关于花三年级作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的花三年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
花三年级作文 篇1
在一个森林里，有一座宫殿，宫殿里有一位国王，他养了一盆玫瑰花，国王非常喜欢玫瑰花，所以每天都会细心照顾她。可是，在冬天的黄昏，玫瑰花生病了，国王很着急，每天都愁眉苦脸的，国王也天天会问玫瑰花：“你好点了吗？”玫瑰花每次都会说同一句话：“没有。”
有一天，一只啄木鸟落在了宫殿的窗户边，国王见了，就问：“你来这干什么？”啄木鸟说：“我是一只什么病都能治好的啄木鸟，我来给玫瑰花治病。”国王大声说：“走开！我的玫瑰花不需要你治。”说完，就把啄木鸟赶走了。可是，玫瑰花不乐意国王这样做，它小声地对啄木鸟说：“国王每天早晨都开窗户，而我就在窗户旁边，你可以为我治病。”“可是万一国王在旁边呢？”啄木鸟问，玫瑰花说：“不会的，他开完窗户会去吃饭，不会来。”啄木鸟放心的'说：“好的。”
第二天，啄木鸟早早地飞来给玫瑰花治病。没多久，玫瑰花的病就好了，所以啄木鸟也飞走了。但是，国王并不知道玫瑰花的病好了，还像平常一样问：“你好点了吗？”“好点儿了。”玫瑰花这次的回答令国王非常吃惊。“是谁治好了你的病？”“啄木鸟。”玫瑰花说。于是，国王便命令士兵们去找啄木鸟，士兵们找遍了全国各地，终于找到了啄木鸟，他们对啄木鸟说：“你跟我们一起去宫殿吧！”啄木鸟说：“不行，我还要去给更多的植物治病呢！”说完就飞走了。
花三年级作文 篇2
今天，天气晴朗，阳光明媚，是个外出的好日子，我跟我最好的朋友潘晴决定一起出去，到我们这儿最大的桃林游玩。一路上，风景好极了，两旁的白杨树上，几只鸟儿飞来飞去，尽情歌唱，树下两旁的草丛里，盛开着各色各样的鲜花，红的、黄的、紫的……微风吹来，她们不停地点头微笑。
一大片的桃花出现在我眼前，我惊呆了，我从来没有看见过这么多的桃花，突然，一阵微风拂过，“粉红的`蝴蝶”在林中飞舞，甚是漂亮。我高兴地在这桃树下奔跑着，好像在仙界一般。这里真是有无穷的魅力，把我深深的吸引住了。感觉自己如一位活泼的精灵，左瞧瞧，又瞧瞧，欢快的蹦着。
你瞧，连美丽的蝴蝶与可爱的蜜蜂也被这独特的风景吸引住了，在这粉色的舞台上翩翩起舞。看，我跟潘清也加入了这“奇特的队伍”也跟着跳起舞来。我仿佛置身于世外桃源的仙界中，花雨散落，淡淡桃香，再伴着舞姿，真是美不胜收。
玩累了，坐在这桃树下，喝上一口清澈的泉水，这水可能是因为被桃花的花熏香的原故，有着清凉解渴的功效、沁人心脾。
静下心来，细细欣赏这美景，婀娜多姿的桃花，湛蓝的天空，悠悠的白云，像万花筒的春景，可万花筒却怎么也画不出这景的生气。
桃花的香气，桃花的美丽，在我心中久久回味……
花三年级作文 篇3
秋天到了，有许多花开了，有桂花、菊花……你们问我喜欢什么花，那就要数桂花了。
桂花树有许多姿态，有的高，有的矮，有的弯，有的直……各种各样，真漂亮。桂花叶子跟其他叶子没什么两样，用鼻子去闻它，还有点香味呢！
桂花的花很小，有红的黄的'。还有一点点淡淡的清香，可以飘到很远的地方。桂花，可以做香料，把规划经沸水稍烫后捞起晾干，用白糖渍起来，密封于瓶里以保持颜色和香气，可作为食品香料，可以泡桂花茶，做桂花酒……。
八月桂花遍地香，但有的桂花到农历十月份还会开放，还有一种叫四季桂，每年能开四次，芬芳迷人，我喜欢桂花。
花三年级作文 篇4
它，没有牡丹的雍容华贵，没有月季的优美姿态，没有桂花的十里飘香，却有着梨花的朴素淡雅，玉兰的淡淡幽香，腊梅的饱经风霜，它就是水仙花。
水仙花，顾名思义，它生长在水中。根很粗大，像大蒜头，又像春笋，下面还长满了根须，像爷爷下巴上的胡须。水仙花就是靠着这些根来吸收少养分的。
水仙花的叶子修长，娇滴滴的，碧绿碧绿的，很厚，足有一厘米厚。但摸起来很光滑，几滴小水珠倒挺顽皮，自由自在地在上面滚动。一阵风吹来，水仙花随风摆动，如同舞动的仙女，所以水仙花又有“凌波仙子”的美称。在纵横交错的绿叶间，错落有致的.开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一束黄金般的花蕊，散发出一阵浓郁的幽香。
水仙花的生命力很强，寒冬腊月，许多花儿都凋谢了，而它，却在寒冷的冬季怒放。用美丽装饰环境，用芬芳净化空气。
水仙花，我爱你！