二年级作文300字

时间:2024-06-14 小学作文 我要投稿

【实用】二年级作文300字集锦8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的二年级作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】二年级作文300字集锦8篇

二年级作文300字 篇1

  童年,是一个多么美好的词,每个人都有着自己的童年,如果在童年里没有那些有趣的丑事,那么就不叫童年了。

  ——题记

  小时侯,我经常和爸爸“抢”妈妈,爸爸每次都说:“你妈一点也不喜欢你,她只喜欢我,因为她是我老婆。”我急了,扯住妈妈的衣服,生怕爸爸把妈妈给抢走,接着说:“妈妈也是我的老婆,哼!”我没好气地朝爸爸做了个鬼脸。

  我把妈妈扯到我的房间里,问:“妈妈,你真的不喜欢我了吗?”这声音是多么的`纯洁、天真,话语里,还带着几分疑惑。听到妈妈说:“当然不是,妈妈永远最喜欢的是你。”这下我放心多了,可我嘴里还是问个不停:“为什么你要当爸爸的老婆,我的妈妈。而不当爸爸的妈妈,不当我的老婆呢?”我妈妈听了以后扑哧一声笑了出来。也许,是因为妈妈答不上来,所以,她只笑着说了一句:“你这好问分子,就不能少问几句吗?”之后,我便没问了。

  是啊!童年带给了多少人欢乐啊!虽然童年渐渐离我远去了。可是,我现在看见那些属于童年期的小朋友时,总会问妈妈在我小时侯发生的丑事呢!

  仅管现在我们已上六年级,不属于童年人,可我们却能做到无忧无虑、开心、乐观对待人生。

  让我们从回忆中再次感受一下童年人的感觉吧!

二年级作文300字 篇2

  今天下午,我与院里的小朋友正在玩,忽然听见猫叫,顺着声音看去。原来,一个大洞里有一大一小两只猫,可怜的小猫被绳子缠住了,大猫不停地叫,似乎是妈妈,可她只能干着急。肯定是哪位淘气包干的,他不知道这母子两有多难受!

  我把小伙伴叫来商量,最后我们决定,用竹竿进去把绳子弄开。行动开始了,竹竿够不着,我把身子探进去,但是猫妈妈守护者小猫,我无法下手。于是我把大猫硬赶出去,然后把绳子一拉,用剪子一剪,小猫终于得救了。我把小猫抱出来,伙伴们高兴得不得了,有的喂食,有的喂水。不一会猫妈妈也来了,他们团聚了,我们的.任务也完成了!该离开了。

  虽然,小猫这次得救了,我还担心其他小朋友再玩小猫,所以我准备把小朋友集中起来,告诉他们动物是我们的朋友,不要伤害他们!

二年级作文300字 篇3

  我们班上有一位同学,他中等身材,中等学习成绩,几乎样样中等。他十分有趣,乱糟糟的头发下,长着一对古灵精怪的眼睛,鼻子微微凸起,光是看他的样子你就会哈哈大笑,大家都加他“歪才神”。记得有一次唱歌时间,贺娜在讲台上发歌:“九月十六哎,鬼子进了中原,预备唱!”下面开始了一片片朗朗歌声,大家都在唱“牛郎王二小”歪才却胡唱着:“九月十六哎,二小进了中原,杀掉了鬼子,抢了钱……”,大家都被他逗得前俯后仰,他却傻笑着,不以为然。

  还有一次,上体育课时,体育老师让“歪才神”和几位同学跑四百米,跑着跑着,“歪才神”居然跑到了第二名,就要到终点了,他突然唱起了歌,“前方的哥哥你莫走,要妹妹跑在你前头。”前方那位同学忽然停了下来,反过头来微微一看。“歪才神”说是快就是快,还没等前面的`同学反应过来,“唰”的一声,迅速超过了对手。看来歪才的智商还是蛮高的,计谋也不少,轻而易举便超过了对手,大家看得那是目瞪口呆。这就是我们班的“歪才神”谢钟宜。

二年级作文300字 篇4

  母亲说,蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗?我有点半信半疑。

  我好奇的蹲下来,仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢!你看,前面的蚂蚁已经进入树洞里,而后边的蚂蚁还有成千山万,好像一条黑色的长龙在前进,我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了,这时一只大蚂蚁跑过来,就像对小蚂蚁说:“快点走吧!等下雨的'时候,雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。

  蚂蚁队伍在行进途中,碰到了一只半死不活的苍蝇,几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住,三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口,它们闻到了甜味,马上跑出来,围着苹果吃了起来。

  过后不久,天果然下起了大雨,我才相信蚂蚁真能预知天气。

二年级作文300字 篇5

  我去楼下散步的时候,总是能见到对面邻居家的那只小狗。它的主人,那位慈祥的爷爷,告诉我:“它的名字叫贝贝。”

  贝贝浑身雪白,毛茸茸的,就像一团软软的棉花。它总喜欢对着我“汪汪”叫;有时还快乐地摇摇头,好像在说:“小朋友,快来陪我玩!”

