实用的拔河小学作文合集10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的拔河小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
拔河小学作文 篇1
我喜欢的运动有打篮球、踢足球、跑步、跳高，但是我最喜欢的不是这些而是拔河。一提到拔河我就兴奋了，如果要拔河，我一定是第一个叫到的。啊，一时忘了我的外貌，我是一个可爱的小男孩，有一个锅盖头河一张可爱的小脸合起来一定很好看。
记得的星期一的下午，学校举行了一场拔河比赛，小队由我来开头，因为我的力气大。哦，原来是一个班战3个班，胜了我们就有一个小奖杯。我们班上一回都是胜的，但是这一场的对手都是高手。
开始比赛了，我们班的男生用劲全身的力气来拉着绳子。我的'后面个一个人，他的力气是和我一样大的力气。他骄傲地说：“不用那么怕，只要我和你在没有什么难的。”一放松，就败了下来。中场休息时候到了，我垂头丧气地坐在一边，老师说：“你们不要太灰心了，失败是成功之母。”我们高兴地叫了起来。听了老师的话我们有了信心，不到二十分钟胜了，我们高兴地叫了起来。老师说：“不要太骄傲呀。”最后是一场总决赛，老师教女生去做拉拉队了。开始了，我们努力地拔河，拔过来又拔过去。眼看马上就要败了。拉拉队即时赶到，他们说：“加油！加油！啦啦的声音响彻云霄，我们又有了信心，战胜了，我们走上台去拿奖杯说我们战胜了，
这次的拔河比赛，永远在我的脑海里，永远忘不了。
拔河小学作文 篇2
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午，老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
我们来到操场，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备！”裁判员大声一喊，双方队员抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。只见陈宇豪拼命地向后，又白又嫩的脸都变成了红红的番茄；排头兵韩天奇也用力向后拉，惨剧发生了……“扑通”一声，韩天奇摔了一跤，但顽强的他，很快地爬了起来，又加入了比赛；施钰然一个人背对着大家，像背煤一样，哼哧哼哧的，特别像伏尔加河上的纤夫……
红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。
“加油！孙仕琪！加油！”袁瑁瑶又蹦又跳，手舞足蹈；王菀尔手作喇叭状：“小丁加油！丁漠罕加油！啊哈！”；陈丹懿也顾不上扮演乖乖女了：“加油！汪昊睿！”……
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。
中场休息时，队长韩天奇说：“奇了怪了，怎么就输了呢？”
“啊！可能是我们用力不一致！”聪明的孙仕奇说。
“对！”汪昊睿附和，“就是这样的'！”
“对了！可以这样！就是……”陈宇豪献上了锦囊妙计。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，由声音洪亮的丁漠罕喊号子，嗓门很大的李也也帮忙喊，上一回没有发挥好的小胖子魏琳也咬紧了牙关，大家一致用力，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”这场比赛最终打了个平手。看下次我们一定会赢的！
拔河小学作文 篇3
“桌上拔河”比赛你一定没听说过吧？这是一种既有趣又简单的游戏，只要一张课桌和一把直尺就够了。先在桌上画出一条中线，把直尺的起收点对准中线。两个同学分立两边，用食指和中指按住直尺的一端，往自己一边拔。只要把直尺全部拔过中线，就算取胜。
