【实用】小学生作文300字汇编5篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学生作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文300字 篇1
昨天，我们举行了六一儿童节联欢会，首先，五年级的吹口风琴，第二个才轮到我们。在做动作的时候，他们全部都看着我，我们跳的是《两只老虎》。跳完之后，我们再给观众鞠躬，大家都给我们四个人鼓掌，接着是四年级的双飞，其中一个人他绳子打到了背，他说：“很痛.很痛。”还有四年级的`走秀，她们四年级走秀的人很多很多，而且她们全部都是女的，她们走的很好。
还有吹气球，五年级的全部上来了，赵老师给他们每个人都发了一气球，他们吹啊吹，吹了很大之后再用屁股压，他们坐得很用力，气球终于压破了。妈妈来了，我说：“我想唱歌。”老师说：“等一下。”过了一会，开始我唱了，我的头往下低，唱得不好，后来我回家了。
妈妈跟我说：“唱歌的时候眼睛要看着观众，如果你的头往下低你的眼睛就越小，还要点表情来，那样唱起来就好听了。”我记住了妈妈说过的话。
小学生作文300字 篇2
“糟糕，都7点50分了。”我慌慌张张穿好衣服，早饭也没吃就一个箭步冲向学校。心里非常紧张。
离学校很近了，我屏住了呼吸，听着学校的动静，呀，一点儿声音也没有，我吓坏了，飞快地奔向教室。“报告。”我喊了一声。“进来吧，冯泽辉。”蔡老师说道。我一进去，同学们立刻哄堂大笑，我低下了头。老师问我：“为什么迟到了？”我红着脸说：“晚上睡觉迟了。”同学们又是一阵哄堂大笑，我心里内疚极了。老师让我回到了座位上。过了一会儿，“报告。”是我们班成绩最差同学，他一进来，老师就给了他一个耳光，问道：“你自己数数，你迟到过多少回了？”他惭愧的低下头，哭泣着，“这节课你给我站在外面，不许进来。”老师严厉地说。啊，老师，您为什么只批评他，而不批评我呢，理由就是成绩的好坏吗？您想想啊，成绩不好的同学也有自己的.长处，就拿刚才的那位同学说，他可拿过航模大赛的第六名啊，难道您忘了？
“丁零零……”下课了，我低着头，下巴触到火一样的红领巾，我坐不住了，飞也似地奔向办公室。
小学生作文300字 篇3
夏天真是一个迷人的季节啊！
夏天的骄阳。是那么明亮，金灿灿的阳光，映照得天空格外的蓝，好似透明的蓝宝石。蓝天之上没有一丝云彩，浩瀚的天显得并不十分高远，蔚蓝的天和湛蓝的.海，在砥地平线上交汇，你会觉得夏天的蓝天似乎离我们更近些。
夏天是炎热的。火那辣辣的太阳挂在空中，像火球一般。喷射出炎热的火焰，云彩好像晒化了似的，躲得无影无踪。
夏天是有趣的。傍晚游泳池成了我们的乐园。有的小伙伴在打水仗；有的小伙伴在比赛捉鱼；还有的小伙伴在潜水。
夏天是多彩的，盛开的鲜花，碧绿的草地，墙上爬满了爬山虎。瞧！南安大道两旁开满了鲜花：有红的、有紫的、有白的……远远望去，整条大街像花的海洋。池塘里，荷花欣然怒放。有的荷花含苞欲放，像个粉红的大鸡蛋；有的荷花只张开了两三片花瓣，像个害羞的孩子；有的荷花完全开放，像个亭亭玉立的少女。
街上飘动着漂亮的衣服。朋友来了，拿出各色的水果招待他们：有黑子红瓢的西瓜，绿色的提子，紫色的葡萄，那感觉真好。
夏天真迷人啊！
小学生作文300字 篇4
每一位老师都有一双独特的手。
数学老师的手是神奇的手，像魔术师一样能变出魔方，用+、-、×、÷和从０到９十个阿拉伯数字组成无数种算式，让我们在思维的海洋中漫游。
语文老师的手是温柔的手，像春雨滋润大地，能写出工整的拼音字母，教会我们生字，教会我们做人，用勤劳的双手为我们提供了丰富的精神食粮。
英语老师的手是世界的.手，像天使知道我们走向世界，能用ａ、ｂ、ｃ、ｄ．．．．．．这27个字母来组成无数个英语单词或句子，让我们的中国学生走向未来，走向全世界。
美术老师的手是灵巧的手，像握着马良的神笔挥洒自如，把花草树木、虫鱼鸟兽描绘得栩栩如生。在冬天“采”来春天的花儿，在夏天“摘”来秋天的果实，把山野的风景“搬”进了我们的教室。
……
老师，用勤劳的双手给我们带来了知识，带来了欢乐。老师，用宽厚的大手牵着我们稚嫩的小手走向理想的彼岸。
因为他们用自己的爱来呵护我们，用自己的双手来教育我们。我爱老师，爱他们那沾满粉笔末却依然美丽的双手！
小学生作文300字 篇5
一天晚上我没写作业，到了早上我一看，作业没写，我想这下完蛋了，等着老师训吧。
上课了，老师一进来我心里默念着：上天保佑我，不要被老师发现。老师开始讲课了，可我一点也听不进去，满脑子都是老师发现我没写作业的事，我坐立不安，大气都不敢喘。上了一会儿，我决定和同学们一起专心听课，渐渐地，我就不想作业的事了，但是老师讲完课开始检查作业了，我还是被发现了。不过，老师没说我，但是我还是很害怕，时间一分一秒的过去了，快下课了，老师还是没有批评我，我一点也不怕累，想终于可以安心了。
下课了，老师把我叫到办公室，把我说了好大一会儿，仔细询问了我没写作业的原因，并叮嘱我以后再不要犯同样的错误。我回到教室牺牲了宝贵的'课间作息时间开始补作业，累的我手心出汗，两眼涩涩发疼，才补完了，又给老师检查，重新写了好几遍才万事大吉。
虽然这是我第一次忘记写作业，以后我一定会记住这次教训，每天按时完成作业。