【实用】六年级小学生作文集合十篇
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的六年级小学生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级小学生作文 篇1
童年的往事如同丝丝缕缕的轻烟,在我的脑海里飘荡着,小学的生活使我无法忘记,特别是那惯用的'三十六计。
调虎离山
三年级时,我最喜欢捣蛋了,我和大家混熟后,便起了捣蛋的念头。那一次,朱博文正在做作业,我突然走了出来,一个华丽的三百六十度大转身,站在门口说:“老朱,出来玩!”朱博文毫不知情,一听这话,便放下手中的笔,也不管是三七二十一还是九九八十一了,匆匆跑来,可他根本没有想到的是:他才刚刚跑出来,十面埋伏!我从左边以迅雷不及掩耳之势的速度,三步两步,“呯”地一声,我将他撞在了地上,又用手轻轻打了他一下,便发疯似的跑了出来。
声东击西
四年级的我仍然不喜欢守规矩,看见一个人大摇大摆地走着,手脚便会不停地走过去,去恶搞那个人一下。有一次,见我班“狗狗”正在相扑。相扑了一下子,他走回了教室,坐在椅子上讲话。我便心生一计,准备恶搞一下“狗狗”。过了一会儿,我以最快的速度冲进了教室,坐在位子上的“狗狗”却不知道危险马上就要来临了。我大呼小叫:“汪梓迅,老师叫你!”狗狗也顾不上谈话了,急忙走了过来。我就在这时,我也迫不及待地冲进了前门,狗狗没发现我。说时迟,那时快,我冲到了汪梓迅的位子上,将他的椅子从位子上拿开,拿到外边去。然后,我便装作什么事也不知道一样,走回到了自己的位子。狗狗也回来了,当他发现自己的位子不见了的时候,像丈二和尚――摸不着头脑。我正坐在自己的位子上哈哈大笑着呢!事后,狗狗找我算账的时候,我早就知道了,便一溜烟跑出了教室。
走为上策
五年级的我仍然会偶尔捣乱一下,俗话说:“乱世出奸雄嘛!”我便又准备了一个计划。这次我准备主动出手。我将邵靖康骗了出来,一个急转身,大呵一声,邵靖康连连败退,但他毕竟不单纯,马上就回过神来了,但当他想追我的时候,我早就跑得无影无踪了。我一边跑一边暗笑:“呵呵——三十六计——走为上策!哈哈哈哈!”
现在在不知不觉之中,我已经上了六年级了。五年的小学时光过去了,惊回首,怎么过得这么快啊!我已经不再像以前那么喜欢捣蛋了,我不天真了,时间过得快呀!我变得更快,教室里不再欢声笑语了,只听见笔在纸上的“刷刷刷,刷刷刷……。”
小学时光难得,实验小学,我不相离开呀!小学生活,我不想离
去呀!