今天，我们希望文学社在王老师的带领下进行了一场紧张激烈的“桌上拔河”比赛。比赛分男女两组，采取淘汰制。我一路过关斩将，几乎没遇上强劲对手就顺利摘取了女队桂冠。男队冠军是袁辛。谁知这时，王老师突发奇想，决定让我们两个冠军来一场“超级争霸战”！教室里一片沸腾。我的天哪！看看袁辛，个儿比我高出一头，身子比我壮实一圈，我是他的对手吗？男生一个个神气十足，似乎不用比赛，胜负已定了。女生毫不示弱，七嘴八舌为我打气鼓劲。“狭路相逢勇者胜！赛场上咱们再论高低！”我憋足了一股劲。
老师一声令下，我们开战了。我弓着腰，耸起肩，死死按住直尺，把全身力气都凝聚在两个手指上。我抬头瞟了一眼袁辛，袁辛嘴唇却抿得紧紧的，在暗暗发力呢！我俩不分上下，直尺纹丝不动。突然，我把直尺左右一晃，袁辛反应不及，我趁机拔过来一厘米。初战告捷，我信心大增，又接着发动第二次进攻。可袁辛早有防备，在我晃动直尺之际，他突然加力，反而把直尺又拔回了一厘米。直尺又回到中线，我不敢轻举妄动，袁辛也只守不攻，两边的“拉拉”队拼命加油，声音震耳欲聋。渐渐地，我的手指一阵阵发麻，呼吸也变粗了，力气快用完了。袁辛呢，他的`鼻尖上爬着细细的汗珠，手也出汗了，一点一点顺着直尺悄悄往后滑。机会来了，就看这最后拼死一战了！我又一次发起最猛烈的进攻，把直尺使劲摇晃，边晃边往回拖，毫不松懈。直尺一厘米一厘米艰难地向我这边移动。只剩下一厘米了，女生忍不住欢叫起来.我使出吃奶的力气一拔，直尺终于全部拔过中线。
男生个个像霜打了的茄子，女生则围着我又唱又跳，我甩了甩发红的手指，骄傲地笑了，今天我创造了一个小小的奇迹。
拔河小学作文 篇4
拔河？一看到这个词，我就想起了我瘦小的胳膊，怎么拔得动呢？特别的？难道里面有什么玄机吗？一连串的问题围绕着我。
老师告诉了我们它的特别之处：老师请了五位男生上前，我暗暗想：五位男生，那不是要有十位女生才抵得过吗？老师先把“几个”的地方空出来，让我们猜，大家好象都跟我想到一处去了，不约而同地说：“十个！”老师的一句话让我们大吃一惊，“不对，是一个女生。”随后，一片惊讶声占满了整个教室，我也觉得太不公平了：五个男生的力气比一个女生大得太多了！接着发生的事情更让我们摸不着头脑，老师竟选了班里最强壮的男生和最小巧玲珑的女生，这简直是天壤之别，怎么能相提并论呢？而如今，他们却真的站在同一个竞技场上。
老师变魔术般的拿出了一张写喜报的红纸，神秘地说：“这就是秘诀哦。”老师先把它拿到女生面前，同她讲解了几句，那个女生顿时笑得前仰后合，可是天机不可泄露，我们暂时还不能知道纸条里面写的是什么。老师又把另一张“秘诀”给男生看，看完后，男生显出一副痛苦的样子，嘴里还念念叨叨的，看样子一定不是件光荣的事。
比赛开始了，老师在两头拉上一根“绳子”，原来是一根无形的绳子！同学们搞糊涂了：今天的老师怎么这么奇怪呀？一会儿让强壮的男生对柔弱的女生；一会儿“变出”个秘诀来；一会儿又拿了根无形的绳子，老师到底在搞什么花样呢？还是继续往下看好戏吧。
男生紧握拳头，拉着无形的绳子，脸上一副努力的样子，而女生却面带笑容，显得很轻松。我就犯嘀咕了：五个男生还敌不过一个女生，也太不合情理了吧？男生也太弱了吧！我奇怪了：一个弱女生，面对这几个“彪形大汉”早该不战而败了，怎么还能那么轻松？里面一定有玄机！正是，结果令人大吃一惊：五个男生摔倒在地，而弱小的女生却胜利了。简直不可思议！直到老师公布秘诀，我们的疑团才渐渐消散。
男生的'秘诀是：装出努力的样子，一定让她赢。
女生的秘诀是：面带笑容，装出拔河的样子，包你赢。
原来是一场表演，这样才让我们知道那些男生是无辜的。
这是我经历过最精彩的游戏——场别开生面的拔河比赛。
拔河小学作文 篇5
嘟--随着一声清脆而又响亮的哨声，我们班和六班的拔河比赛正式拉开了序幕。
