描写春天的小学作文

时间:2022-12-20 小学作文 我要投稿

描写春天的小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的描写春天的小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写春天的小学作文

描写春天的小学作文1

  冬意渐渐消失,迎来的是春暖花开的春天,今年的春天好像没原来那般暖和,是啊,春天来了,倦意也开始了,此时我正有些睡意的写着这篇文章,我有位朋友说今年春天的味道很好闻,我也闻了闻,春天熟悉的味道弥漫而来,我笑了笑,没有再说话。

  在操场上,看着同学们睡到在操场上,耀眼的阳光正在同学们的衣服上,脸上照耀,此时是最舒服的时候,享受着春天的气息春天的温暖,那温暖包裹着我们。

  记得那年春天,我们曾在田野上奔跑,曾在田野上放风筝,曾在草坪中与小伙伴打打闹闹,我忘记了那时的味道,但是春风吹过,熟悉的感觉油然而生,没错,是春天的味道。

  春天没有说话,我却听到她的`笑,我闻到她身上独特的味道,没错,是春天的味道。

  小草萌生,是春天的象征,春天真是让人充满回忆的季节。

  我爱春天。

描写春天的小学作文2

  今天,天空一碧如洗,白云悠悠。吃过早饭,爸爸、妈妈带我去州大河边游玩。

  这儿的景色真美呀!大河边,一棵棵树木抽枝展叶,一阵风吹过,叶子发出了“沙沙”的声音,像是在唱歌;嫩绿的小草摇晃着脑袋,好奇地打量着这个美丽的世界;花儿竞相开放,在小草的映衬下,把大地装点得更加美丽。微风吹过,花儿们摆动着腰肢,跳起了优美的舞蹈。草地上,一群不知名的'小鸟正在自由自在地嬉戏玩耍,有的在捉小昆虫,有的在玩捉迷藏,有的在和小伙伴一起追逐、跳跃。大河里,一群群鱼儿在清澈见底的河水里快活地游着,它们有时聚在一起,有时浮到水面上看看我们,突然,鱼儿们好像发现了“敌人”似的,马上游到深水里不见了。

  远处,传来了几声鸟叫,原来是一群布谷鸟。它们“布谷、布谷”地叫着,对人们说:“春天来了,春天来了。”不一会儿,它们慢慢降落到地面上,哦,原来它们找到了属于自己的幸福家园。

  玉溪的春天多美呀,我爱美丽的新玉溪。

描写春天的小学作文3

  春姑娘在不停地呼唤着她的孩子们。

  冬去春来,转眼间,温暖的春天又来到了我们身边。

  听!小鸟正停在随风摇曳的柳树枝上唱着一首欢快的`歌,柳树旁的小溪也在叮叮咚咚地为小鸟伴奏呢!柳树在歌声中翩翩起舞,路人听见了,心情都变得愉快起来。

  看!路边的小草正一个劲儿地往上钻,似乎迫不及待地想看看这个世界。

  瞧!一旁的桃花树正在晒太阳呢!树上的桃花摆着各种姿态!有的桃花一动不动,像是在思考问题;还有的桃花宝宝躲在叶子下面,像个害羞的小姑娘。

  闻到了吗?林间的小路上,微风吹过了一股淡淡的清香,扑鼻而来。眼前是一大片雪白雪白的梨花,中间是一个池塘,鱼儿在水中欢乐地玩耍,还不时地跳出水面,溅起一阵水花,把梨花的衣服都弄湿了。这时,温暖的太阳从稀稀落落的树叶中穿进来,照在梨花上,水珠在阳光的照射下变得晶莹剔透。

  春姑娘把大地打扮地多姿多彩,让笑声充满了整个春天。

描写春天的小学作文4

  我喜欢烈日炎炎的夏天;我喜欢果实累累的秋天;我喜欢白雪皑皑的冬天;但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。我爱春天,更因为它是姹紫嫣红的。远处山上,一簇簇,一团团花儿开得正热闹呢!红的像火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。我们这些“祖国的花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地,向着祖国,向着美好的明天,向着中华龙的腾飞发出灿烂的'笑容吗?

  看!春天的雨“随风潜入夜,润物细无声,”它悄悄然地走进大地,为大树,禾苗解渴,把大地上的是多么的美丽,它像牛毛,像花针,像细丝。把小草儿,树叶儿冲刷得干干净净,让它们绿得发亮。所谓尘土洗刷掉,还给我们一片清新,怡人的空气,为人类无私奉献,悄无声息,不图回报。

  啊!朋友,爱它吧,爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧!

  皑的冬天;但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。

描写春天的小学作文5

  春雨,不像夏天的雨那么猛烈,也不像秋天的雨那样淅淅沥沥,更不像冬天的雨那样冰冰凉凉。春雨,轻盈,连绵不断……

  下雨了,走在春雨中,像走在雾中一样,飘飘然然,感觉特别舒服。

  春雨,让花、草、树木伸展开了柔嫩的枝芽,给大地添上一丝绿意,增加一份活力。

  春雨,让农作物尽情吸收甘甜的雨水,好在秋天获得丰收。

  春雨,并不是淡而无色的.,春雨是绿色的,那种淡淡的,清新的绿。它染绿了小草,染绿了大地、树叶,染绿了青山绿水……

  “春雨蒙蒙的下……”,每当我唱起这首歌,我就会想起我的朋友,不,是所有人的朋友——春雨。

  春雨,你好吗?

