【必备】我的小学作文600字四篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我的小学作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的小学作文600字 篇1
我妈妈是一位普通的人。她的个很高，浓浓的眉毛下有一双慈祥的眼睛。一笑就露出一排洁白的牙齿。
妈妈的手一刻也不闲着，她总是把家里收拾的干干净净。无论谁到我家做客，一进门看到整洁的客厅，总是夸奖一番。妈妈却是微微一笑，接着又去干那永远做不完的家务活正是这双手，给我和我们全家带来无限幸福。啊——妈妈的手，普通的人手。
妈妈人缘很好，从不与人吵架，对我们姐弟二人，更是关怀备至。记的有一次，天气很冷，可是喜欢贪玩的我不听劝说，只穿了一件单衣，结果感冒了。妈妈并没有责备我，她把我抱在怀里，抚摩着我的.额头。我的眼里模糊了，泪水悄悄的流下，一滴，两滴…啊——妈妈的爱，普通而深沉的爱。
妈妈虽然对我们很好，但对我们的要求也相当严格。有一次，我们一家人在吃饭。我不小心，将一团饭撒在了饭桌上，我不想捡起来，饭已经掉在桌子上了，还捡起来干什么？正在我犹豫时，妈妈说：“孩子，快捡起来。这句话久久的在耳边回响，影响着我。啊——妈妈的话，普通的言语。
妈妈不光严格要求我们，也是同样严格要求自己。她从不讲究吃穿。有一次，妈妈要出门，她穿了一件旧衣服在镜子跟前照了又照。那是妈妈最喜欢的一件衣服，我看他已经穿了很多年了，就帮他找衣服，想找件新一点的，可是翻来翻去。妈妈衣柜里都是一些旧衣服。我对妈妈说：“你的衣服都旧了，该去买几件新衣服啊！”妈妈听了摇了摇头说：“能穿就穿吧，旧衣服洗干净了一样好啊。”我听了，泪水又静静的流下。啊——妈妈，简朴的妈妈。
这就是我的妈妈，一个能干，简朴，用她那普通的言语爱我的人。
我的小学作文600字 篇2
在我的脑海中，记住了许多风雨磨难的事，许多美好时光，但是我却被一次小小的，深深的，难忘的，后悔的事震住了。那就是发生在暑假里，它让我那骄傲的心苏醒了，让我感到童年像五味瓶，酸、甜、苦、辣五味俱全，她酸得像醋坛，它甜得像蜂蜜，它苦得像黄莲，它辣似辣酱。每次想起它总是记忆忧新。
起因是由一只小白鼠引起的。一天，二舅和表妹带着小白鼠来到我家。那小白鼠全身毛茸茸的，像缎子般滑，那小巧玲珑的黑宝石不就是它的`眼睛吗？那拱桥形的嘴巴下面两只洁白而小巧的牙齿可爱极了！
那可爱的白鼠怎么能让我不动生色呢？我趁二舅不在家的时候，抓起小白鼠在玩啊！玩啊！小白鼠想睡觉了，我生气的抓起它，猛的拍打它那脆弱的身体，小白鼠咪咪的睁开睡眼，小声的嘶叫着，我恍然大悟，知道了自己出太大力了，我突然震住了，心中不知有多少恐惧，不知有多少的后悔，我不该太任性了，我不该打小白鼠，小白鼠会不会……。我的手已经在颤抖了，用发抖的手捧小白鼠，放回箱里。
晚上，二舅看见箱子里的小白鼠惊呆了，说：“小白鼠怎么会奄奄一息呢？”我吓得语塞了，心就像刚做完运动一样，蹦蹦跳跳的，又像分开两半，一半在说快去认错，一半在说不要理他。我的心挣扎了老半天。我终于想好了，去认错吧！我慢悠悠的走了过去，低下头，后悔的说：“对不起……，是……我……我干的。”二舅像早就知道似的。语重心长的说：“不用怕，勇于认错的就是好孩子。”二舅的话令我感动极了。从那次以后，我明白了，明白了，明白了许多道理。
