有关熊猫小学作文汇总9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的熊猫小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
熊猫小学作文 篇1
熊猫经理开了一家百货商店，他请了兔子小姐当采购员。 兔子小姐想：大家肯定喜欢吃萝卜，她采购了许多萝卜，有胡萝卜、白萝卜、醋萝卜……来百货商店买东西的只有兔子。熊猫经理很不满意，辞退了兔子小姐。他又请了猴子先生当采购员。 猴子先生想：大家一定喜欢吃桃子。猴子先生采购了许许多多、形状各异的桃子。结果，来百货商店买东西的都仅是猴子。
一次，百货商店来了大象伯伯。大象伯伯对熊猫经理说：“熊猫经理，你知道为什么你开的商店只有一种动物来买东西吗？”“不知道。”熊猫经理说。“你开的店只卖一种东西，当然只有喜欢吃的动物来买呀。你应该什么样的东西都卖呀，那到你的`商店里买东西的动物就更多了！”大象伯伯说。说完就走了。
熊猫经理照着大象伯伯说的去做了，果然到百货商店买东西的动物也越多了。 一天晚上，熊猫经理给大象伯伯打电话要谢谢他。大象伯伯说：“我建议你在商店里办一些活动，还要装些消防设备。”“谢谢！”熊猫经理说。 以后，他照着大象伯伯的话做了，他的商店生意做得更火了！
熊猫小学作文 篇2
一天大熊猫聪聪的妈妈叫他起床，叮嘱着说：“聪聪，你第一天去上学，一定要听老师讲课。”聪聪点了点头，就去洗漱了。
聪聪第一个来到教室，过了一会儿，其他同学也来了，聪聪很高兴认识了很多新朋友。
教聪聪的老师是在森林里远近闻名的山羊爷爷，他很温柔，第一天山羊爷爷教了大家认识汉字“语”“数”“文”等等，聪聪想这些字太简单了，我都不用学，于是聪聪这一天都没有听课。
第二天，聪聪去上课了。山羊爷爷叫聪聪上来写写昨天上的'汉字，聪聪一个汉字都写不出来，山羊爷爷叫别的同学上来写。原来山羊爷爷昨天看见了聪聪没有认真听课，所以才叫他上来写的。
从此，聪聪一直都很认真听课了。
熊猫小学作文 篇3
大熊猫，在地球上已经生活了两百多万年了，是活化石，大熊猫。以前是以肉为主的杂食性动物。但由于季节，环境的变化，它开始慢慢吃素了，只是偶尔吃肉、鱼。他是我国特有的动物。
大熊猫憨态可掬，非常可爱，很讨人喜欢。它全身毛茸茸的，颜色黑白，最大的愿望就是能照一张彩色照片。眼眶外是黑色的，像是熬夜造成的；它的脸是白色的；鼻子等器官都是黑色的；胸部呈白色；腹部毛是淡褐色；前爪后爪的毛黑色的，它的前爪除了有5个带爪的.指外，还有第六指呢。
大熊猫很会保护幼仔，但有时会不小心把幼仔压死。大熊猫特别聪明，当它遇到危险时，会倚靠树还击，以免遭到敌人从后面偷袭。狼豺虎豹只能“望熊兴叹”。
