么看就怎么觉得她像我的妈妈,只是比妈妈瘦一点。
这时,妈妈走了进来。她走到我身边,指着照片,惊喜地说:“这不是我吗!你怎么找到的,说起这张照片,还有一个小故事哩!”一听有故事,我就非缠着妈妈讲给我听不可。
妈妈说她小时侯家里穷得揭不开锅,没有什么吃的,更别说零食了。一天,她们家来了个客人。这个客人家里条件不错,给了妈妈一只大苹果,妈妈高兴得不得了,蹦啊跳的'。要知道,苹果这种东西当时可是很少有机会吃得到的。妈妈看着红通通的苹果,都舍不得吃呢,最后还是抵挡不住苹果的诱惑,吃了。妈妈刚把苹果送到嘴边,就被客人带来的照相机拍了下来。几天后初中,照片印了出来,妈妈看了却哭了,原来妈妈看见苹果又想吃苹果了。
“哎!现在的条件这么好,你们这些在蜜罐中长大的孩子怎么感受得到我当时得到苹果的乐趣呢!”妈妈说。听了妈妈的故事,我知道了原来妈妈也贪吃,明白了现在的幸福生活。
六年级照片的作文 篇8
在我的书桌上摆着一张照片,照片中那一株嫩绿娇小的西瓜苗,挺直着它细短的茎,在阴暗角落里向四周散发着生机勃勃的气息,这株小苗总在我遇到困难时给我莫大的鼓励。看着这张照片,我陷入了回忆……
那是一年暑假,我跟着父母一起到乡下的爷爷家避暑。一天,我在院子里做暑假作业,正做着一道数学题,突然就没了思路,看着笔下的那一个个数学符号,我顿时心生厌烦,于是就把书本扔在一边,在小亭子里啃着西瓜。我一边啃着清甜的西瓜,一边用手拨弄着桌上的西瓜籽。看着桌上的籽儿,我突然心血来潮,挑出了几颗籽儿,把它们扔在了院子的角落里,再用土草草地掩埋了,就端着西瓜皮朝厨房里走去了。
随后,一道道闪电划破天空,声声闷雷滚滚而来,一场大雨倾泻而下,接连不断的豆儿大的雨点打落在了泥土上,泥土都被雨水浸湿了。望着窗外的倾盆大雨,我不禁为刚埋进土里的那几粒西瓜籽而感到担忧:不知道它们有没有被这大雨冲走了呢?却不知那几粒西瓜籽已经不知不觉地被掩埋在了湿润的泥土之中。
翌日清晨,雨停了,太阳在洁白的云层中露出了半张脸,柔和的'阳光洒在院子里,在每一寸土地上悄悄地编织着片片金光。我高兴地跑到院子里,在院子里蹦跳着,四处张望着,忽然一抹新生的绿闪过我的眼帘,我连忙定睛一看,意外地发现那竟然是一株新生的小苗儿。浅浅的绿色在角落里向四周散发着生机勃勃的气息,两片软软的嫩绿色的叶子微微向上展开,淡绿色的茎又细又短,微风拂过,整株小苗就在风中随风舞动,像一个娇弱的小姑娘,可不知为什么,在这阴暗的角落里,它淡绿色的茎和嫩绿的叶子看起来是那么的坚强,那么的挺拔。我赶紧取出相机,把它拍了下来。
看着角落里的那一抹鲜活的绿色,我的眼眶不由得湿润了,是啊,就连这样一株娇小的西瓜苗都能在逆境中努力的生存,破壳而出,那当我遇到困难时,又为什么不能努力地战胜困难呢?思及此,我坚定地转过身,走进书房,翻开书本,拿起笔,又重新认真地研究起那道数学题……
阳光轻洒在书桌上,照耀着照片上的那株小苗儿,散发着淡淡的金光,我看着照片里的那株西瓜苗,在心中默念:我也要学习这株小苗,在困难中不退缩,不害怕,不放弃,我要努力克服困难,变得更加勇敢,更加坚强!
