难忘小学作文

时间:2024-08-24 小学作文 我要投稿

实用的难忘小学作文汇总5篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的难忘小学作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的难忘小学作文汇总5篇

难忘小学作文 篇1

  啪——”随着一阵玻璃破碎的声音,四年级各班的同学都纷纷赶来看热闹,我放下了手中的笔,急忙跑去事发地点。

  “事发地”被围得水泄不通,只听见同学们有的幸灾乐祸地说:“呵,你们倒霉了。”有的关心地说:“有没有人受伤?”还有的同学说:“我去叫老师来。”我挤了进去,只见我们班右边的窗户玻璃碎了,窗框也摔断了,碎片在阳光地照耀下闪闪发亮,像一颗颗碎银。我一打听才知道,原来是我们班几个调皮捣蛋的男孩,教室里的人觉得冷,想关窗户,没想到,竟被几个男生推了回来,他们一推一拉,互不相让,窗子突然站不稳了,连窗框一起摔倒在地上。

  正在这时,老师拿着扫把和铲子来了,只听见“叮叮咚咚”的声音,如一首清脆的敲击音乐,又似乎在安慰那些违纪的同学,没伤着人算是万幸了。碎玻璃被老师扫进了铲子里,然后老师把玻璃倒进了垃圾池。老师回来了,他叫那几个调皮的男生去办公室,那几个同学十分害怕老师会骂他们。意想不到的事发生了,他们来到办公室,只听见老师温和地说:“你们这样不行,玻璃掉下去幸好没砸到人,要不后果不堪设想,以后做事可要注意安全,知道了吗?”“老师,我们错了,我们以后再也不敢了。”那几个同学红着脸回答道。老师语重心长地说:“知错能改就是好孩子,以后可要注意安全了,你们回教室吧!”那几个同学不好意思地走回了教室……

  这件发生在学校里的小事,给那些调皮的`男同学一个深刻的教训,同时也让我们明白了,不管做什么事都要安全第一。

  爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

  那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

  会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

  望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

  我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

  我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。

难忘小学作文 篇2

  队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂,“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之,“六一”将令我们无比激动,无比快乐!

  我们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。

  不知大家想过没有,我们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如:福利院的孩子们,没爹没妈,盼星星盼月亮地盼望的`亲爱的爸爸妈妈出现在眼前,可是,大部分的孩子都没有盼到父母……如:地震的孩子,丧失了亲人,有些父母为了保护孩子,最后离开了“亲生骨肉”,而那些可怜的孩子,哭啊,叫啊,还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……

  在将要来临的六一,我许下5个愿望:1、在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,愿他们能早日重返校园。2、自然灾害夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3、愿灾区的孩子早日走出生活的阴影,有健康快乐的生活。4、这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆,平平安安,大家能“福如东海长流水,寿比南山不老松”!哦!还有,希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转,永无烦恼,永远开心!

  啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!

难忘小学作文 篇3

  去年“六一”儿童节前一个月,曾老师通知我们“六一”儿童节要举行足球赛,我自告奋勇,要加入足球队,曾老师看我表现积极,果断同意了。

  经过一个月的训练,我们的足球队有了很大突破,我也从一个“菜鸟”变成了一个“精英”。我们做好一切迎战的准备后,我摩拳擦掌,跃跃欲试,想要在战场上大显身手。

  日子过得真快,转眼间,“六一”儿童节就来了。比赛地点在后操场,四年级只有三个班参战,分别是四(6)、四(1)和四(4)班,各班选手在操场上集合,威风极了。

  第一局是四(6)班和四(1)班比.我们队的'两位选手不顾三七二十一,不要命地向敌人冲去,敌人真是身经百战,一下子劫走了我们队的球,我们队其他人冲上去,足球赛变成了打架似的,双方扭打在一起,互不相让。

  在关键时刻,敌队的一名队员窃走了球,然后溜之大吉,使劲向我们的球门射去,我刚反应过来,想要跳起来接球,结果摔了一个四脚朝天,足球准确无误地射进了我方的球门。没错,由于我们没有团结一致,所以“战败”了。

  虽然这场球赛只过了一个小时,但我却感到好像过了一年似的。出师不利也使我队军威大折。

  突然,曾老师走来,对我们平淡地说了一句:“团结就是力量。”