大熊猫的名字很好听，不过中国很多人管它叫熊猫，其实它的真名叫大熊猫。大熊猫的幼仔不叫小熊猫，而叫小大熊猫。小熊猫是另外一物种，身体小巧玲珑，它不及大熊猫的历史久远，没经历过大熊猫的所经历的沧桑巨变。现在大熊猫在四川省卧龙保护中心养殖，只剩下几千只。目前，大熊猫已经被国家列为一级保护动物，但是还是有一些人偷偷猎杀。
大熊猫从不主动攻击其他动物，虽然他有十足的力量、庞大的身躯和灵活的身体。如果拿其他动物跟他相比，就会发现，驴子长得太丑，狮子头太大，牛腿太细太短，和它那粗大的身躯毫不相称，骆驼更是畸形，而最大的动物，大象只不过是一堆肉罢了。而马，没有经历过4次冰河时期的沧桑巨变，没有经历灭顶之灾，经历远不如大熊猫。
1862到1874年一个法国教士在中国发现了大熊猫，他一开始把大熊猫叫黑白熊。但是由于人类出现，砍伐森林，猎杀熊猫，导致大熊猫的数量急剧下降，直到现在才禁止猎杀并提出要保护大熊猫。
我们现在处于一个和平的世界，难道我们要眼睁睁的看着这个可爱的动物成为历史么？所以说我们不能再猎杀那些濒危的动物了，杀害他们就等于杀害我们自己，生物链的平衡需要他们，人类世界的和谐与欢乐更需要他们，保护他们是我们义不容辞的责任与使命！
熊猫小学作文 篇4
老师曾经说过，我们的国宝，活化石，就是那些憨厚可爱的大熊猫。熊猫大多分部在成都市地区，今年暑假，我有幸来到了成都，正好今天天气万里无云，我和爸爸妈妈准备去熊猫基地玩。
一路上，我哼着小曲儿，真希望快点到熊猫基地，早些看到那些我做梦都想见到的大熊猫。车到站了，我控制不住自己兴奋的心情，第一个跳下车，拉着爸爸妈妈，迫不及待地冲进熊猫基地。进入熊猫基地，路旁全是一些熊猫图片和资料介绍，还有一些滑稽可爱的卡通熊猫，有熊猫医生、熊猫歌星等等。走着走着，我们来到一个被围着的空地，这应该是熊猫出没的地方吧。我站到一个凳子上张望，可是看了半天都没见到熊猫的影子，可能是因为天气太热，熊猫不愿出来吧！我只好到熊猫的家去看喽！熊猫住在一个用玻璃隔着的地板，我隔着玻璃看到了熊猫的样子，它长得膘肥体壮，有黑白两色的毛，有两个乌黑的眼圈，样子十分滑稽。只见它坐在一堆竹子上，双手都拿满了竹子，先把一堆放进嘴里，嚼得吧吧响，这些还没吃完，又急不可待地往嘴里塞了一堆竹子，好像有谁跟它抢似的。只见它的嘴从没停过，这么能吃，不肥才怪呢！机会难得，不要错过，我和大熊猫合了一张影，就去看别的`熊猫了。
我们来到亚成年熊猫馆，里面全是亚成年的熊猫。嘘，小声点儿，可别吵醒了正在熟睡的熊猫，那么多熊猫，每个的睡姿都不一样，有躺着的、趴着的……我心想：还是睡觉时的熊猫可爱些！熊猫的待遇就是和别的动物不一样，我看到了一个熊猫乐园，里面有许多玩的。我们还看了许多熊猫，每个都无可挑剔
回家的路上，我一想到现在只剩下很少数量的大熊猫，就感到非常难过，请大家保护大熊猫，让这种天真可爱的动物，在地球上永远地生活下去。
熊猫小学作文 篇5
别惊讶！ 此“熊猫”非彼熊猫（那个超级可爱的以竹子为食的胖胖东东）！
其实，这个“国宝熊猫”就是我！为什么要这么说呢？这要从一件意外说起。
