小学生四年级作文汇总5篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学生四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学生四年级作文 篇1
走进时间的长廊,翻开记忆的相册,拾起那片留下来的回忆,总有一种回忆使我们欢喜、遗憾、后悔、自豪。
六年的.生活就快过去了,这六年好似一种五味杂陈:酸、甜、苦、辣、咸。回想这六年,有许多对不起同学、老师的事情。如果再让我做一回小学生,我一定要对那些老师、同学说一声:“对不起。
记得有一次,体育课上,我看见一颗粗壮的大树,便有一种“猴子上树”的欲望,我用尽全力冲向那棵树,不料快到那棵树的时候,从树后转出一个人来,他好似抱住树似的,我想停下来,已经来不及了,我不住的大喊道:xxx,快闪开!可他无动于衷,并,随着一声惨叫,那位同学的牙给碰出血了,我很着急,想向他,可体育老师和同学已经围过来了。我被体育老师带到了办公室。如果再让我过一次小学生活,我一定不会再次冲向那棵大树,不让悲剧再次发生。
那是使我后悔的一件事,还有一件令我自豪的事情。
那是足球队刚刚创建的时候,班里竞选足球队员,我本身就很喜欢足球,想去竞选,我打定主意,去老师那报名,老师欣然同意,经过两天的努力,我终于被老师选中,成了足球队员,我很自豪。
六年来,我做了一些好事,但也有一些不光彩的事,如果再让我做一次小学生,我做什么事都要谨慎,不再鲁莽不让悲剧发生,做任何事我一定用尽全力做到最好。
小学生四年级作文 篇2
爱有许多种,有的是絮絮叨叨的关爱,有的是朋友之间纯真的友爱,有的是细致入微的慈爱……在这里,我想说的是无言的母爱。
起初,我不懂爱的`含义,只是尽情地、无条件地挥霍母亲的爱。直到上二年级,我才慢慢明白什么是母爱。
那是一个严寒的下午,同学们早就回家了。只有我在教室里扫地,风越来越大,雪花也在天地间疯狂地舞蹈。树枝被雪压弯了,小鸟在窝里叽叽喳喳地叫着,好像向风雪叫屈……我可没心情欣赏这一切,我只想快点扫完教室,好早点回家烤火取暖。扫完地,我便飞出教室,奔往回家的路。突然,一个熟悉而又陌生的身影闯入我的视线:她就是我的妈妈,一个身披雪衣的妈妈。她就像是一个雪人,还不停地打喷嚏。我高兴极了,迅速扑向妈妈的怀里,同时我又感到一点心酸,觉得自己对不起妈妈,让妈妈这么辛苦。妈妈看到我,笑着说:“孩子,等急了吧,妈来晚了。”她一边说着道歉的话,一边用她那双大手搓我的小手,给我取暖。这时,我才发现,母亲的手比我的手还凉,泪珠不争气地从我的眼中滚了出来……
母爱是什么?母爱就是那种只问付出,不求回报的爱;母爱就是那种难于溢以言表,却铭刻于心的爱。它不是豪情壮语,只是一个普通的微笑,一个微小的动作……
小学生四年级作文 篇3
失败是成功之母,这句格言谁都知道,我就亲身经历过,我到现在还忘不了。 这件事是在今年暑假的北京发生的。
那天早上,我和爸爸妈妈,还有嘉威乘旅行团来到长城,我们买了票就乘游览车到长城上去,到了长城的半山腰,我解开安全带,迅速的下了游览车,因为游览车还要到长城的上半山腰去接人下来。
不过那里城台也就是堡垒,里面的洞非常窄小,只要人太多,肯定会挤死去,接着那里的`楼梯虽然不算太多,可是一会儿上坡楼梯,一会儿下坡楼梯,还有的是一会儿走完一层楼梯又接一层,还得我的腿都走酸了,站在那里不想动。
可是爸爸意味深长地说:“只要坚持不懈,一定能登上顶峰。”
听完这句话,我感到非常羞愧,不过我又打起精神继续向前走,因为只要不登上顶锋不算好汉。
可是因为爸爸突然想到再过十几分钟,车就要开走了,才返回去,虽然没登上顶峰,但是我觉得只要上了长城才是好汉。
小学生四年级作文 篇4
一个秋高气爽的早晨,大雁妈妈带着小雁去观赏秋天的景色。它们走啊,走啊,突然,小雁问妈妈:“妈妈,秋天在哪里啊?”妈妈停住了脚步,说:“孩子,你已经长大了,你自己去找秋天吧!我在家里等你”。
小雁迈着轻快的步伐,朝着山坡上走去。啊,这儿一片枫树。咦?怎么枫叶变红了,以前不是绿色的吗?小雁用手摘了一把枫叶下来,继续往前走。不一会儿,小雁来到了草地上,它发现绿油油的草地开始变黄了。草丛中长满了野菊花,有红的、雪白的、淡黄的、蓝的、还有紫红的……菊花姿态各有千秋:有的昂着头,有的.弯着腰,有的低着头,有的挨着头。菊花真美啊!小雁弯下腰,采了一把野菊花。小雁又来到果园,看到果树上果实累累,有又红又大的苹果,又黄又香的梨,火红火红的大柿子。小雁把这些果子摘下来,装在箩筐里。
小雁带着枫叶、野菊花、果子回到了家。一进门,小雁大声喊:“妈妈,妈妈!我找到秋天啦!”说着,它把枫叶、野菊花、果子拿给妈妈看。妈妈夸奖小雁:“你真能干,自己找到了秋天!”
小学生四年级作文 篇5
没事的时候,我总坐在教室透过窗户看窗外的学校,总畅想着未来新学校的样子,畅想着未来我毕业后学校会慢慢变成什么样子呢?也畅想着班级各个角落的变化……
20xx年我再次来到了我们的学校,走进校门首先映入眼帘的是一个大花坛,旁边有一个控制校园环境的透明方格。别看这个透明方格不起眼,你只要对这个方格说出你喜欢的环境它就能给你变出模拟的情景。
接下来,来到了学校的教室,教室里有一个透明的'板,这个板浮在空中,上面有好多字,浮板旁边有一个按钮是用来开关浮板的。浮板的下面有一个话筒,你只要对着话筒说话,浮板上就会出现相应的字。学生的课桌更是不同凡响,怎样不同凡响呢?听我给你一一道来吧,每一个课桌都安装了监视装备,如果你考试的时候作弊或做作业不认真的话监视装备就会惩罚你,学生的课桌可都是平板电脑呢!你只要对着平板电脑说话,平板电脑上就会出现相应的字,学生的椅子上有一个遥控器可以控制前后左右,怎么样?厉害吧!
这就是我们未来的学校,干净、透明、先进,你被它吸引了吗?