【精品】六年级作文300字汇总9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的六年级作文300字9篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
我家的传家宝，不是书，不是画，也不是什么古董，而只是一个银项圈。
银项圈大概只有一个盘子这么大，银光闪闪的，做工虽然很简单，但还是比较漂亮的。
银项圈看起来很普通，但有着不普通的来历。那要从我太爷爷说起。
听我爸爸讲，我太爷爷在农村是以挑那种祭祀用的'黄纸卖谋生的，家里很穷。因为家里穷，所以不得不把我爷爷和他的四个兄弟和两个姐妹送给别人当孩子。我爷爷被送给了一个姓吴的人家。据说送的时候脖子上挂着一个草环当项圈。
爷爷从小就非常的勤劳。他有五个孩子，我爸爸是最小的一个，他前面还有四个姐姐。爸爸出生时，爷爷经过百般努力，终于给爸爸做了一个银项圈，作为满月的礼物。
经过了很多年，奶奶一直珍藏着。现在成了我的银项圈。
银项圈虽然不是很值钱，但是代表着爷爷勤劳的精神，我要好好珍藏它！
六年级作文300字 篇2
我的家乡有着众多的风味食品，如九龙豆腐，波萝鸡，鱼湾山楂等。然而，我情有独钟的一种便是西牛的巧口凤尾笋。
我的家乡地处粤北山区，这里有大片的竹林。竹林不仅能为我们遮风挡雨，还能为我们带来美味的竹笋。“靠山吃山”的勤劳聪明的乡民们用他们智慧制造出一袋袋的巧口凤尾笋，巧口凤尾笋以低廉的价格和美味的口感赢得了人们的青睐，并远销省内外。
巧口凤尾笋是以家乡味美色鲜的.麻竹笋为原料，配上红红的辣椒和白砂糖，一辣一甜，让人光从它的外表就抵挡不做它的诱惑。当你打开它的封口时，一阵浓郁的香味扑鼻而来，让你情不自禁的吃上一小块竹笋。当把竹笋放进口之后，你会感觉到竹笋的爽滑和美味。脆生生的甜辣的竹笋在你的口中嚼着时，让你回味无穷，吃了还想吃。一种快乐之感在脸上洋溢出来。巧口凤尾笋不仅美味可口，而且十分营养。它含有大量对人体有益的维生素和微量元素。
啊！家乡风味食品巧口凤尾笋是如此的肉质细嫩，味鲜爽口，清香纯正，营养丰富，让家乡的人们引以为豪。
六年级作文300字 篇3
号称万物之灵的人类：
我们生长在这个美丽而又富饶的地球上，是地球母亲给了我们一个温暖的家，然而在此同时，我们却不顾后果的破坏各种资源，不但使他们不能再生还造成了一系列的生态灾难，在大街上，一些在乱扔垃圾的人屈指可数，还有一些不讲卫生的人随地吐痰，一个个细菌蔓延开来，使人胆战心惊初中作文 ，近几年来，气温在逐渐上升，不再是冬暖夏凉之地，这还不是人们滥用电资源造成的，夏天，每家每户都开着空调，虽然解决了一时危机，但给许多人都造成了危害。有多少棵树在被砍伐，送往工厂，做成一次性筷子，给那些贪方便的`人使用，做成火柴，做成纸巾……难道你们不想要家了吗？还要继续下去吗？如果你还想要这些东西的话，那就请你们行动起来吧！
其实保护环境很简单，我们只需从身边的小事做起，看到有废纸掉在地上就将它捡起，看到小树苗倒了，就几个小伙伴合力，一起将它扶正，让我们行动起来，保护环境，做好环保，不要让地球的环境再次受到破坏了！
六年级作文300字 篇4
我的班主任姓周，她看上去五十多岁，黑发中夹杂着几根白发，脸上长满了皱纹，但很慈祥。周班主任对我们非常严格，平常我们学习马虎的时候，她绝对不会心慈手软地放过我们。记得有一次，周班主任叫我们抄作文，她站在讲台上，用眼睛扫视了一下全班同学，用洪亮的声音说：“今天每个同学必须字迹工整地抄完作文！”
同学们听后拿起笔就写，教室里非常安静，只有“沙沙”的写字声。这时周班主任微微驼着背慢慢地走下讲台，走到我们面前，不时弯腰看看这个同学的作文看看那个同学的作文，偶尔伸出手指点点同学的作文小声说：“这个字不正确，把它改过来。”还有一次，我们班要去上电脑课，排队的`时候非常吵，周班主任从教室里快步走出来严厉地说：“不要上电脑课了，进教室学习！”同学们听了立刻鸦雀无声。
周班主任没说话，只是用严厉的目光看着同学们。这就是我的班主任，一个负责任又严格的班主任。
六年级作文300字 篇5
我有一个聪明伶俐、乖巧的妹妹。她叫冯安琪。一张胖嘟嘟的小圆脸，一双水灵灵的大眼睛，目光中透出好学的神情。安琪最迷人的地方还是那张能说会道的樱桃嘴。
安琪在南平的时候，为了可以让我们看到她在幼儿园学芭蕾舞，特地叫她妈妈给她买一双舞蹈鞋，在奶奶家的客厅像模像样地跳了起来给我们看。别说，跳着这不伦不类的芭蕾舞对她也有好处，她走路时，都是直着腰，昂着头，迈着芭蕾步子大步大步地向前走，让人看了觉得舒服。