那天做完课间操，我和几个同学在操场上正玩得起劲……“叮零零”烦人的上课铃又开始大叫了。我们连忙向教室跑去，我正要冲进教室，跑在我前面的同学随手一关门，我可怜的脑袋就和门来了个“亲密接触”，右边的眼睛撞在了门框上，在那千分之一秒的时间里，我真正的感受到了什么叫“眼冒金星”，还没等我细细品味，疼痛就把我打倒了。我捂着眼睛蹲下来，嚎啕大哭。哪里还顾得上管什么男子汉的风度，还记得什么“男儿有泪不轻弹”！
教室里的同学和老师蜂拥而出，我顾不上回答大家的关切询问，只知道痛哭，范老师把我捂在眼睛上的.手拿开，只听见周围同学的阵阵惊呼声，我很努力的想睁开右眼，可看到的还是窄窄的一条缝。我想这下同学们真正见识了什么叫“桃子”，再没有比这更形象生动的了。
范老师顾不上批评那位“肇事者”，把我带到了妈妈的办公室，还赶快买来冰块给我敷眼睛。妈妈安慰我说：“没关系，别人不是故意的。”冰敷了好久，眼睛上的大包才下去一些，上面的淤血红红的，看得更清楚了。妈妈说：“这下不用涂眼影化妆了，可以直接演熊猫了，还是一只独眼熊猫。”
从此，我就有了第N个名字：“国宝熊猫王子”。妈妈说我是国宝中的国宝，而且是无价之宝，什么也换不来。
熊猫小学作文 篇6
最近，我忽然发现小区门口站了两只憨态可掬的“大熊猫”。特别好玩的是，和别的玩具熊猫不同，你只要按一下它的“鼻尖”，“熊猫大头”便会打开，伸出一只托盘来……这是怎么一回事呢？我很好奇。还 是先来猜猜这只托盘是用来干啥的吧。
放垃圾？No！放玩具？No！放衣服？Yes！
原来，这只可爱的“大熊猫”来自一个叫垃圾归队的废旧衣物回收项目，这个托盘就是供人们投放衣物，专门用来给“大熊猫””喂“旧衣服的。
哦，想起来了，在杭州飞呼伦贝尔大草原的飞机上，我看到过报纸报道，说杭州有了“大熊猫”，我们可以随时随地把家里的旧衣物放进它的”肚子“里，那是它们临时的”家“。哪天“大熊猫”吃饱了“大肚子”，就会有环保志愿者打电话给这个项目的工作人员，让他们上门来搜集旧衣物。
这些旧衣物经过分类、消毒、处理后，他们会把其中一些符合卫生还 能穿的衣服挑出来，无偿捐赠给贫困山区需要帮助的人们。唉！这些衣服其实大多都还 好好的，虽然我们条件好的人觉得旧了，不能穿了，或者只是不想穿了，放在家里也是浪费，有的还 觉得没地方放，简直就是个累赘。但对那些贫困山区没有衣服穿的人来说，可能这个秋天和冬天，正为即将到来的.风雪寒冷而发愁呢。
听介绍说，剩下的衣服，经过拆解、分类，然后再进行回收利用，说不定就像变魔术一样，摇身一变，变成了漂亮的手套、地毯，甚至时装等一些令人意想不到的新产品呢。
这真是一项非常有意义的活动！于是我”亲自出马“，“带兵（当然是我老妈啦）上阵”去把我衣柜里短了、小了的几件衣服搜罗出来，捐到了楼下”大熊猫“的”肚子“里。
希望这些衣服能为贫困山区的小朋友在这个冬天带去一个温暖的”小太陽“！
同学们，你们也一起来参加吧！Come On!