六班的拔河队员个个膀大腰圆，一开始就占了上风，我班的队员跟他们一比，简直就像小人国里派来的，但我们在强敌面前毫不畏惧，真是有初生牛犊不怕虎的劲头。祝融是我方的排头兵，只见他前腿弓，后腿弯，整个身体就像一个绷紧了的弓，脚稳稳地站在地上，像生了根。压阵的大胖子王翰森是班里的大力士，可今天却有些吃不消了，牙关紧咬着，脸涨得像个紫茄子，豆大汗珠从额头上一个劲地往下躺。郑以轩虽个子小，却英勇顽强，几次摔倒又爬起来接着拔。我们班的女生个个飒爽英姿态。你瞧！张静怡手被绳子磨破了，鲜血直滴，她却一专声不吭，直坚持到最后一秒。
加油，加油！场外，啦啦队员们扯着嗓子拼命喊着，恨不得把绳子中间的'红色标志一下子拉过来。可这标志在左右摇晃，徘徊不定，好像故意捉弄人似的。最后，六班队员奋力一拔，扑嗵，扑嗵，我们班摔倒一大片，当爬起来时，红绸子已过标志线，第一局我们班输了。
嘟--又提一声哨响，第二局经赛又开始了，我班的队员使出吃奶的力气，啦啦队员们也声嘶力竭地摇旗呐喊，终于因双方实力相差悬殊，我们班以0：2输给六班。
一场别开生面的拔河比赛结束了，我们班虽然输了，但是大家觉得很有意义，因为这次比赛不仅培养了我们的集体主义精神，而且锻炼了我们的顽强作风。
拔河小学作文 篇6
听到这个名字你一定很奇怪吧，桌上怎么拔河呢？ 平时我们拔河都是两队人面对面，每队拿一根绳的一边用力往自己的方向拔，只要过了中点的一方就算赢。桌上拔河难道是把桌子来当绳子，把桌子拿来拔吗？No No No，除了桌子，还需要一把尺子。在桌子上画上一条中线，把尺子的中点对住中线。双方就用食指和中指按住尺子的各一端，不能借住外界的力量，得用手指把尺 子全部拉到自己的地盘上就可以取胜。于是我和我的同桌——史可欣来了一场激烈的争霸赛。
我用指边用力把住尺子，不让它落出史可欣之手，一边紧锁眉头暗暗使劲，竭尽全力往自己这边拉。没想到拉也拉不动，手上出了汗，滑滑的.，我生怕尺子被史可欣抢去，还在坚持着。手一点也不受我的控制，我也控制不了手，一直在发抖。
再看史可欣，小鼻子尖上出了点汗。她手一松，我赶紧把尺子从她手下抽了过来。耶！我赢了，我一边甩着发酸的双手，一边高兴地大喊大叫。
经过几场比赛，女方冠军廖奕然和男方冠军刘昕翥脱颖而出，进行男女组的PK赛。“开始！”彭裁判的一声令下，使在场的每个人都紧张起来。不一会，男 女方的拉拉队活跃起来，连喊着“加油，加油！”在加油声中，我看到刘昕翥和廖奕然陷入了僵局中，尺子丝毫未动，廖奕然使了一下暗劲，把尺子拉过来一厘米， 刘昕翥一看不妙，用全身的力气又把尺子拉过去一厘米。过了好一会儿，刘昕翥吐气一松手，廖奕然就大获全胜了。
这个游戏又好玩，又锻炼手劲，我喜欢这个游戏。
拔河小学作文 篇7
这次的比赛让我流连忘返，是在我们下午阳光体育举行的。这次之所以令我难忘是因为我们败给了其他班级。
每个班级先到操场上等候，先热热身，做好准备运动，等一下好好发挥。体育老师叫到我们班和一班比赛。我在想：一班太厉害了，会不会比不过，不会的，不会的`。麻绳早已放好在了操场，我们那好绳子，做好姿势，等待比赛的开始。
哨声被吹响了，紧张的比赛开始了，我们咬紧牙关，皱起眉头，使劲地往后拔。老师在旁边一直不停地喊加油，脸都喊红了，比我们更加着急，也让我们更有自信心。也不知一班哪来的一股力量，把绳子拉到很后面。我们班承受不了这股力量，于是，脚就打滑了，我们班全都被这股力量带到了前面去。
体育老师吹口哨了，也就代表这个对战结束了，将要公布结果了。我们知道我们班肯定输了，因为绳子都已经被拉到很前面了。体育老师说：“一班获胜，我们班被秒杀了。”一班的同学都开心的跳起来了。
拔河就得全班团结努力，一个人出一份力，大家的力团结起来，也就会有更大的力，不能够一下子就不用力，也许刚好在我们没用力时其他班级给拉过去了，到最后我们班肯定会输的，所以我们要团结努力，越到后面就越要坚持。
拔河小学作文 篇8
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛！教室里立刻沸腾起来。我高兴得连午饭也没吃好。
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，试不已待。我握着拳头，心怦怦直跳。这次一定要赢啊!我把外套脱了下来，生怕外套阻挡了我的力气。