描写春天的小学作文6

  春天到了,蓝蓝的天上飘着几朵白云。顽皮的白云变化多端,一会儿变成一只可爱的小白兔在玩游戏,一会儿变成一只蝴蝶在翩翩起舞,一会儿它又变成一只小猫在捉着蝴蝶,真是太漂亮了!

  大树脱去冬天枯瘦的外衣,抽出了嫩绿的新芽。南飞的.燕子在树林里叽叽喳喳地欢叫着,好像在告诉大家:“我们回来了!”小草悄悄地探出了小脑袋,好像在向我们挥手。花儿也睁开了它美丽的大眼睛,张望着充满生机的世界。

  清澈见底的小河里,几条可爱的小鱼在河里摆动着漂亮的尾巴,一边游一边谈:“睡了一个冬天,我们终于醒来了,看,又是一个美丽的春天。”

描写春天的小学作文7

  今天,我来到公园和妈妈一起遛弯。在路上妈妈遇见熟人他们聊起天来。我独自一人在小公园里逛来逛去。累了就坐在花坛下。

  忽然我发现了一抹绿颜色,定眼一看原来是小草发绿了。嫩嫩的小草像刚出生的小婴儿一样,柔软,娇小。忽然一丝快乐划过我的心里,可能是冬天时间太长了吧,一百多天的'白色世界,是看了都会发懵。一夜之间白色多了一点绿油油的。想必大家都会高兴吧。

  看到远处枯黄的杂草下面隐约透漏着一点绿色。这可能就是李白诗人说的“野火烧不尽,春风吹又生。”吧。抬头看见了柳树也发芽了,小小的嫩芽,禁不住让人喜欢,禁不住让人摸摸它。看天空变的越来越蔚蓝,白云在上面肆意的画着天画,多么美好的开始。

  小燕子从我视线里出现,嘴里欢快的唱着耳熟能详的歌曲,忙忙碌碌的,搭盖自己的小屋。一阵风拂过我的脸颊,好怀念,好温暖,心里欢呼春风婆婆来了。公园里似乎一片暖暖的感觉。

  心里似乎很美,很暖。久违了,春天。

描写春天的小学作文8

  春天,像一位温柔多情的少女,迈着轻盈的步伐来到人间。春姑娘用她温柔的双手唤醒了沉睡的大地,小溪潺潺地流着,小草迫不及待地探出头来,花儿争奇斗艳。蝴蝶在花丛中尽情飞舞,小鸟叽叽喳喳地唱歌。春天的大自然,多么像个孩子,纯洁、美丽。

  春姑娘拖着轻纱似的衣裙来到花丛中。你瞧,一簇簇的`迎春花缀满了枝头,仿佛在向你点头微笑,喇叭花张开来似在吹奏着动听的“迎春曲”。让人不禁想起“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。

  春姑娘踏着轻快的步伐来到树林里。和风吹拂,柳树摇着长发在翩翩起舞;那些调皮的杏花穿着白衣,你不让我,我不让你,挤呀挤的,把每根枝条压得直不起腰来;桃花的脸涨得通红通红的,远远望去,好似天空中火红的晚霞。

  啊,春天,一个充满希望的季节,它给大自然带来了新的生命,给人类带来了新的希望。

描写春天的小学作文9

  春天来了代表着冬天的过去,万物的复苏,让人神清气爽的`季节。今天下午,阳光灿烂,妈妈骑着自行车带我去市府广场。

  来到广场,看到好多风筝满天飞舞,是风儿吹得它们越飞越高。突然风转向了,有的风筝在半空中不停地转圈,像一只迷失方向的蝴蝶;有的再也支撑不住,一下子就降落到了地上。看来风的作用还真大啊!

  来到河边,风儿吹得河面都起了波纹,一浪一浪的河水不停地拍打着河岸。在风的吹动下,本来平静的河水也变得活泼起来。

  风吹得树叶颤动起来,发出沙沙的响声;吹得树枝不停地点头微笑;吹得小柳枝随风摆动,婀娜多姿。

  春天伴随着我的脚步和我一步一个脚印的去往我回家的路。

描写春天的小学作文10

  暖暖的春风吹过果园,桃叶之间发出了“哗哗”的声音,粉红色的桃花仿佛一夜之间都在枝头绽放了。在花朵之间不时传来“嗡嗡嗡嗡”的声音,那是勤劳的蜜蜂努力的工作。叫的最欢的是几只像在柿子树枝头的山雀,“叽叽喳喳”地不停欢唱。

  春风吹过田野,星星点点的紫云英和金灿灿的油菜花,引来了踏青游玩的`人们,在田野中除了孩子“咯咯”的欢笑声,还偶尔夹杂了几声“哞哞”和“咩咩”的叫声,那是几只悠闲的牛羊在享受它们的丰盛大餐。

