五年级课间十分钟作文

时间:2022-12-10 小学作文 我要投稿

关于五年级课间十分钟作文汇编6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的五年级课间十分钟作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于五年级课间十分钟作文汇编6篇

五年级课间十分钟作文 篇1

  不知是谁一声巨响,使鸦雀无声的教室变得热闹非凡,如同大街上的妇女在买菜似的。但老师还没有说“解放”,同学们又似常胜将军打败仗纷纷回到座位上。老师知道同学们心不在焉,迫不得已用命令的.口气说“解放”。

  下课了,令人期待已久的命运之声响起了。有的如饿虎扑食又如惊涛骇浪涌出,有的慢条斯理慢慢吞吞跨出了教室门口,有的在看书,他们算得上是我们班濒临灭绝的“稀有动物”了。看着那些远去的小伙伴玩得兴高采烈,真的好想和他们痛痛快快地大玩一番。

  对了,他们都有小伙伴,我的小伙伴在哪里呢?他们不会抛弃我吧!我正在胡思乱想之中。时间一分一秒地逼近了。正当我彻底绝望之时,一位小伙伴走了过来,他就是周云泽,患难见真情看来也只有他不会抛弃我了。最近我几乎都在和其他小伙伴玩耍没顾虑到他,没想到他却还没有抛弃我,谁也不能替代他。我要把握住这友情之火,使它不被哪一股风刮灭。我和他大玩了一番,时间飞逝,眨眼间十分钟过去了,大家都依依不舍地离开游戏,当然我也不例外。正玩得高兴突然来了个绊脚石,相信谁都会扫兴吧?

  我们又重新把思维投入学习。我们期盼着,期待着……

五年级课间十分钟作文 篇2

  一阵悦耳的下课铃响起,教室里顿时沸腾起来,同学们像野马般冲出教室,往操场方向飞奔。大家都像一只只刚放出笼的小鸟,自由自在地在操场上”飞翔“。

  瞧!有的同学在爬单杠,有的同学在跳绳。操场东边有一群女孩子在踢毽子,操场西边有一群男孩子在开火车,还有一些同学在一起玩丢沙包,笑声、叫声、欢呼声响彻操场上空,汇成一片欢乐的海洋。

  还有一群人在操场中心玩”老鹰捉小鸡“的游戏。”母鸡“展开”双翅“极力保护自己的”宝贝“,凶猛的`”老鹰“眼中闪着凶光,不时瞪着”母鸡“身后的”小鸡“。突然,”老鹰“拼命向右转,”母鸡“拼命向右护,”老鹰“又拼命向左转,”母鸡“又向左护。已核回合下来,双方都气喘吁吁。狡猾的”老鹰“突然心生一计,只见他假装向左转,”母鸡“忙向左护,”老鹰“又迅速向右转,想乘其不备,谁知”母鸡“识破了”老鹰“的诡计,又敏捷地向右护。”老鹰“见一计一行,又换一计。只见”老鹰“一头栽在地上,虽然”母鸡“知道是计,百般劝阻”小鸡“不要接近”老鹰“,可还是有一只顽皮的”小鸡“不听”母鸡“的话,向”老鹰“走去,当他走到离”老鹰“只有一步之遥时,”老鹰“一骨碌爬起来,那只”小鸡“顿时惊慌失措,慌忙逃窜,但最后这只”小鸡“还是成了”老鹰“的战利品。

  ”叮铃铃......“又一阵悦耳的铃声响起,上课了,同学们又像小鸟一样飞进了”笼子“,操场上顿时安静了下来。

五年级课间十分钟作文 篇3

  “叮铃铃,叮铃铃,下课时间到了,老师您辛苦了!”下课铃声响起,安静的校园立刻变得热闹起来。同学们一个个就像欢乐的小鸟一样飞出了教室,活蹦乱跳地来到了操场玩耍。

  同学们都各有其事,自得其乐,有的女同学在跳绳,她们就像一只只快乐的小兔子,在绳子中穿梭着,跳跃着,有的转着圈跳,有的蹲着跳,有的单腿跳,还有跑着跳的,真是花样百出。都跳得可带劲了,汗流的头发都湿了。

  还有的女同学在跳皮筋,有跳长方形的,有跳三角形的,还有跳正方形的。女同学们跳起来,你连他们的脚都看不清楚,一会儿要踩筋,一会儿要剜筋,一会儿蹦筋。跳法让人记都记不住,看的眼花缭乱。

  还有的女同学在踢毽子,你一脚我一脚,你踢左,我踢右,你踢十个,我踢十五个,互不相让,看谁踢得最多最快。我就是这个活动的.高手 ,一口气踢二十多个,同学都夸我踢毽子踢得最好。

  在操场的另一角,男同学们正在进行着乒乓球大赛,我们班同学夏东旭那可厉害了,他会扣球、杀球、旋转球、削球,别人都打不过他,好多同学都向他拜师学艺呢!他很认真的教他们,不过,到现在还没有见到哪位同学能打过他。

