关于六年级成长作文集锦7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的六年级成长作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级成长作文 篇1
“习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受其累。”
读了《文明美德,伴我成长》这本书,令我的脑海中瞬间涌出了各种满满的感悟,它指引着我的人生之路正走向更加规范的征程。
人要养成好习惯,不然,结局很可能是牵连的一事无成。你也许要问:良好的习惯和一个人的成就,甚至一生竟有如此大的关系吗?我说有,不信,请随我走进我们的学校,我们的身边来。
一个人的外表,礼仪,加上良好的习惯,是呈给他人的第一印象。那么,如果这个印象在他人心中留下不可抹去的阴影后,在以后的日子里,它对你将是一种无形的刺痛。
就比如上课说话这件看似不大却屡禁不止的事吧。开学了,换了新老师。新老师与我们不曾相识,于是有的老师便发明了一种分数——印象分。这样,我们的成绩册上就新增一栏——“印象分”。不过,这新的`一栏不是单单印在本子上,而是首先印在老师的心里。第一天上课,如果恰巧你和另一位同学上课闲聊被老师抓个正着,把你们的“开心话题”打断了,当天,你是很不乐意的,当然,你更应该是愧疚的,因为你也打断了老师的“开心话题”。于是,老师的记分册一栏中便多了“不好”这两个字。这样的评价显然说明老师对你的第一印象直线下滑了。如果你还是不知悔改,那么接下来等待你的也许是这两个字前面新增的内容——“非常”。“非常”加上不好就是“非常不好”。此时,老师心中的你,就好似一块永远也照不亮的阴影,乌蒙蒙一片。
上课说话是坏习惯,同时如果老师对你的印象分也成了一种习惯,那问题可就大了,我不说你也明白。
古人云:“人恒过,然后能改……”如果你能改或是下决心改,老师的记分册上的评语就会像魔术师一般逐渐令你兴奋、震惊。到那时你便是一位招人”喜欢“的学生了。所以要集文明美德于一身,最基本的就是养成良好的习惯。
读了富兰克林的习惯之后,我豁然开朗,在学校的好习惯包涵甚广——诚实、真诚、自律、果断、勤勉、俭朴、整洁、谦逊等等。那是我们一生都要追寻的足迹,是组成人生不可或缺的一半。
六年级成长作文 篇2
在我成长的过程中,经历了许许多多有意义的事,就像天上的星星数也数不完,每一件事都充满了天真和童趣。
记得在我四岁那年,妈妈带我去帮姥姥家摘棉花,从未去过田地的我觉得特别新颖,所以这件事到现在都让我记忆犹新。
那天正置太阳高挂,妈妈和姥姥戴好帽子,穿好防晒衣,拿着麻袋和箩筐,准备出发向棉花地走去。妈妈也顺便带了一些零食,怕我在棉花地里无聊。我们出门没一会儿,就感觉身上被太阳晒得要冒烟了,身体滚烫滚烫的,我看见妈妈和姥姥额头上那豆大的汗珠一颗一颗往下掉,背上都被汗水浸湿了。
我们到了棉花地,妈妈让我坐在一块石头上吃零食,等着她和姥姥,还千叮咛万嘱咐让我别乱跑,不然就会被坏人带走。
妈妈和姥姥开始进棉花地摘棉花了,天气太热了,她们一边摘着雪白的棉花,一边擦着额头上的汗珠。擦了汗水的手把棉花捏得湿绵绵的。慢慢地,妈妈和姥姥的身影消失在我眼前,她们走进棉花丛林中去了。没有妈妈和姥姥的说话声,我有点害怕了,我轻声地叫着妈妈和姥姥,可是她们都没有回应我。我更加慌张了,当我正准备站起来向棉花地走去的时候,突然间,一只灰色的癞蛤蟆跳到了我的脚上,我‘哇’地一声尖叫起来。我的尖叫声把妈妈和姥姥吓着了,她们一边叫着我的名字,一边往我这边跑来。
只见妈妈像从水里钻出来的一样,全身被汗水湿透了,我顿时顾不了那么多,一下子跳到了妈妈的身上,我嘴里还不停的说着:
“有怪物,有怪物”。妈妈轻轻地放下我,指着地上的癞蛤蟆说:“这不是什么怪物,它是土蛤蟆,它可是专吃害虫的高手哟!庄稼里的害虫可多亏了它的帮忙才能除得干净,它不会伤害你的`”。听完妈妈的话,我着才放下警惕,原来是虚惊一场!