我们排着整齐的队伍来到操场，只见一条大粗绳压在操场中间的白线上，绳子中间扎了条红领巾。谁能把绳子当中的'红领巾拉过靠自己一头的白线，谁就是赢家。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员连忙抓起了绳子，并调整好“战斗”姿势。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始！我们双方互不相让，个个都使出了吃奶的力气，红领巾一会儿往这移，一会往那移。看，施超同学拉得多卖力，他张着嘴，身子往后仰，脸通红，鼻子上闪耀这晶莹透亮的汗珠。张益飞同学也不错，他把身体靠近地面，艰难地向后移动。“加油！加油！”是谁在助威？哦，原来是拉拉队队员李芮洋，他扯着嗓子，脖子通红，跺着脚，我们队有这么“忠实”的拉拉队员，准赢。
可出乎意料的是，绳子竟然一点一点地往对方那边移动，我们怎么也拉不过来，哎，我们输了，我的心情失落到极点。
交换场地再战，机会来了。我立刻打足了精神。这次，我们吸取了教训，要团结合作，齐心协力，由汪强喊号子，可惜，经过几分钟“苦战”，我们又输了。
我队不服，要求再战，老师说：“星期五再战吧。”
拔河小学作文 篇9
在校园里的我有许多难忘的事，如同天上的繁星一样，数也数不清，但我最难忘的一件事，就是去年元旦进行的拔河比赛。
那天早晨我们全班都很准时地来到了学校，为了准时参加拔河比赛。我们四年级每个班都有四五十人，每班选四十人去进行比赛，而剩下的人就在一旁来当啦啦队为比赛的同学加油。
比赛开始了，第一局并不是我们班的，而是八班对六班的。我们在一旁观看，双方都用力地拉，都十分用力，那麻绳十分粗糙，我们都有了准备，戴上手套。八班的.比赛过去了，到我们班，我们班依然对六班，开始了比赛。我们脚抵着脚，身体后斜，手握紧绳子，使出了吃奶的劲，把绳子拔向了我们这边。因为是三局两胜，我们交换场地开始了比赛。这次六班好像使出的力量比原来力量整整多了一倍，我们输了。第三局时，我们全班人怒火雄雄，一下子就把绳子拔了过来。第二局我们对的是四班，这已经是半决赛了，我们开始了，不知怎么的，四班的力气软绵绵的，我们还没用力就赢了，第二次也一样。最后是决赛了我们班VS四班。第一次我们故意不用力，保持体力，在下两局一下子打败他们。我们的计划成功了。可是只听裁判一声说：“刚才不算重来。”我们没办法只好照办。这一次二班仿佛是指愤怒的公牛，一下子就拔了过去，这真是太可惜了。
虽说这件事已经过去一个月，但是我仍然对它记忆犹新，每次想起它就会有些怀念之情。
拔河小学作文 篇10
在夏令营的一天，我们在沙滩上玩了一个游戏——拔河。我们会有明显的劣势。因为我们队的人比别的对人少。而且我们队的队员个头比较小，力气也就没那么大。
我们的一个队员，绰号叫“一根葱”，真名叫季奕聪提出意见说：“第一轮，我们拔河拔赢了。教官请我们吃雪糕。”教官同意了，因为我们胜利的可能特别渺小。我们队的.人少，所以我们的教官也和我们一起拔。我们第一个对手是突击队，最强的一个队。所有人的个头都比我大，你们说是不是输定了。三二一开始！！林教官一声下令。我们所有人齐心协力，可是，他们的力气还是太大了。所以第一句我们输了。第二局交换场地，我们竟然奇迹般的赢了。第三局，决胜局。这局将直接决定我们的雪糕。这局的一开始，我们在下风。他们眼看就要赢了。这时，罗教练一吹哨。我们大家都以为是他们赢了。谁知后来罗教练做了一个往他们那边拉的姿势。我们组的人立刻看懂，突然用力，直接把他们打反击。他们就有点不服气。也就是说我们有雪糕吃了。其他队我们直接完虐，没有悬念。后来，就又比了一次，结果我们还是赢了。我们赢了都是亏了罗教练，如果我们第一轮就输了。后面的第二轮就已经不重要了。
虽然说，教官答应了要给我们买雪糕。但是，后来也不知道为什么，突然教官好像就生气了。我们都不知道原因。所以我们最后还是没有吃到雪糕。