快乐的小学作文300字三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的快乐的小学作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文300字 篇1
学校的学习生活多姿多彩，经历着许许多多的事。
有件事让我难以忘怀。外教课主要是小组比赛，规则是答对一题就给这个小组加一颗星。比赛开始，同学们都摩拳擦掌，想为小组争星。老师的问题一出口，同学就高高地举起手，有的同学居然站起来，嘴里大喊：“teacher！teacher！me！”
几题过后，看看分数比第一组多三颗星，心想我们组赢定了，就在做美梦时，他们赶了上来。我们组的`同学都很紧张，而这时老师说出了最后一题，同学们不负众望化解了危机，()以一分之差险胜第一组，以为比赛结束正要欢呼时，英语老师却说：这组有两个人说话，扣两星。这样就比第一组少颗星了，我想应该不会因为这个输吧。这时下课铃响了，老师宣布第一组获胜，我们的脸色顿时由晴转阴，有的同学大喊：“teacher！no！”老师笑笑走出了教室。我们的心里很不是滋味。
其实，用心想想，比赛总会有输赢，但结果都不重要，关键是通过这种方式使我们更好的掌握知识，但上课说话就是学习态度问题，学习态度不端正就不能专注学习，英语老师是公平的。
我们虽然输了，但那种快乐又有多少人能感受得到呢！
快乐的小学作文300字 篇2
星期六，我和爸爸、妈妈一起来到了武当山。这天天气晴朗，万里无云，非常适合登山。我仰望远处的武当山，它掩映在崇山峻岭之中，显得格外美丽。我对妈妈说：“武当山很美，不过太矮了，今天我一定要第一个爬上去。”妈妈听了说：“你别看现在山很矮，其实它高着呢，有六千多级台阶，海拔有一千六百多米哩。”
开始登山了，我兴奋地跑在最前面，山路崎岖陡峭，石级一会儿上、一会儿下，爬了一会儿我已经很累了，真想放弃。这时，妈妈鼓励我说：“世上无难事，只要肯登攀。只要坚持，你一定会登上山顶。” 听了妈妈的话，我鼓起勇气继续向山顶爬去。在登山途中，我们参观了黄龙洞，越过了一天门、二天门、三天门。经过三个小时的努力，终于到达了金顶，我和爸爸、妈妈已经累得精疲力尽了。
站在山顶俯瞰山下，一切景致尽收眼底，四周的树木郁郁葱葱，通往山顶的'小路如银蛇一般弯弯曲曲，山下的游人如蚂蚁一般缓缓移动。
啊！武当山真高呀，我为自己登上金顶而自豪。武当山之游让我快乐，更让我难忘。
快乐的小学作文300字 篇3
炎炎夏日，太阳趾高气昂的高挂于蓝天，丝毫不理会在它底下的人们正处于挥汗如雨的状态，依然散发着耀眼的光芒。
初三一大早我们就以轻快的脚步前往乡下的外婆家，那里的空气十分清新，让人有种心旷神怡的感觉。到了外婆，鸟儿“啾、啾、啾”的叫声、蝉儿“唧、唧、唧”的唱歌、树叶“沙、沙、沙”的摇摆、彷佛都在欢迎我的到来。
初五，我们前往“梦时代”，一进去就让我大开眼界，因为那里非常大，而且货物应有尽有，几乎什么东西都买的到呢！隔天一早，我们又去了“爱码头”，爱码头的风景十分美丽，到了晚上码头的夜景更是迷人！五彩缤纷的霓虹灯、栉比鳞次的店家、人挤人的热闹感觉，都是让人难以忘怀的`回忆呢！
快乐的时光总是过的特别快，才一转眼，这四天三夜的南部旅行就结束了，搭车返家的时间很快就到了，我也依依不舍的跟高雄、乡下说再见，并为这趟旅程画上一个完美的“句号”！