  有一天,我和同学在楼下玩。这时,贝贝跑来,把我和同学吓了一大跳,害得我们像兔子一样地逃走了。“哎,贝贝呢?”贝贝正躲在角落里哭了,大声“汪汪”叫,吵得大家耳朵都聋了。我悄悄地走到贝贝身边,仔细地观望。啊,它哭出尿来了!我赶紧用纸巾帮它把拉尿的地方擦了擦。呀,纸巾又脏又臭!我小心翼翼地伸出右手,捏住鼻子,慢慢地抓住那张沾过尿的纸巾,捏着它往果皮箱跑去。

  不料,我竟然踢到了一块儿小石头,摔了跤。纸巾掉落到我的脸上。天哪,真臭啊!费了九牛二虎之力,我终于把又脏又臭的`纸巾丢到了果皮箱。贝贝呢,它跳到纸箱里滚来滚去,开心极了!它压根儿也不知道我的辛苦历程呢!

  楼下的贝贝是多么可爱,又是多么淘气啊!

二年级作文300字 篇6

  今天下午的课外活动,老师让我们放风筝。我们一听,高兴地一蹦三尺高,纷纷拿起自已美丽的风筝,冲出教室,奔向操场。

  操场上热闹极了,小朋友们个个笑逐颜开,纷纷把风筝放上了天。天空中飘着的风筝各式各样的风筝,有老鹰、蝴蝶、蜻蜓……它们千姿百态,五颜六色,把天空打扮得格外美丽。

  我放起热带鱼风筝。风筝飞得越来越高,最后,成了一个小黑点。我高兴极了!可是,刚过了一会,风力变小了,风筝在开始左右摇摆。我就一边跑着,一边手抖动手中的线来增加风力,好像风筝闪着翅膀,飞得更高,更远……突然,我的“热带鱼”撞在了“老鹰”的`身上,一头栽下来。我跑过去一看,哎呀!“热带鱼”和“老鹰”缠在了一起!我连忙开始解线,可怎么也解不开。我正着急的时候,王老师走了过来,是他帮我解开了线,让我的风筝重新飞上那蓝蓝的天空。

  今天,真是我最高兴的一天啦!

二年级作文300字 篇7

  我小姨家的小弟弟非常可爱,他今年4岁了,长着圆圆的脑袋,大大的.眼睛,不时还滴溜溜地转。他的脸蛋儿胖乎乎、粉嘟嘟的,白里透红,像红红的苹果一样。他的小手打在我的身上一点儿也不疼。

  每次和弟弟见面,他都会张着小手跑过来和我紧紧地拥抱,并大声地叫着:“哥哥,哥哥。”弟弟讲起故事来有声有色,手舞足蹈,可热闹了。别看他小,背唐诗、唱儿歌一点也不差,还很自豪地告诉我:他在幼儿园当上了小队长。每次见面,他都会缠着我,让我教他打跆拳道,看着他认真学习的样子,不时发出“嗨”、“哈”地喊声,逗得大家哈哈大笑。

  我和弟弟的感情很深,每次分手我俩都会依依不舍,偷偷地商定着下次见面的时间。弟弟很爱我,我更爱我的弟弟。

  点评:

  人物描写对低年级学生来讲,能够把外貌描写清楚就可以了。小作者却通过鲜活的语言、动作,细致的把“小弟弟”这个人物刻画出来,成功地描写了一个个性鲜明的人物形象,语言运用连贯,条理清楚。

二年级作文300字 篇8

  在外婆家有一只非常可爱的小猫咪,我非常喜欢它,所以我给它取了一个名字,叫"小花猫"小花猫长得十分可爱,它的毛是黑白相间的,耳朵尖尖的,左右两边长了三根胡须,脚下有一块块肉垫,后面还有一条长长的`尾巴.

  小花猫喜欢吃老鼠,外婆有一条小水沟,小水沟的尽头刚好是外婆家,于是小花猫把家安在小水沟的尽头,晚上,小花猫趴在小水沟的尽头,等待爬来的美食,但有时小花猫没有抓到老鼠,外婆就会给它剩饭剩菜吃,这可能是外婆给小花猫的一点点功劳.

  有一次,我去外婆家玩,看见了小花猫,我想抓住它,可是,我刚扑过去,它却跑进小水沟里了,由于我太大了,所以我钻不进去,我只好在外面等它.

  小花猫真是太可爱了!

  你们喜欢小花猫吗?告诉我吧!