熊猫小学作文 篇7
嗨，大家好，我就是人见人爱，花见花开的大熊猫。
我的样子胖乎乎的，十分可爱：身上毛茸茸的，黑白相间的毛特别显眼，好像是为我们特制的皮毛大衣。圆溜溜的脑袋上长着一对黑黑的耳朵，俏皮地竖着，圆圆的'大肚皮好像一个大皮球，我还戴着一副大大的墨镜，你说我的样子酷不酷？
我的家乡一般在四川，陕西，甘肃等地区，每天都悠闲地生活在竹林里。我们喜欢吃嫩竹，竹笋，玉米杆等食物，别看我们每天吃得多多的，长得胖胖的，实际上啊，我们可都是一群灵活的胖子呢！有时候我们的妈妈经常对我们唠叨，要是我们听得不耐烦，就蹭的一下爬到树上和妈妈捉迷藏，我在树上灵活地上蹿下跳，还时不时朝妈妈做个鬼脸，让妈妈咯咯地笑个不停。
我们喜欢在草地上像个大皮球一样滚来滚去，滚得满身是泥。那些管理员就来给我们洗澡，那时的我们心里是一百个不愿意，于是我们就连滚带爬地开启了我们的“大逃亡”。我们东躲西藏，让那些叔叔阿姨们累得上气不接下气，嘿嘿，我厉害吧！
好了好了，我的伙伴叫我去做游戏了，我们下次再聊吧，拜拜！
熊猫小学作文 篇8
大熊猫是我们的国宝，是我们要保护的动物。它的身子圆圆的多可爱呀！短短的小尾巴，身上毛茸茸的，躺上去肯定很舒服。
有时候大熊猫在动物园里吃着翠绿的`竹子。脸上露着灿烂的笑容，多开心呀！一开心打起跟头来，像一个足球。
不知道它睡觉时打过呼噜没有。如果你看过它睡觉的话一定想和它一起睡。大熊猫醒来轻轻的揉了揉眼睛，它可不想把黑眼圈去掉。
它走路时你根本看不出来，因为它的腿像椭圆。脸上好像很胆小，非常怕人们。不过他走路还是非常可爱的。
我们要保护我们的朋友，给游人带来欢乐的天使—大熊猫。
熊猫小学作文 篇9
我们国家是东方的中国。我国的国宝是憨厚可爱，性格温顺并笨重的大熊猫。让我们大家走进我的作文中去看看大熊猫吧!
熊猫比较笨重但很可爱，就连步态、吃相和性格也是。
熊猫的步态大摇大摆，有模有样，简直就是个富甲天下的阔老爷。一次，我到动物园去，在栏杆外看到了有两只肥肥胖胖，白白嫩嫩的大熊猫在比试赛跑。跑啊跑啊，身上白一块，黑一块的肉也一抖一抖的，好象白皑皑的雪山映在荡漾的水面上游动。
熊猫的吃相更是可爱。我在动物园中才发现，熊猫的吃相根本就是狼吞虎咽，丝毫没有约束。我购买了一把竹子叶，撕下几条竹枝叶往里扔，熊猫妈妈过来捡起竹叶，放进嘴里，咬碎后喂给还不会进食的熊猫宝宝吃。熊猫宝宝吃起来时，脸上的坠肉一下抖在上面，一下子抖在下面，好可爱。我与熊猫零距离接触，能听到熊猫咯吱咯吱地吃竹叶的声音。
熊猫的性格可真憨厚。我把我的小手伸进栏杆，故意挑逗它，向它招手。熊猫好象看懂我的意思，提起笨重的步伐慢慢地向我走来。走近我时，我用小手轻轻地抚摸了它一下，它也立起来向我示意。
在这，我还要给大家说一个传说：在很久很久以前，一个小姑娘走在回家的路上。突然听到草丛里有动静，就拨开杂草一看，原来是一只凶猛的猎豹和一只大熊猫早搏斗。小姑娘看见大熊猫占下风，帮着熊猫与猎豹搏斗，猎豹调转头来就一口吃了小姑娘。猎豹的肚子感到鼓鼓的、胀胀的，所以不愿意再吃大熊猫。这只大熊猫当场被感动了，便召集了世界各地的大熊猫来给小姑娘举行一个隆重的葬礼。那只大熊猫想起小姑娘救它的情景，忍不住痛哭流泪，在场的熊猫全部都抱头痛哭。它们哭得昏天黑地、头晕耳鸣、眼花缭乱。由于哭得太过伤心，它们眼睛变得肿肿的像青蛙的.那双骨碌碌的眼睛。熊猫们怕眼睛变凸，所以用粗壮的手去努力擦眼睛，谁知道这一擦，就把眼睛给擦得黑不溜秋的。耳朵有沙沙作响的感觉，又用手去挖耳朵，可想而知，耳朵也被染成黑色。最终熊猫们的身上被染成黑一块，白一块的。
熊猫憨厚的性格正如我国人民的性格一样，不欺负小动物，对待所有动物都能和平相处。你们说熊猫可爱吗?它够不够格做我们国家的国宝呢?