有关我的小学作文合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的我的小学作文6篇，欢迎大家分享。
我的小学作文 篇1
生活中发生的每件事，都像一个小脚印记载着我的成长过程。这其中有快乐的，有令人啼笑皆非的，还有让人羞愧的。也正是那件羞愧的事，让我改掉了说谎的毛病。
记得刚上二年级时，英语老师规定如果谁在课上表现好就可以得到一张小贴画，够10张就可以换奖品，我盼了几天才得到6张，怎么办呢？看到同学们一个个得到的那些精美的学习用具我羡慕的不得了。我绞尽脑汁，冥思苦想，终于想出了一个好办法，心理别提多高兴了。这一天我得到了我盼望已久的那把迷宫尺，我越看越喜欢，连吃饭都舍不得放下。妈妈看到了我这把新尺子疑惑地问：刚开学两周，你不是刚换过橡皮吗？怎么这么快又换尺子了？因为我表现好呗，不信您问老师去啊？嘴上这么说，我心理可慌了，新想：一旦被揭穿了，我的中队委保不住了，到那时同学们也不跟我玩了，可能老师也不喜欢我了，想到这，我害怕极了，连头都不敢抬，免不了一顿皮肉之苦妈妈似乎看穿了我的心思，严肃地对我说：孩子，我们从小要学会诚实，就像妈妈平时给你讲的.列宁的故事，做错了事要勇于承认，这样才是好孩子。
我实在控制不住了哇地一声，大哭起来，哽咽着说：妈妈，我错了！我太喜欢那把尺子了，可我还差4张贴画，就把贴在作业本和练习册的贴画都挪到书上，这样我凑够了10张，就换到了这把尺子。妈妈看到我这个样子，并没有责怪我，她走到我的身边语重心长地对我说：做人最重要的是诚实，一旦失去了别人的信任就什么都没有了。明天去找老师承认错误，老师肯定原谅你，无论老师还是妈妈都喜欢诚实的孩子！那老师不喜欢我了，怎么办？我哭泣着问妈妈。不会的，只要你态度诚恳，知错就改，老师还会喜欢你的。第二天，我心里像装了十五个吊桶一样，七上八下地在老师办公室门前徘徊，进去吧，怕老师知道真相后不再喜欢我，不进去吧，想着妈妈的话用谎言换来的奖品不光彩！犹豫再三我还是硬着头皮走进了老师办公室向老师承认了错误，老师摸着我的头亲切地说：知道错了并勇于承认错误，你还是一个好学生。这把尺子做为你主动承认错误的奖品，但要记住无论什么时候，做人要诚实，成绩都是经过自己努力获得的。后悔，自责一齐涌上心头，我恨不得找个地缝钻进去，我发誓以后再也不说谎了！
直到现在我还保存着这把尺子，每当看到它就会让我想起这件事。一个人要想取得成功，先得取得别人的信任。它时刻警告着我要做一个诚实的孩子。
我的小学作文 篇2
钢琴是一种乐器，它能让人演奏出优美的乐曲。正因为这句话，我决心苦练钢琴。
今天，我迈着猫步走进教室，心情格外舒畅。“哟，来啦！”解老师拿着教材走进教室，“来，坐好。我们先学坐姿。看看你的膝盖有没有在这个盖子的下面。”
我一看，膝盖都躲在钢琴下面了。我连忙往后坐了坐，有感觉很不舒服：“很不舒服吧！我们把凳子移后一点吗，就舒服了。”解老师起身，帮我把凳子移后了一点，让我坐下。我立刻感觉舒服多了，就开始听老师讲课。
“来，开始弹这首《第一进行曲》吧！”解老师把课本翻到第5页，指给我看，“5678，开始！”我太紧张了，手指几乎按不下去：“ping！ping！”我弹出来的音乐简直是在漏气！“再来一次！”解老师在鼓励我：“peng!peng!”现在弹出来的是在敲大鼓。“bing！bing！”现在，钢琴才露出真面目，弹出了最优美的.乐曲。“嗯，不错，再来！”解老师对我竖起大拇指，“下一首６气球人》！”
该练琴了，一位老师进来，问：“你是跟哪个老师学的？”“解老师！”我充满自信。“来，给我弹一曲！看看你学的怎么样！”
“嗯，不错！一会练完了记得关空调关门哦！”那老师给我抛了一个飞吻就走了。
“呼！”紧张的我恢复了正常状态，不过，我开始胆大了！
钢琴啊钢琴，你让我从害羞的心理中走出来，真是一位好老师！
我的小学作文 篇3
我成长中有许许多多的故事，它就像是天上的星星一样多，数也数不完。令我最开心有最难忘的一件事就是我学会了骑自行车这一件成长中的故事。
有一天，爸爸给我买了一辆漂漂亮亮的自行车让我学习骑自行车。首先，爸爸给我讲了一下骑自行车的方法。说完，我就迫不及待地开始骑了。第一次，我没有控制好，就摇摇晃晃地跌倒了，接着又骑第二次、第三次，结果还是一模一样，这时我就想放弃了，因为骑自行车太难了。可我又想起妈妈经常对我说过，做什么事情都不能半途而废，要坚持不懈，这样才能取得最后的成功。我想到了这些，我就信心十足，有踏上了骑自行车的快乐之旅。经过了无数次的.训练，我终于一点一滴的学会了骑自行车，这时我就得意扬扬的。以后我还要多多训练，这样我骑自行车的技术才会突飞猛进。
我成长中有这些美好的故事，你有这些美好的故事吗?