六年级小学生作文 篇2
从小学升入初中,如果留心的人一定会注意到自己像变一个人似的。比如说,个子长高了,声音变了,性格也变了。在小学是一个性格开朗的孩子,可是到了中学自己对于衣着打扮就非常重视,性格越来越暴躁,甚至还与父母顶嘴。这些例子说明,我们从小学到初中的`变化情况。接下来我说一说我的朋友。
我有两个朋友,一个叫朱光伟,一个叫崔焕金,我们都是从小一起长大的。现在我们又一起升入中学,生活在一个校园里。虽然不在一个班级,可是课间,吃饭的时候,体育课,星期天我们会经常见面。所以我们之间都彼此了解,而且谁在变化我们也知道。在我们三个中我的两个朋友变化最大。
朱光伟他小时候很老实,学习努力,成绩好;在家听话,还孝顺父母。可是现在我们都是大孩子了,他的学习不像原来那么努力了,总是琢磨找点什么好玩的,上网打游戏。父母一说他,他还不满意,以为自己不用父母管闲事了,有时还和父母顶嘴。上了中学真的变化很大。
崔焕金小时候对学习不大感兴趣,而他到了中学就变了。学习非常好,也比小学努力了。他还说现在只想专心学习,长大了孝顺父母。我们三个里我的变化不算很大。
每个人的变化都是自己的信念组成的,而不是天注定的。如果信念坚定,那么人的理想就会实现。
六年级小学生作文 篇3
我有一个幸福的家,在这个家里,有个长着一头浓密头发的爸爸,还有一个像桃花一样漂亮的妈妈。他们很恩爱,所以很快了,我也很快乐。
爸爸永远都是忙,总是很晚才回来。为了不惊醒妈妈,爸爸的'脚步轻而又轻。为了照顾爸爸,妈妈做的每顿饭都是那么可口。
妈妈和爸爸的心是相通的,妈妈是那么在意爸爸,爸爸是那么理解妈妈。我们一家相亲相爱,过着幸福的生活。
六年级小学生作文 篇4
下午的太阳烧红了云彩。一抬头,便能看见一个美丽的夕阳嵌在半空中。
火红的夕阳悬在半空中,像一盏明亮的灯,格外的突出。彩色的云朵千姿百态:一会儿像一匹鲜红的`战马,在空中奔驰;一会儿像一只灿黄的黄鹂,在空中飞翔、歌唱;一会儿又像一群五彩的凤蝶,在空中花园翻飞……这一片五彩的云霞真是千姿百态、绚烂夺目。
太阳变得越来越红,像一只亮红的火球,想要烧红整个天空。河水金光粼粼,不像刚才那么热情;云霞变得淡然无光,不像刚才那样五彩斑斓;天空越来越暗,不像刚才那样火红鲜亮……太阳离我们越来越远,最后一丝余晖马上就要消失了,几颗勇敢的星星迫不及待地挤上了舞台,美好的时光也到此结束。
美好的时光过得真快,下一次我还要来探望美丽的夕阳!
六年级小学生作文 篇5
小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然屹立的花。
五月,阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花和玉兰花刚刚开败。月季开出了小小的花蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵。春天给人生机盎然的感觉;夏天绿得深沉;秋天金风送爽;而冬天是最没有生机的一个季节,给人的感觉是无边无际的白色,雪花铺头盖地,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,也被盖上了厚厚的雪被。夏天的花儿没有了往日的神气,剩下仅有矮小的枝,也被雪压得透不过气来,等待着死神的降临。在这无边无际的白雪中,梅花出现了,她在雪地里傲然挺立着,丝毫不受风雪的影响,在风雪中怒放,充滿了豪情,挺立着,任凭风雪吹打……这是我喜爱梅花的理由坚强不屈。
梅花比夏天中艳丽多彩的'玫瑰,月季,牡丹高尚的多。难道在漫无边际的白雪中,突然看到前方有一株挺立的梅,不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?你不曾想到她与红军站士们坚强不屈的精神有多相似吗?人们赞美牡丹,是因为她的富贵,赞美荷花,是因为她的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈、傲雪斗霜的精神,同时也象征着在那些困难面前不低头的人们!
六年级小学生作文 篇6
日月如梭,一眨眼,我已经踏入了中学的大门,离开了母校,成为了一名中学生。虽然我深知燕子去了还有再来的时候;桃花谢了,还有再开的时候。但是小学生涯去了就再也不会回来了。可我又是多么怀念小学的学习生活用品啊!