  大家玩得很高兴,这时候“叮铃铃,叮铃铃,同学们,上课时间到了,请速速回到教室,准备上课!”听到上课铃声,同学们飞快的跑回教室。校园又恢复了往日的平静,响起了同学们的朗朗读书声。

  同学们都爱那快乐美好的课间十分钟。

五年级课间十分钟作文 篇4

  “叮铃铃……”伴着清脆悦耳的下课铃声,迎来了我期盼“已久”的课间十分钟。同学们都像刚出笼的小鸟一样“飞”到了操场上。

  你瞧,那边我们班的男生在一起玩起了“打蛋黄”的游戏。大力士沈博蛟用尽全力把沙包丢了出去。沙包带着风声飞向了“蛋黄”——赵然。赵然轻盈地一跳,躲过了这枚“空中炸弹”,而后面经过这儿的一位男同学却被击中了,疼得直瞪眼。

  不仅男生在玩儿,我们女生也在玩儿。这不,我们这一堆儿女生正在玩“传话”的游戏。我们依次站成了有一个缺口的大圆圈,先由最右面的张梦昀传。张梦昀趴在左边的'王雨萱耳边说了句话,一边说还一边笑。我们都很好奇。接着,王雨萱把话传给了……。最后,由陈欧报出“我就是我,你就是你”。大家便发出一片欢快的笑声。后来由闻荟一传出了一句“我身边穿黄衣服的人头大耳朵小”。我肺都快气炸了,那说的不就是我吗!大家又笑个不停……

  转眼间,上课铃就响了。我们虽然余兴未尽,但也只好依依不舍地离开操场,回到了教室。

五年级课间十分钟作文 篇5

  “丁铃铃”,啊!终于下课了!我们像一群小鸟一样,直向外面飞。

  我们学校新建了教学楼,真是太让我们开心了!因为,我们班的“地盘”又多了不少,我们玩的空间也就大啦!可惜,我们却不能跨进操场!操场上有好多好玩的呢!

  下课的时候,我们经常玩跳皮筋,我们女生玩女生的,男生玩男生的。女生呢,都在玩跳皮筋,而男生呢,有的玩跳皮筋,有的玩“转转球”。不过呢,有一些认真的同学,就会在教室里学习,就比如像我的同桌陈婷。还是让我揭穿他们的老底吧。其实,他们是为了晚上轻轻松松的玩,才会像现在这样疯了似的`写作业。

  他们在那玩跳皮筋,自然也不能少掉我哦!我自己带跳皮筋的,所以,我也会组织一个小团队来玩的。可是,上课铃声总是会在我们最开心的时候而来临。

  “丁铃铃”,这不,来了吗。我们便从快乐的小鸟变成了速度缓慢的蜗牛。我们极不情愿地回班级了。

五年级课间十分钟作文 篇6

  “丁零零”,下课铃响了,同学们快步来到操场,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  按照惯例,我们先选出“老鹰”和“鸡妈妈”。“老鹰”由玲玲扮演,因为她比较活泼,而且有点“凶”,而“鸡妈妈”则由温和的云云扮演,其余的同学都做小鸡,躲在鸡妈妈的后面。

  游戏开始了,凶恶的“老鹰”张开了大嘴,露出了白白的牙齿扑向“小鸡”。温顺的“鸡妈妈”这时也不温顺了,她用自己宽大的翅膀保护着自己活泼可爱的小宝宝,坚决不让“老鹰”碰到他们。这时“老鹰”来不及考虑又扑向小鸡,吓得小鸡“叽叽叽”直叫妈妈,“鸡妈妈”看见宝贝们吓坏了,就连忙带领队伍闪到一旁,又躲开了“老鹰”的狠扑。就这样,“老鹰”往东扑,“鸡妈妈”往西躲,几个回合下来,“老鹰”连一只小鸡也没捉住,自己头上还扑出了一个疙瘩,气得他火冒三丈,“老鹰”眼睛骨碌碌一转,想出了一个诡计,他指着天空说:“快看,天上的白云多漂亮啊!”聪明的“鸡妈妈”并不上当:“别骗人了,白云漂不漂亮我还不知道!”

  “老鹰”一计不成,又生一计:“哇,白天天上还有月亮啊。真稀奇。”这一次“鸡妈妈”信以为真,连忙抬头看,“老鹰”趁这个机会往鸡队伍后面一扑,终于捉住了一只“小鸡”。等“鸡妈妈”低下头时,发现一只“小鸡”已经不见了,知道自己上了当,她气极了,大声说:“可恨的'老鹰,快还我小鸡。”“老鹰”神气地说:“凭什么还给你?”“鸡妈妈’更加生气了,她朝后面一挥拳头,大声喊到:“孩子们,我们跟老鹰拼了!”“鸡妈妈”和孩子们冲向“老鹰’把他打趴在地上,有的用爪子刨,有的用鸡翅膀拍,“老鹰”吓得撒腿就跑,小鸡们获胜了。

  “丁零零”,上课铃响了,我们结束了这次有趣的游戏活动,热闹的操场也变得安静了。