多亏了小白鼠，让我明白了许多道理！
我的小学作文600字 篇3
学校，是我们的第二个家：老师们，是我们第二个爸妈：而同学们呢，则像哥哥姐姐弟弟妹妹。能在母校，这样一所优秀的学校中健康成长，努力学习，我倍感荣幸！
我们学校的环境非常舒适。校门口种着一排排婀娜多姿的杨柳。一阵清风掠过，杨柳摇曳着它那魔鬼般的身姿，真所谓是‘轻风扶细柳’埃我们漫步在上学的路上，就像身处林荫小道上，流露出一股乡间的气息，令人心旷神怡。这仅仅只是校门口的景色。走进学校，映入眼帘的是一栋栋耸立着的崭新的教学楼，同学们早已在宽敞而明亮的.教室中埋头学习了。每一个教室都打扫得一尘不染。学校里常常是书声琅琅，充满了书香之气。
我们学校的课外活动丰富多彩。使同学们没有感到学习的枯燥乏味，同时也可以让我们全面发展，发挥自己的特长。学校举行的活动各式各样。在‘讲故事比赛’上，同学们踊跃参加，一位位小选手从从容容得走上台，绘声绘色得讲着，并且适当地配上了一些肢体动作，这样就更加生动形象了。这些小选手们讲得各有千秋，都很有天赋，看来前途无量埃台下的观众完全听得入了迷，沉浸在故事那紧张的情节之中。‘运动会’上，同学们竭尽全力地想要为班级争光。运动员们的额头上沁出豆大的汗珠，但他们从未放弃，顽强拼搏，坚持到底。跑步的他们闪电似的穿过跑道，朝气蓬勃，英姿煞爽。
我校最大的特点，那便是在校的老师平易近人，和蔼可亲。老师们对学生就像对待自己的亲生子女一般，给予我们无微不至的关怀。在我们遇到困难时，老师会助我们一臂之力。在我们有什么不愉快时，老师会听我们倾诉自己的烦恼，并开导我们做人要乐观。但私下归私下，我校的纪律一向严明。真所谓是‘没有规矩，不成方圆；没有制度，不成学校。’
这就是我理想中的校园生活，也是我现在的校园生活。在快乐中学习，在学习中快乐！
我的小学作文600字 篇4
开学不久，《文明礼仪养成手册》发下来了，我很是苦恼，《文明礼仪养成手册》里每隔两周就要填一次，而且每次填写的时候，我的妈妈要补充上“会自己整理自己的物品”这条，而且总是打上“Ｏ”，我每次看到这个符号，心里总是有些不自在。你知道我为什么苦恼吗？因为“会自己整理自己的物品”这条对于我，有些困难。
每当我将书桌上的物品整理好，书柜里的书排整齐后。我的心里美滋滋的，但是等我要用到书了，笔了……我总是拿出来后，不会再放进去。只是将他们堆在书桌上，大大小小的东西堆压在一起，我看到我的书桌是多么乱时，心里有些别扭，我会想：整理一下，不行，到时候又要乱了，不整理，也不行，妈妈又要唠叨了。所以到最后，我选择了后者，管他呢，反正妈妈迟早也会帮我收拾的……
日子久了，这几乎成了习惯。一次，我的小嫂子从老家过来，来我家住一段日子，她来我家的`头天，就被我的书桌“吸引”住了，她看着书桌上大大小小的物品后，又看了看我，然后，摸摸我的头说：“陈薇，你什么时候能把书桌整理得像你人一样干干净净呢？”我听了小嫂子的话后，想了好久，才明白过来，既然别人都把我的缺点指出来了，我就应该改正。其实，整理一下自己的书桌、书柜……这并不难呀，只是我自己不肯做罢了。既然已指出了，我绝对不会让这个缺点存在。
那天以后，我总是在不想整理自己的物品时，在心里默默地喊：“你想让你的缺点还存在吗？”慢慢地，我的缺点——乱摆放物品就这样改掉了，轻轻松松，并没有我开始想的那么困难。从此，我的《文明礼仪养成手册》上多了一颗闪闪发光的“☆”，我也对我自己多了一份自信。