描写春天的小学作文11

  咦,谁用绿色油笔涂满了大地?啊,原来是春姑娘迈着轻盈的脚步给大地换上了绿色新衣。

  “呼,呼呼”春风在唱着欢乐的歌儿,“吹面不寒杨柳风”,春天既包含了春的气息,又包含了温暖的柔情。看,春姑娘纤纤的细手,正轻柔地抚摸着大地,就像母亲用她那温暖的双手慈爱地抚摸着孩子。

  小草被春风唤醒了,慢慢地探出了小脑袋,伸了伸懒腰,用十分好奇的眼神望着新的世界。

  在春风中,沉睡了一个冬天的树木又披上了绿衣裳;四处绽放的迎春花十分美丽;小燕子们也从南方飞回来了,投进了春的怀抱。

  “轰隆隆”一阵春雷响起,春雨就淅淅沥沥地下了起来。多么柔和的春雨啊,像乳汁滋润着大地!真是“天街小雨润如酥”。

  “一年之季在于春”。嫩绿的小草,鲜艳的花朵,可爱的'燕子,都像赶集似的聚拢来,形成了灿烂无比的春天!

描写春天的小学作文12

  春天在我们的期盼下终于到了。我们脱掉了厚厚的棉服,换上色彩鲜艳的春装,跑着、笑着、跳着,拥抱我们的春天。

  因为春天的到来,小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱着歌,欢迎着春天的到来,春风抚摸着柳枝,柳枝渐渐发出了嫩芽,垂着长长的头发,微风拂过,仿佛少女在梳理自己的长发。

  结冰的河水融化了,鱼儿在水里欢快地游来游去,不时探出水面,吐着泡泡,呼吸着春天的气息。

  河边的小草在春风的吹拂下,慢慢探出嫩绿的脑袋,好奇地东张西望着,仿佛在欣赏着春天的'美丽景色,大地呈现出一片生机勃勃的景象。

  小朋友们在草地上,欢快地踢着足球、玩着游戏。

  我喜欢春天,春天是美丽的、是欢快的,春天,是一个让大自然万物复苏的季节,春天是希望的开始,是生命的起航。

描写春天的小学作文13

  未来的春,还未来。

  现在有的是满满一箩筐的期待,参杂着一捧的麦种。不用担心,她很守时的。

  或许,已经在路上了呢?

  当通透的'冰柱滴下第一抹浊泪,当沉睡的山涧发出第一声脆响,当麻木的泥土散发第一缕醇香。她,快到了。

  未来,还未来。

  能迎接吗?用我肮脏的身躯。能拥抱吗?用我迷茫的思绪。能找到吗?用我满是欲望的瞳孔……生怕玷污这笔呼吸一般的神圣。

  未来的话,那何时才会来?

  如果可以触摸,那丝缕的发梢,散发着灵魂的救赎。但愿,不嫌弃我这卑俗的身躯。哪怕只是看看这霓虹的一段尾角。

  春的臂膀,在未来会搂过什么?还会思念吗?这生命弥漫的芳香。

描写春天的小学作文14

  周五老师给我们布置了一个奇怪的作业,让我们去“找春天”。

  星期六一早,我就迫不及待地和爸爸一起去唐岛湾“找春天”。一进唐岛湾首先映入眼帘的就是漫天飞舞的风筝,这些花花绿绿的风筝就像“春天的使者”告诉我们“春天来了!春天来了!”

  我和爸爸骑着自行车顺着唐岛湾的小路继续“寻找春天”。路两边的'小树都发出了嫩芽,像一个个小娃娃探出尖尖的脑袋向过路的人们打招呼,迎春花早已开出了金黄的花朵,微风一吹他们像风车一样转动起来,成群的小鸟在我头上飞来飞去,像是在欢迎春天的到来!

  我骑到一个儿童游乐场,里面充满了孩子们的欢声笑语。他们有的在玩攀爬,有的在玩滑滑梯,还有的在玩跷跷板,每个人都玩的满头大汗。

  看到这里我突然觉得我“找到春天了”!我从小鸟的歌声里,小朋友欢快的笑声里,人们开心的笑脸里,都找到了春天!啊,春天真美啊!

描写春天的小学作文15

  春天是一年的开始,也是一个美丽的季节,所以我决定寻找春天和春天合影留念。

  我来到公园那里人山人海,有散步的,有做操的,还有放风筝,风筝在春风的托举下之,飞向白云深处。公园里的花开了,有红的',有白的,有紫的,五颜六色,好一个美丽热闹的春天,我赶紧拿起相机和春天合个影。

  走出城市我来到美丽的田野里,绿油油的麦苗像绿色的毯子一直铺到天际。金灿灿的油菜花开的正艳,一些勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去忙碌又快乐,我想它们一定是喜爱春天,我不由得拍下了眼前的美景。

  这时一阵春风吹来,我脸上暖暖的,头发随风在脸上舞动,痒痒的,美美的,真像妈妈的手抚摸着我,我心里记下了这种感受,原来春天的感觉和妈妈的感觉是一样的。

  春天来了,春天真的来了,只要你看向远方就有花朵在等你,只要你用心感受,就会有春风爱抚你……