六年级照片的作文 篇9
“呀呵,她竟然往QQ里发自己的照片,我当然也不能输。”我边想边去翻相册。
“咦?”翻着翻着我看见了一张照片。照片上面的我坐在一米七左右的霸王龙的嘴里,当然了,那肯定是假的霸王龙,我咧着嘴“嘻嘻嘻”在笑。记得当时好像是姑姑给我拍了这张照片。
那是姑姑和姑父第一次带我去方特,场面那叫一个热闹,这张照片记录的是在恐龙园里的情景。我们刚进去就看见一只恐龙躲在草丛里,妈呀,那时可把我吓了一跳!姑姑看着我窘迫的`样子哈哈大笑,我不好意思地继续向前走。
恐龙园真不愧是恐龙园,各种各样的恐龙都有,有长翅膀在天上飞的,有可以水里游的,还有在陆地上走的……我突然发现自己的见识好少呀!又见到了一种稀奇的恐龙,接着就看见了一只超大恐龙--霸王龙。天哪!那张的嘴可大了,简直都能吞下一个人。
这时,姑父说:“要不,把田田放到龙的嘴里拍张照片吧!留着做纪念,长大你还可以回忆一下。”没办法,我的好奇心太强了,再加上想拍照片,就同意姑父把我抱了上去。一到上面我顿时有些后悔,这张嘴的确太大了!又大又黑,而且那锋利的牙真的是扎的屁股疼。我只好努力找牙缝让屁股好受一点。我呲牙咧嘴地摆了几个造型,就迫不及待让姑父把我抱下来。
那时我才七八岁,现在回忆起来,那真是一段美好的时光。想不到一张照片竟可以记录下这样美好的瞬间,多亏我那时足够勇敢,屁股受的那一点疼也值得啦!
六年级照片的作文 篇10
翻开一张张泛黄的照片记忆慢慢在脑海中涌现。不知何时这些记忆已经模糊不清,但这一张张照片却又恰好帮我留下了这一段段记忆。
这张照片是在我幼儿园时奶奶用那个现在已经拍不了照的老照相机拍的。照片上是我笑着跳舞的样子,虽然很笨拙但却看得出是真的很开心,就好像周围没有一个人只有我一个人在舞蹈。
还记得那是六一儿童节那天,湛蓝的天空上一朵朵雪白的“棉花糖”,让人好想咬上一口。几只鸟儿时不时飞过,还唱着一首首动听的歌,好像在预示着节日的'欢乐。我站在窗边看着楼下的家长,马上就要到我们表演节目了,我的心不由得砰砰直跳。我一直在寻找一个熟悉身影——我的奶奶。我原以为她会是最早来的,但我却迟迟没有看见她。我的手紧紧握着裙子的边角,手心已经出了汗,我既害怕表演不好又担心奶奶不会来看我。就这样我愣在了窗边,呆呆的,懵懵的。
“走啦,我们要去表演了!”老师的呼唤声打断了我的思路,那时我觉得奶奶可能真的不会来了。空中的小鸟又飞了回来,落在树上,不唱歌,不玩闹,好像只是一心来看我们的表演。
终于,下楼了。有不少同学的家长在那里呼唤着同学的名字,有的甚至在加油打气。我也一直在期待着那个声音,却怎么也听不见,我意识到奶奶真的没来。音乐响起,我们开始跳舞而站在同学们当中我却显得那么惶惶不安,我看着前方在的人群,我再寻找她。突然,我看见了,我看见了,是奶奶,是奶奶,我差点叫出声来。我看见奶奶喘着气,额头上满是汗珠,手里握着那老旧的相机,要为我照相。马上我的舞步跟上节奏,我要让奶奶看到我的演出,看到我最好的演出。小鸟有开始唱歌,它也要为我配乐。
演出圆满结束,我也知道了奶奶晚到的原因,当我听到原因时我差点哭出来,原来奶奶是为我回家取了回相机才晚到的。
我跳舞的照片永远存在了相册中,而那段难忘的回忆也将一直伴随着我。