因为怕我吓着了,所以妈妈和姥姥带着我提前回家了,走在回家的路上,看着姥姥箩筐里的棉花,让我感触挺多的,由一颗豆大的种子变成这雪白的棉花是多么的不容易呀!这既是姥姥辛勤付出的回报,也是我成长过程中的一种收获。
六年级成长作文 篇3
诚实,将会带我们起航,引领我们走向人生———题记
言而有信,一诺千金,是我们祖先世代相传的美德,诚实如果是一片天空,那么你会发现它是多么湛蓝和美丽;诚实如果是一片落叶,那么你会发现它如那蝴蝶一般随风起舞;诚实如果是一本书,那么你会对它多么的爱不释手……口说无凭,让我们用事实说话吧!
记得有一年暑假,我被妈妈关在家里练钢笔字,那时的我太小了,楼下伙伴们嚷嚷着回家看电视,心动已久的动漫第一集就要开始了,我的天啊!窗外那不时的蝉鸣,一阵阵烦躁,心里就像被春雨滋润的小草疯狂的生长,高矮不齐,自控的阵地很快失守了。拿着钢笔字帖飞奔到楼下邻居姐姐家,在我滔滔不绝的赞扬下,她大笔一挥,龙飞凤舞的字跃然纸上。我喜滋滋地跑回家中打开电视看了起来。
正看得津津有味时突然听到开门的声音,紧接着觉得脊背有一阵凉风吹过,我的心紧跳了一下,一转头,见妈妈站在我身后问:“,你的字练完了吗?怎么在看电视!”有点小紧张的我心虚的点了点头心里安慰着自己有备无患。“那好吧,把你练的字帖给我看看,”妈妈边说边坐了下来,拿着我递过去的.字帖看了又看,声音透着股严厉问到:“这是你写的吗?我怎么觉得不像” “当然!”我争辩道。“那好吧!你把诚实这两个字再写一遍,这个词语写的不咋么好。”我脸色“刷”的一下红了起来,感觉烫烫的,微微的说:“真的要写吗!”妈妈点点了头。我站立久久,低着头摆弄着衣角,轻轻的抽噎了起来,妈妈见我这样,心中便有了几分了然,她把我拉到了身边语重心长地说:“孩子,当一个人说了一个谎言,那他就要用多个谎言来弥补。你既然答应做的事,那你就要认认真真不折不扣的完成,来不得半点虚假,以诚为本,以实做人,做人做事要诚实守信。你之前这样做,我挺伤心的,误以恶小而为之,你知道吗?”我羞愧地低下了头,妈妈温柔的帮我擦了擦脸上的泪水,将字帖递到我手中,看着我重新坐到书桌前提起笔认真地练起来脸上终于浮现出一丝笑意。
诚实是我们中华五千年传统的美德,诚实像土,一幕心灵之土,诚实像水,一眼万物之泉。让我们无愧于天地以诚实而行走于天下。
六年级成长作文 篇4
天空总是蓝色的,云朵总是白色的,草场总是绿色的……我开始厌倦大千世界的色彩。
父亲似乎看穿我的心思,要与我玩个游戏,打个赌,要求很简单,用布把眼睛矇上,在规定的时间内不得拉下布。反正,我也显得无聊,就答应了。
我饶有兴致的找来一块不透光的布,二话没说就闭上眼,矇上,系上了。在这漫长的等待中,我想还是走到房间,躺在床上,比起坐着干等要好得多。"哦,好痛"没走出几步就撞上东西了,我开始变得更加小心,努力回忆着家里通道的结构,每前行一步,都得探着身子,手摸着墙壁慢慢地前进。好不容易摸着床沿,就势倒下,"咚"的一声响,头重重地撞在墙上。我嘶叫起来:"不玩了。"正想奋力的将矇在眼上的布扯下,"你打过包票的"一个声音从黑暗中传来。我松开手,放在疼痛在脑门上。
时间一刻一刻的熬着,周围静得很,我让自己努力做到什么都不去想,但心里头失落,寂寞,孤单……开始在漫延滋长。实在没法憋住了,我大声喊话:"爸、妈,你们说话呀。"没人回应,"奶奶,你不最爱我的吗?你在吗?"还是没人。我得从房间里头走到院子,那里有阳光,会热闹很多。
我又一次尝试着走到庭院。的确好了很多。我感觉到暖烘烘的阳光洒在我的身上,昨晚刚下的.一场雨,空气里还弥漫着清新的泥土的气息,微风里夹杂着花的芳香……我顿时觉得一切美好的事物都萦绕在我的身边。我顺着孩子们笑声的地方走去。"是谁用脚绊倒我?"我倒在地上,膝盖骨就像火烧一般的赤痛。我愤怒的用力将布扯下,看一下哪个不识趣的家伙敢用脚来绊倒姑奶奶我,我要让他吃不了兜着走。"原来你们都在,看我笑话不是吗?"我叫嚷起来,爸爸,妈妈,奶奶一家人正围着我笑哈哈地……