安琪上课的`时候也特认真。她喜欢弹琴，每个星期六，钢琴老师都到她们家上课。而一到上钢琴课，安琪总是津津有味地听老师弹，眼睛就直盯着老师的手法。坐在那里弹上两三个小时都没问题。而老师一走后，安琪休息半个小时左右。又开始按老师的手法弹起来。她这种好学的精神真让我佩服 妹妹的朋友多，人缘好。每到周末，她妈妈或爸爸就会带她去楼下的公园里玩。那里有许多是她的伙伴，和她玩的都很投缘。不知为什么，不管是男孩子还是女孩子，见了她，都可以和她搭的上话。
没办法，我的安琪妹妹就是一个，兴趣广、朋友多、人缘好、活泼、善良、可爱的littgirl(小女孩)！
六年级作文300字 篇6
上学像一首进行曲，放学像一首圆舞曲，这是我在学校门口独特的发现。
早上的时间真是紧张啊！起床后，刷牙、洗脸、吃饭。眨眼功夫，七点半了，于是我背起书包赶紧和爸爸一起来到学校。
到了学校门口，我发现人们都是急急忙忙的，来自不同方向的同学，在家长的护送下逐渐向学校门口起来，大家心里只有一个想法“快点，别迟到了！”你瞧，他们的.表情都是焦急的。一到校门口，同学们就像离弦的箭一样，向各自的教室跑去，有的家长们直到看不见孩子了慢慢离开。多么尽职尽责的家长呀！
放学的时候，同学们个个高兴得像吃了蜜似的，脸上露出开心的笑容，按照学校的要求，整整齐齐排好队后，向学校门口走去。家长们一点也没有上午紧张的表情了，而更多的是期待和关切，一见到孩子，便接过书包，然后仔细地询问：今天上了什么什么课、有考试没有等等。
这就是我在学校门口的发现，你们觉得有趣吗？
六年级作文300字 篇7
我在居民楼的后面发现了一大片白色的小花。
那些小花星星点点地开着。它们有的含苞待放，有的开得正旺，还有的长在两三片小小的叶子下面，不仔细还真看不出来。“沙沙——”一阵风吹过，它们摇头晃脑地跳起舞来，还传来了一阵阵清香。细看，才发现原来是一大片雏菊。
我在这儿生活这么久，却一直不知道那里生长着一大片雏菊。
楼后青苔遍布，杂草丛生。那里连太阳也照不进来。春天到了，唯有楼后的残雪迟迟不肯融化。那里，谁会去注意呢？
虽然没有人注意到它们，但它们在月光下的模样如同阳光下花坛里的玫瑰那样可爱。
见到这片美丽的雏菊，我本想摘下一朵带回家中。刚碰到它们，我却突然止住了手，它们是有生命的.，就算它再小也有生存的权利。
我再去看它们时，月光下，它们正在跳舞，像在欢迎我。月光下，它们在杂草中显得特别耀眼，仿佛是散落在人间的繁星。听着清脆的虫鸣，闻着雏菊的清香，我觉得真是一种享受。
我想，雏菊真有一颗恬静、自得的心。那片美丽的雏菊和那一股股淡淡的清香将永远留在我的心里。
六年级作文300字 篇8
每当爸爸妈妈又语重心长的对我说：“这是小学最后一年了，马上要读初中时。”我都会想起六上年级时的喜怒悲哀。那一幕幕不停地出现在我脑海中，流连忘返。
记得那一天，同学们都放学回家了，只有我和有一个同学留在学校里做作业，《不是被老师留下来的]。茅老师有事去办公室了，唯独我与他留在教室里。我们俩在每个同学的抽屉了摸索着，看看有什么好玩的。突然他把我叫了过来。原来某某的抽屉里有一个毽子《当时学校流行踢毽子》。就这样我们就玩起了扔毽子，《哎，踢毽子又不会，没办法只好扔了》。这一个粉红的毽子在我们之间飞行着，在天空中划过一个美丽的弧线，继而落在我头上，只听“砰”的一声，一阵疼痛，我脑袋顿时张起了一个“包”，疼的`我“哇哇”直叫，心中的怒火瞬间到了极点，仿佛要爆发出来。他委屈地站在了一旁。我拎起书包快步走出学校。 回到了家我突然领悟到了什么道理，一个劲的感觉对不起他，我后悔不已！
哎！我与他这么好的友谊就这样破裂了，我真担心我们会不会和好了，希望我们能重新恢复以前的友情。
六年级作文300字 篇9
元旦第六天时，我坐在床上，回味着前天与初中同学重逢，回味着那三年有趣的事情就像是昨天才发生的。忘记犹新，友谊是一片天空，朋友则是天空中最璀璨的星星……
我们见面之后就奔向了ＫＴＶ唱歌。首先开始是吴比，曲目是《那些年》，这首歌很好听，她也唱得很好，声调忽高忽低，嗓音时而沙哑时而清脆，一种奔放张扬之感从她的声音里表达出来，这时，她眼中的怀念，我知道，我们都这一首歌产生了共鸣。
接下来是胡佳怡，她唱的是ＳＨＥ的《他还不懂》，她是一个文静的小女孩，所以，在她的'声音中找不到吴双那种奔放的感觉，她表情有很惘然，声音也很平静，显露出只有平实。
我则唱了一首《避风巷》，当是我是闭着眼睛的，因为我怕一睁开眼睛眼泪就会夺眶而出……
现在，我想着，念着，回味着我们一起走过的日子，想起了一句话，只有分别才能见证团聚的美好，只有时间才能见征友谊的悠长，幸福只是一瞬间的事，就像婴花熬不过仲夏。
你们，是我这生最美的风景。