【精华】六年级我的家作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的六年级我的家作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级我的家作文 篇1
我的家乡空气清新是个好地方。我很爱呆在哪里，因为那是个好地方。在那里我所在的地方。
我的家乡是个美丽富饶的地方。一想起我的家乡——宋王，就使我心花怒放，心久久不能平静。家乡存储了我天真烂漫的童年。那里的一草一木，一山一石是我最好的朋友。
春天，小溪里的水融化了，那叮叮咚咚的流水声像一首悠悠的小令，非常动听。一群群的鸟儿从南方飞回来了。鸟儿站在树枝上唱着美妙动听的乐曲。燕子在屋檐下建起它们温馨的小屋。花儿竞相开放。家乡的春天就像一幅幅美丽的图画。
夏天，家乡开始热闹起来了。知了在树干上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“热死了!热死了!”鱼儿在自由自在的游来游去，快活极了。高大的树长得葱葱茏茏，就像草原上的哨兵一样。溪边，小朋友们在欢快的玩耍，有的在游泳，有的在打水仗，有的在洗衣服。
秋天的天是那么蓝，那么高，田野里一派丰收的景象;果园里，各种各样的水果让人垂涎三尺，农民伯伯怀着喜悦的心情，都在收割呢!动物们正在准备过冬的粮食呢!青蛙正在修筑它那温暖的`小窝。大雁排成人字行的队伍向南方飞去。
冬天，家乡下起了霜，花草树木都皮上了一层厚厚的冰。动物们在家舒舒服服地过冬呢!小朋友们被冻得更加来劲了，大家站在河面上欢快的溜着冰，有的甚至吃着在花儿上结的冰块，大家玩得非常开心。
家乡存储了我快乐的时光，给我留下了深刻的印象。家乡的美丽风景给我们带来欢乐。每次想的家乡，我就不禁想起童年在家乡过的快乐时光。这样美丽的家乡，难道不使我去爱它吗?
六年级我的家作文 篇2
我们每个人都对未来充满了憧憬，也都有自己的理想。只有被理想充实的人，才会拥有硕果累累的金秋，扬起生活的风帆，发挥自己的聪明才智，为人类作出贡献，不同的环境会造就不同的'理想，我的理想是当一名全方面的科学家。
提起“化学元素“，我最先想到的是居里夫人所发现的”镭“，未来的我要发现更多新的元素，为人类的化学史再立新的理程碑。
提起“生物”，我便渴望去研究它的奥秘，我要走遍全世界，到大洋底去揭开“恶魔鱼工鱼”的秘密，去寻找旅鼠成群投海自杀的原因……我还要培育许多热带水果，让热带果树能在北方生长，使北方人可以经常吃到南方的椰子、菠萝、荔枝等；也要让北方的果树能在南方生长，让南方的人们吃到北方的水果。我还要研究如何保护世界上的珍禽异兽和森林资源，解决自然界生态不平衡的许多问题，让大自然更好地人类造福。
我还要当地理学家，在地下寻找新的能源以解决能源溃乏问题，还要让人们知道更多关于地球的事。
我不仅要通地理，而且要晓天文才行！我要搭乘着最新的太空飞船在天际上翱游，还可以搜寻那传说中的地外生命，或者在月球、火星上建立基地，让普通人也能上火星、月球。
但是我知道，理想并不是那么好实现的。要实现理想，唯有行动。实现理想的过程，就像一场艰辛的马拉松。我相信，只要我现在好好学习，掌握好科学知识，矢志不渝地奋斗，义无反顾的攀登、脚踏实地、坚持不懈地努力，我的理想就会实现的！
六年级我的家作文 篇3
我的家乡可是我小时候的天堂。
那里有一碧千里的茶山，有清澈见底的浉河，有高大粗壮的板栗树，有香气馥郁的稻丸······在这里，我和姥姥、姥爷一起度过了两年的美好时光。
在这美好的`日子里，我交了一个特殊的朋友——蚂蚱。别小瞧它，它可是我到姥爷家交的第一个好朋友。一大早，我和姥爷就上茶山抓蚂蚱。在茂密的草丛中，蚂蚱左跳一下，右窜一下，像一个顽 皮的孩子，好几次我都迅雷不及掩耳之势地去扑向蚂蚱，可我不但没有捉到蚂蚱，还把自已摔了个眼冒金星。
捉完蚂蚱后，我就和小伙伴们一起去池塘边嬉水，小河并不深，水中的鱼儿来回穿梭，我们便在水里摸鱼。我还把我抓到的蚂蚱放到水面上，让它游泳，可蚂蚱却是“旱鸭子”，一到水中就再也无 法蹦跳半步。看着蚂蚱在水中拼命挣扎，我得意洋洋的向它投向轻视的目光，但我还是给了它一根“救命稻草”。
小河的旁边有好几座茶山，从远处眺望，一碧万顷，从近处仰望茶山，它像一个绿色的巨人。如果在茶山山脚下住下的话，真是舒服极了，每天闻着茶的清香，让人心旷神怡。我们几个小孩子上了 茶山，摘几片茶叶含在嘴里，一股浓浓的清香沁入了身体。我把蚂蚱放到了一片茶叶上，蚂蚱也似乎被这清香灌醉了，竟然情不自禁的跳起了舞。我们几个站在半山腰处，摘一片自己心爱的茶叶，让它 自由的随风飘动······
这就是我的家乡——我的天堂。