游戏结束了,但我不禁想到:只有尝试过了黑暗,才会珍惜光明;只有尝试过了伤痛,才懂得拥有重要;只有尝试了失败,才会迎来成功……只有在尝试中成长的人才可以品尝到幸福的滋味啊。
每一次木棉花开,每一次破茧成蝶,都是在尝试中成长,焕发生命的光彩。
尝试——在余寒犹厉中成长。
六年级成长作文 篇5
夏日,我在辽阔的田野上看到了那些即将被收获的油菜,开始想起它们那成长的旅途。
在那树上还是光秃秃的时候;苍翠的松柏还披着银霜的时候;人们还穿着棉暖衣服的时候。油菜籽它们已经孤零零地躺在那儿,准备在那鸟语花香的春天破土而出,它们静静地等待那一天,等待着破土而出能见到这个世界的那一天。
终于,这一天到来了,它们终于等到了这个万物复苏、百花齐放的季节,这个充满着无限生机的季节——春天。它们扭动自己那小小的身躯,发芽了。它们伸展着身躯,看到了与之前的黑暗截然不同的情景:那原本光秃秃的树枝有少许嫩芽探出了脑袋;那原本被冰固住的溪水又开始了流动;那原本飞到南方过冬的燕子,又被春天给呼唤回来了;那本来已凋零的花朵,又争先恐后地开放了……这一幕幕,都被这些刚探出头的油菜看到了,他们被这美好的一切给震慑住了……
时间或许过得有点快,但这对油菜来讲却显得异常漫长。刚见到这个新世界时的兴奋被取而代之变成了烦躁。风吹、雨打、日晒、虫咬……一切的一切对他们而言都是种折磨,但随之而来的却也是他们逐渐的成长,日渐的`健壮。
随着太阳的转化他们开始变得心浮气燥了,知了也开始了长鸣,热浪也开始扑来,一切的一切都表示着夏天就快要来了!油菜们变得兴奋起来,他们迫切地希望着能被人们收获。同时他们开始欣赏起了附近又不一样的景色。旁边池塘一改往日的平静:荷花,它们开了,露出了粉红色的笑脸;荷叶,它们绿了,无私地为荷花衬托着;青蛙,他们叫了,鸣唱着一支独属夏日的歌曲。农民伯伯们扛着锄头来收获了,而油菜成长的旅途也意味着就此结束了,它们是幸福的,因为它们在这独特的美景中结束了他们这次生长的旅程……
成长的旅途是艰辛的,因为要随时准备风吹日晒;成长的旅途是幸福的,因为这一路上有许多美景;成长的旅途是奇妙的,因为你无法预料下一秒会发生什么。
人的一生不可能都是风平浪静一帆风顺的,只有经历了酸甜苦辣,这才是成长该有的旅途。
六年级成长作文 篇6
有一天,鸡妈妈在鸡窝里生了许多小鸡宝宝。还给它们取了最好听的名字。老大叫美美,老二叫花花……
鸡妈妈带小鸡宝宝去公园玩,它们一路叫着:“叽叽叽”到了公园,小鸡们一起冲进了公园。鸡妈妈对小鸡们说:“你们要小心点,不要乱跑。”小鸡们说:“知道了妈妈。”它们在花丛里边走边找食物,这时候,鸡妈妈突然听到一只小鸡在喊:“救命啊!”鸡妈妈马上跑到小鸡身旁,看见花花摔倒了,鸡妈妈马上将它扶了起来,对小鸡说:“我都说过了,叫你们小心点别摔倒了。”鸡妈妈马上带着受伤的花花和其他小鸡去动物医院,给花花包扎伤口,很快伤口就不觉得疼了。
鸡妈妈带着小鸡们回家了,鸡妈妈对小鸡说:“你们以后一定要小心点,不要乱跑,要互相帮助,你帮我,我帮它,伸出援助之手。”小鸡微笑地点了点头。
六年级成长作文 篇7
在我们大家的人生道路上,必不可少的就是成长。
成长,是我们生命的根源;成长,是我们每天每时每刻都在干的事情;成长,是我们每天必不可少的“功课”……
今天,我来说一说我成长的故事。
那一天,我穿上了我的小鞋子。突然,感到脚有点疼。原来,我的脚丫长大了,以前的小鞋子穿不上了。这,就是我成长的迹象。
还有一次,我拿着去年买的大衣穿了上去,可是,怎么弄就那么紧,真是让人太着急了。妈妈笑着说:“你长大了,以前的‘婴儿服’已经穿不上了。”
在我进入十中上学的.第二年5月17日,我们全班同学一起戴上了鲜艳的红领巾。那时,我才7岁,我们全班,才59位同学。如今,那条我人生第一次得到的那鲜艳的红领巾,依然是那么鲜艳、那么耀眼。每当我看到那条鲜艳的红领巾,它就会勾起我童年的回忆。我也会想起那童年时我们班59名小小少先队员朝夕相处、和谐平静、患难与共的那些日子。可惜,这一切再也不会回来了,再也不会了。