我的小学作文 篇4
在我的生活中，有的事让我哈哈大笑；有的事气得让我愁眉苦脸、闷闷不乐；有的事让我悔不当初；有的事让我呜呜大哭——可是，让我最难忘的是那次月考——那次月考前，我的心情一直不安，生怕不好好复习成绩落下来了。于是，我每节课都认真听讲，这样，我的那种心情由不安转换成了开心、自信和稳定。要月考了！我在月考的时候反复想着：袁思阳，你忘了自己的努力、奋斗了吗？加油！别忘了：努力、奋斗—恒心、信心—成功！我在心里一遍遍地想着。于是，我便认真考虑，耐心检查。功夫不负有心人！我终于超过了年级状元秦丹妮荣获了冠军！这可是我第一次超过多年的小状元秦丹妮呀！我好激动啊！心里开心、高兴，多年的努力总算开花了！我的心情可想而知——
在记忆的.海洋里，我不停地跑啊跑啊，渴望追寻那最美的记忆并让记忆中多一些成功的喜悦！
我的小学作文 篇5
在我有限的记忆和快乐的生活中，有许多人值得我去敬佩：有奋不顾身的、默默为我们奉献的清洁工、为健康事业而献身的白衣天使……而我最敬佩的'一个人，是我的班主任——王老师。
王老师是全国优秀班主任和全国优秀教师。她对我们很关心，还经常帮助我们解决疑难问题，而且有责任心。关于王老师的事情有很多很多，下面，我来给你们说说几件吧！
有一次，我们正在专心致志的听课，突然，王老师看见梁欢同学很难受的样子，便走了过去问：“梁欢，你怎么了？”梁欢说：“头疼”。王老师用手摸摸梁欢的头，惊叫道：“呀！这么热！”老师连忙给梁欢的家人打电话，但没有人接，于是王老师就背起梁欢去了医院。在路上，王老师已经大汗淋漓了，但她仍然坚持把梁欢背到了医院。虽然这件事已经过去一两年了，但不少同学仍记忆犹新。
王老师不仅关心同学，热爱工作，还特别注意课堂教学。前几天数学课上，王老师讲的是第五单元——“多边形的面积”。老师和同学共同动手操作，让大部分同学掌握了新知识，可个别同学还是不太懂，老师又耐心的给他们讲解和淙。王老师好像带了许多适合每一个人的钥匙，巧妙地用这些钥匙去开启每一个人心里的知识宝库，让我们都明白题的解法，我们非常感谢王老师。
看，这就是我们的班主任王老师，一位爱护学生、有责任心的好老师。是她开启了我们的知识宝库，是她时刻在关心和爱护着我们，我们爱我们的老师！
我的小学作文 篇6
我最喜欢赵老师，因为她每天给我们该杂文还关心我们的学习，有时候他还给我们讲故事我特别喜欢赵老师，我又不会的`题赵老师还给我们慢慢地讲题，他还说：“只要我们考试能考一百分，绝对能考上大学。”我长大后一定要当个了不起的人，不然让赵老师失望，所以我喜欢赵老师。