  虽然老师这句话很平淡,却鼓舞了我们的士气,于是我们合伙制定了一个“秘密计划”。

  第二局,四(6)班和四(4)班比。敌军饿虎扑食地冲上来,我队的钟其峻一脚踢飞了足球,又被吕国源接住了。由于我们计划缜密,目标明确,把四(4)班的人打得落花流水。最终,我们在了这场“浴血奋战”中取得了胜利。

  虽然我们只得了二等奖,但我们得了一个启示:团结就是力量。

难忘小学作文 篇4

  背书时间到了,陆老师对我们说:“第四课已经学完了,昨天布置了背诵的任务,今天我们是按照座位顺序背诵?还是按照学号顺序背诵呢?”话音刚落,教室里就热闹起来,男生们扯着嗓门大叫:“学号,学号,学号……”我也跟着喊,因为我是33号,倒数第二个。陆老师微笑着说:“好,我们就按学号背。”“欧耶”男生们竖起手指,欢呼雀跃。“但是,从男生开始背。”“啊……”男生们顿时大失所望,我的心里也凉了半截,倒数变成了正数,唉!

  背书开始了,第一个出场的陈沈夷结结巴巴背到第五段时被“OVER”了,第二个是高子杰,他非常诚实地告诉老师,自己还没有准备好……这时的我,在座位上就像只热锅上的蚂蚁,看着书叽里咕噜地又读又背,可是一点效果也没有,心里真后悔昨晚为什么没有认真背诵。转眼已经到了32号,前面的同学背得都不理想,只有张陈毅非常流利地背完了整篇课文,陆老师直呼男生太“菜”了。

  “33号”,陆老师在叫我的学号了,此时,我真希望时间永远停止,可那是不可能的,我迈着沉重的步伐走到讲台旁,心里喊着:上帝保佑,上帝保佑……。奇迹并没有出现,一开始就出现了多字少字的.错误,我的额头和手心开始冒汗,脑子里一篇空白,“还有五段的,能一字不差吗?”心里越急,背得越糟,犯了同样的错误又犯了,“错满4处了,下去吧!”老师看着我,眼神似乎在说:背书能手,今天的表现太出人意料了。我羞愧极了,心里懊恼万分:真不该偷小懒,唉……

难忘小学作文 篇5

  暑假过去好长时间了,可我怎么也忘记不了那次亲眼所见,让我激动至今的升旗仪式。那就是我参加夏令营去北京的第五天,老师说要带我们去天安门广场看升旗仪式,我激动得跳了好高。哇!太好啦!太好啦!我大喊着。一直听别人说,国旗升起仪式就是那么的雄伟壮观,他就是我们中华民族的骄傲,更就是我们作为一个中国人的自豪,可我只在电视里见过。今天我终于可以实现自已多年的梦想,去亲身体验那激动人心的一刻了。

  清晨三点三十分,老师把我们从梦中叫醒了,我揉了揉惺忪的睡眼,真想再美美的睡上一觉,耳中迷迷糊糊听到老师在喊:“快点、快点、迟了就来不及了”。我忙一骨碌起身下床,麻木地跟着老师走着。以前曾听人说过,五星红旗每天都就是和太阳一同升起的,现在天还没亮,怎么能看见升旗仪式呢?难道今天和往常不一样?带着疑问,我和其它同学一起坐上了汽车,不知不觉来到了天安门广场。我吃了一惊,此时广场上已就是人山人海,老半天,我们才找到一个空地坐下来,等待着升旗仪式的开始。

  渐渐地,我们身后的'人越来越多,大家都和我们一样,在焦急的等待着。一会儿,东方露出了淡淡的曙光,军人叔叔们迈着矫健的步伐护送着五星红旗来到了旗杆下,两名在此等待的军人叔叔接过红旗恭恭敬敬地敬了一个礼,便把红旗固定在旗杆上,随着雄伟的国歌奏响,升旗仪式开始了,五星红旗和太阳一同升起来了,在千万双眼睛的注视下,升起来了,升起来了。

  五星红旗在微风的吹拂下,飘扬着,摆动着,徐徐升向了高空。我抬眼望着那鲜艳的红旗,望着那灿烂的五颗金星,还有那响彻整个上空的嘹亮国歌声不断在耳中回荡。此时此刻,心里充满无限自豪和骄傲。

  暗暗地,我在心里许下了自已的诺言:祖国啊,母亲,你放心吧!为了你的明天变得更加繁荣,更加昌盛,今天的我会为之而奋发学习的。