实用的描写的小学生作文合集7篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的描写的小学生作文7篇，欢迎阅读与收藏。
描写的小学生作文 篇1
“今天下午，我们开拍卖会！”戴老师话音刚落。“哦---”全班同学欢呼雀跃。我也是早有准备，拿出那10册我和乐乐精心制作的“赛尔号秘籍”心里暗自高兴。
下午终于到了，同学们怀着激动的心情，迎接拍卖会的来到，主持人宣布拍卖会正式开始。大家踊跃举手，毫不示弱。我对乐乐说“咱们也上去吧！”没想到乐乐竟然胆怯了，说“算了，我还是不上去了，你上去吧。”“好吧，我上！”
我怀着激动的心情，拿着我和乐乐做了一个星期“赛尔号秘籍”，向讲台大步走去。我站在讲台上，环视了一遍台下的.同学们，他们都用期待和好奇的目光看 着我。我拿出“赛尔号秘籍”滔滔不绝的介绍起来。为了让大家争相购买，我和乐乐还商量出一个好法子，就是要买齐了3版“赛尔号秘籍”就可以送小礼品一件。 果然，这个方法很不错，起价声连绵不绝“我出5个奖章！”“我出8个奖章！”“我出10个奖章！”哈哈，只买了6册就赚了30枚奖章。
因为拍卖会时间紧凑所以我没有卖完，不过接下来的拍卖会更精彩。我也买了两样宝贝。每个同学都是满载而归。
听说下次还要开拍卖会，我要快点攒奖票，好期待呀！
描写的小学生作文 篇2
我的同桌，他个子比较矮，并且很忌讳别人这么说他。头发又多又软，让人有一种想摸摸的冲动，他特爱笑，一笑就有一深一浅两个酒窝出现，搞得别人忍俊不禁。
他非常非常可爱，偶偶地耍赖让人不得不举手投降。那天，老师上午就布置了回家作业，于是，我们便比赛在吃饭之前谁做得多，输的把自己的水果分一半给赢的。我们旗鼓相当，可抄词时，我不幸写错了许多字，被他甩在了后面，无意间地向他那边望去，只见他正在幸灾乐祸地捂着嘴偷笑。我暗恼，“这家伙”我一边心里念叨，一边把脚不怀好意地靠过去，冲着他的鞋狠狠地踩了一脚（呵呵，我稍微有点暴力），他吃痛地吸了一口气，不满地盯着我，鼓起嘴巴装可怜。我扫了他一眼，目光回到了作业本上，他见我不理他，就瞥了我一眼也奋笔疾书。
可爱的英语！我以史上绝无仅有的速度将他胜局已定的形势扳了回来！吃饭铃也在我即将又被他超过的'时候亲切地打响了，我居高临下地笑着对他说：“给我吧！”他装出楚楚可怜的样子，掏出那个“亲爱”的苹果，可怜兮兮地说：“你看，我就这么点儿家当呀！”我挑了挑眉毛：“嗯？”他见我有点动摇，继续扮可怜：“再说了，你有那么多水果应该分我点啊。”话未毕，他就从我的保鲜袋里挑出一个葡萄塞进嘴里。我被他一连串的举动搞得一愣一愣，等我反应过来他已经溜得没影了。
嗯，我的同桌就是这么一个活泼可爱的人，能感染别人一起欢笑。
描写的小学生作文 篇3
今天天气很热，于是妈妈答应我去游泳。
到了泳池里，我努力回忆着蛙泳，想起来了，不过我要先练习憋气。
我戴上泳镜，把头埋进水里。咦，过了一会儿，我的身子竟然不由自主地飘了起来。我在水下飘了一圈，气不够了，赶紧站了起来。呼，接着我开始练习动作，手放在头上面，伸直，腿变成一个圈，脚往后蹬，身子往前游，然后继续换气。
半个小时过去了，收获挺多的，可以玩一玩了。
于是，我开始玩新的`花样，别人的身体是浮在水面上的，其实，也可以到水下面，只不过耳朵会很难受;抱紧身子，浮在水面上，小腿在下面划，是不是很像一只乌龟;手用力往后泼，就会形成助力，然后身体不停地在转，这些花样是不是很好玩呢!
这次游泳虽然没有练多长时间，但是我学会了许多花样游泳呢!