回首过去六年的时光,我感到有些遗憾,因为我把许多时间都浪费甚至荒废在了看电视节目上,别人学习课外知识,做课外阅读时我在看电视剧,别人背古文、做运动时,我仍然在看电视。寒暑假时更是不分昼夜,毫无节制地看。以至于同学满腹满腹经纶时,我则除了电视剧中的人物外什么都不知道。
直到在看了《诗词大会》这个节目后,看到比我小的孩子都能把中国的诗词背得那么多,那么全时,我才幡然醒悟。如果我能再做一回小学生,我一有要珍惜每一分每一秒,去认真学习,在书海中遨游。我会利用一切可利用的时间,让自己沉浸在图书的海洋中,静静地品味书香,扬起智慧的风帆。我也想攀登书山,让知识化为一根绳索,帮助我登上山顶。我更希望能成为一只小鸟,在知识的开空中自由翱翔。我会将《童年》、《呼兰河传》等名著翻阅一遍,领略名家的风采,与哲人同行在成长的道路上。我很后悔原先的无知,后悔当初妈妈让我背诗词时我总讨价还价,后悔只为自己一时的'轻松,把记忆力最强的年龄段时间浪费在了动画片和电视连续中。
倘若不是让喜羊羊和灰太狼伴我成长,而是让小海蒂或林黛玉伴我成长,那有多好。我多希望成长的道路上能出现诸葛亮或海伦·凯勒的身影啊!
但一切都过去了,小学生活已经一去不复返了。纵使“如果”是那么的美好,但也已经不会再改变既成的事实了,只是让我徒对小学生活的留恋了……
六年级小学生作文 篇7
春天来了,小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子,在风中翩翩起舞。解冻的小河唱着优美的乐曲。植树节又快到了。
今天一大早,我和我的妈妈带着铁锹和水桶,扛着一捆小树苗来到小花园植树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,我的妈妈再用大的铁锹轻松地一挖,就挖出了一个大洞。然后,我从地上拿出一棵小树苗,小心翼翼地把它放进土里,我的妈妈拿起铁锹把小坑周围的泥土盖回坑里,又用脚在泥土上踩几下,这样,一颗小树苗就种好了。我提了一桶水,慢慢地浇在小树苗的`根部,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗似乎听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。
我和我的妈妈整整干了半天才把这一捆小树苗种完,小花园里出现了一排一排的小树苗。看着这一排排小树苗,我仿佛看见了一片树林。今天我过得真有意义!
六年级小学生作文 篇8
吃钱饺是中华民族的传统文化,在每年春节的时候,大家都会坐在一起包钱饺、吃钱饺。
钱饺原来不叫钱饺,叫“焦耳”。它是因为东汉末年,董卓劫持汉献帝西迁长安,在迁徙的时候,很多人因为生病而丢了性命。这时有个叫张仲景的‘医圣’,他将羊肉、辣椒和驱寒药物一起切碎放进面皮中包成耳朵的形状,煮熟后分给穷人吃,因此治好了大家的'伤寒病。
人们为了纪念他,每到过年的时候,大家就会在一起包钱饺、吃钱饺,表示平安、团圆的意思,久而久之,就形成了这个习俗。
过年吃钱饺也就成为了我们中华民族的传统文化。
六年级小学生作文 篇9
文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.
以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.
以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.
文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.
…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.
…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.
这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.
事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的`比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.
文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.
文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.
文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.
文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.
充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦骋话?结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.
注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.
文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.
对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.
全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.
文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.
六年级小学生作文 篇10
有一天,我翻开看爸爸的相册时,发现了一张黑白照片。那应该是很久很久以前爸爸照的,照片的边缘微微发黄。爸爸说:“这张照片大概20多年前照的,那时还没有彩色的。”
画面上照的是一只可爱的小花猫。它正翘着几根白胡子蹲在一台电扇旁回头张望。好像发现了什么猎物,要不就是想心事。
小猫的'旁边是一台老式电风扇,爸爸讲,那时家里没有什么电器算是一个大件,那时的电视也是黑白的,打开电视机后要预热几分钟后才有图像。现在空调代替了老式电风扇,超薄的液晶电视代替了笨重的显像管电视机。我们的生活也像那黑白照片发展到彩色照片那样变得丰富多彩了。
这张照片是社会进步的见证,我要好好保留着它。