描写的小学生作文 篇4
前段时间，妈妈给我买了两只小鸡。一只是红色的、一只是黄色的，每只小鸡长着四个脚趾，圆圆的黑眼睛，尖尖的黄嘴巴。它们很爱吃小米。在天气晴朗的.时候，我和姐姐把小鸡放到爷爷的菜地里吃菜叶、捉虫子，我和姐姐还会给它们挖蚯蚓吃，它们吃的可欢了。有时候它们在菜地里互相追逐，有时会躺在地里晒太阳，还有时会藏在菜地里和我们捉迷藏呢。
我们家的小鸡真可爱！
描写的小学生作文 篇5
在暑假的一天，妈妈和我，我的妹妹一起出去游玩，我们坐在车上开始了一天快乐的旅游，在路上听导游讲这里面的旅游点很多，一天玩不完，今天我们要去紫龙峡、老君洞、小龙池主要是去雪花洞。正说着，危险就走到我们身边，导游说抓紧栏，这段路程非常弯曲，我透过窗户一看，傻眼了，这路可险了，路旁只有一边有山依靠，而另一边是陡峭的山坡，在山坡下面有的是庄稼，有的是河，这时突然来了一辆车，幸好我们司机驾龄高，转危为安，我看了我的手都冒冷旱，所以接下来的路程我都是提心吊胆的坐着，我想：老天保佑，千万别让我掉下去，我在心中默默的祈求着。在拐弯时有一个瀑布，在瀑布的下面有一个小小的彩虹，看了彩虹后我们依然心神不安，导游看见我们个个心神不安的样子，所以给我们说故事，缓解紧张，说的是关于小龙池的一个有趣的故事；据说天上有两条龙，一条黑龙和一条白龙，这个黑龙很贪心，于是它在拐弯时有一个瀑布就与白龙打架，黑龙胜了，从此老百姓的粮食没有收获，白龙决定为民除害，它对老百姓说如果你们看见泉水中冒出的白水，那你们就赶紧仍馒头进去，如果你们看见泉水中冒出的黑水，那你们就赶紧仍砖头进去，最终白龙胜了，大地恢复了原来的样子，为了纪念它，皇上就盖了一座小水池，取名小龙池。
大家都认真的听着，不一会儿功夫，来到了紫龙峡，它的门是用木头刻出的一条龙，上面写着紫龙峡。我们沿着路，边走边欣赏夏姑娘的作品，我们走过了一圈又一圈，心想走了这么多圈也该到头了吧，或许是老天显灵，终于该过铁桥了，我妹妹一看离地面很远，并且还有一条长长干的河，吓得不敢走，作为姐姐我走了好几遍还是不管用，最终我和妈妈缠着她，她才颤巍巍地走过桥，到了老君洞，我们下去，哇，真凉快。因为妹妹怕黑，所以没待多长时间。导游说；‘‘我们要去雪花洞，准备出发了。”我们先过了清泉，站在清泉的石头上用泉水洗洗脸，一阵微风吹在脸上好凉爽呀。开始登山了，我沿着台阶一步一步地走着还不觉得累，到了中间我就‘‘嘿休嘿休”的气喘吁吁的登着，功夫不负有心人，终于到了雪花洞。
我听导游说雪花洞中温度很低，于是我们租了条棉被，走进去到处都冷冰冰的。到了迎宾厅导游说就从这里给我们一一解说，我看到了原始洞口，量量也就一千多米。这里全是石头，石头上都是白色的，就像白融融的雪盖上去一样。这里的石头千奇百怪，有的像小猴在摘桃子，有的像蛇的.骨架，有的像珊瑚，有的像桌子，有的像乌龟……我最喜欢里面的仙女洞，钻进去，哇，名副其实里面有许多仙女，惟妙惟肖，有的仿佛在打闹，有的仿佛在弹琴……我仿佛在仙境，陪仙女一起玩。
当导游说走了，我还是有点依依不舍。回家后我上网查了资料，雪花洞是被一个农民发现的，他在一次出去时，遇见许多石头。看见一个洞，他就把石头放进去，可是就是填不满，于是他就下去看看有三个房子还大呢，后来人们后来人们给他取名为雪花洞。
描写的小学生作文 篇6
家是温馨的，家是美丽的，同时，家也是有颜色的，有时会变红，有时会变黑，会变绿，会变紫……
当你仔细地观察自己的家时，会发现它并不是只有一种颜色，而是随着年龄、时间、心情的变化，呈现出不同的色彩。
有一次我考试得了高分，回家一看，哇！家里的一切都像试卷上的分数一样，红彤彤、亮闪闪的`，真是漂亮极了！当然，这一整天都是在快乐中度过的。
但在周五的背诵中我失误了，回家后被罚抄五篇美文，这时候我觉得家中所有的东西全都像书本上那个大叉一样，黑糊糊、灰蒙蒙的，可恶极了！当然，这天是在烦恼中度过的。
去公园游玩，当我依依不舍地回到家中，就会觉得家中的一切都像公园里的草地一样，绿油油、湿流谁的，让人看了心旷神怡。当然，这天的心情是灿烂的。
有一天，我被妈妈狠狠地训斥了一顿，抬起蒙胧的泪眼，我发现家变得白茫茫的，就像一道闪电一样刷白，令我十分害怕。当然，这一天是在恐俱中度过的。
家的颜色真是让人摸不透、搞不懂！
描写的小学生作文 篇7
我的家乡在浦城，这是个很小的县城，但仅管如此，浦城的人民一直崇尚着中华的传统民俗，这表示着大家对祖先的尊重。
那我就先从春节开始说起吧!除夕之夜，家家3点多就开始吃年夜饭，“蛋卷”是必不可少的一道菜，它的颜色是金黄色的，象征着家家年年都繁荣，儿女能够孝敬长辈。吃完晚饭后，我们是从不出门的，听奶奶说：“若出了门会把大家的好运给带走的。”虽然我们不能出门，但是在家中，我们不能出门，但是在家中，我们依然能够玩的有声有色。
大人们在家中打牌打个通宵，孩子们放烟火放得起劲!这表示大家的好运年年，财运年年……除夕过后，换来的正月初一也是很受人欢迎哦!早晨起来，洗漱完毕后就先喝一杯“桂花蜜”，这是我们孩子的最爱，味道甜甜的，香香的'……这表示希望大家的日子过的红红火火，甜甜美美……吃完饭后就给长辈们拜年，长辈们就要包压岁钱，孩子们得到压岁钱后可开心了，但初一至初三是不可以乱花钱的，这又代表着大人们在这一年里很难很难挣到钱，运气也不太好……
给长辈们拜完年后，女孩在家帮父母干活，男孩就跟随大人们去各自的亲戚好友家去拜年，大家都过的十分开心。而正月初四，全家人都要去山上的庙里去烧香，给菩萨请安，让菩萨保佑子孙满堂，儿女们的生活更加幸福美满……过了初六，大家就一切都恢复正常了，大人们工作的就继续工作，孩子们该去复习功课，迎接新学期的到来了，这个春节是令人难忘的。