【精品】我们小学作文汇编10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的我们小学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们小学作文 篇1
空气中还回荡着那首《天空之城》的旋律，仿佛穿越千年的尘埃，从莽莽苍苍的远古响彻到忙忙碌碌的现代，拨动着我的心弦，让我忽地有种莫名的感动，于是笔尖游走在纸端，留下一时的思考和感受。
我想，音乐最大的魅力便在于能引起人情感上的共鸣。它唤醒人内心最真诚的某种东西，在不知不觉中让我们的心也跟着那种节奏跳动，起伏跌宕，缠绵未绝。突然发现，所谓的余音绕梁只是因为音乐留在我们心中的那份感动从未消逝过。
于我而言，听一首曲子，仿佛是聆听作曲者讲述自己的人生经历和情感呼唤，或坎坷，或豪迈，或波澜壮阔，或小桥流水，每每这时，我都会怀着一颗虔诚的心去感受。有时，自己听着听着竟发现眼角有一丝泪痕！我问自己，是因为那超乎寻常的细腻情感，还是艺术的魅力感染了我？最终的答案却无从搜寻，只是听到那熟悉的旋律便依旧感动，心中有太多的温暖和阳光。
其实，在这大千世界，能感动我们的何止是音乐！
望着孩童们纯真灿烂的笑脸，看着他们手拉手做游戏，奔跑于大街小巷、花园农田，任由轻风拂过他们的面颊，汗水湿透他们的衣襟。我想，你的思绪定会随着那蔚蓝天空下朵朵白云，飘向温馨而美丽的记忆之城；抑或是看着老人们坐在冬日的阳光下，一边剥着花生一边唠着家常，议论着谁家的孩子淘气，谁家的媳妇孝顺，任由阳光洒满他们的脸上，直到夕阳西下这又会在你心间留下怎样的浪漫和温暖？
罗丹说，生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛，其实，生活中也不是缺少感动，而是缺少一颗被感动的心！
感动我们的'，或许只是父母一贯的叮嘱，也许只是手机上一条来自朋友的祝福短信，也许只是陌生人提醒自己东西掉在地上的话语，也可能只是一个胜利的手势，一个鼓励的眼神，一个从来不告诉别人的秘密!
这世间唯一能打动人的，只有真实。用心去感受生活中许许多多的平凡却永恒的瞬间吧！我相信，最终就像完美是由许多不完美组成的那样，我们会感到无比幸福和感动的。
而此时，我只希望我们能放任这份感动涌上心头，然后望着东方既白的天空，满面泪流!
这篇文章很早就写了，今天突然在草稿箱里把它翻出来了。本来已经决定不再写什么文章，因为我发现自己还没达到那个高度，但后来想想，觉得写出来的东西，不管好坏，最起码是我的那些想法，感受，而用文字抒发感情是我喜欢的方式，那既然自己喜欢，又何必管它好不好呢？况且，什么是好，什么是不好？我不觉得文章有好坏之分，只能是我喜欢这篇文章或着不喜欢，这种思想未免有点韩寒了。说到这，我突然发现，许多的他们都觉得我在学韩寒，其实不是的，韩寒是韩寒，我是我，他只不过把我想说的一些话写了出来，其他的都不是。中国不会再有第二个韩寒，也不会再有第二个我，所以我们没必要学别人而迷失自己，真正弄清自己想要的是什么，然后，就为着这个梦想而奋斗，不同样美丽而铿锵吗？梦想没有大小，而没有梦想，人就渺小了。暗暗的在心里为自己鼓劲，加油，告诉自己，我可以，我也行，我并不比别人差，接着，去奋斗，去用心的做好每一件事，也就无悔于我们的青春。最后，当你历经沧桑而再度聆听这首《天空之城》时，那种心酸过后的感动，那种颓废之中的挣扎，那种勇敢去梦想的眼泪，会在你的脑海里愈演愈烈！
人的一生，能有多少次被感动？
人的一生，能感动别人多少次？
我们小学作文 篇2
踏青是我们伟大的中华民族自古到今的民风、民俗和文化传统，也就是我们的春游。人们通过春游踏青，可以领略暖春的信息，饱览春天大好河山的美景。
正当春风和丽、柳丝飘荡的时候，也迎来了我们的春游活动，早上八点半我们就开始了这趟旅行！同学们欢呼雀跃，有说有笑，一路上充斥着大家的朗诵声、歌唱声、谈话声，当然，还有老师的叮嘱声。负责的老师和家长都在叮嘱同学们要注意安全！
在这短暂的时间里，不知不觉地就靠近了目的地，在这一望无际的蓝天上，出现了这里的“主人”——鸟群。鸟群在天空上叽叽喳喳地叫着。仿佛在说“嘿，小朋友们，你们好，欢迎你们到我们的‘家’——大自然！”在这绿油油的土地上还出现了羊群，同学们见了都兴高采烈，不知是哪个小羊羔“咩咩”地叫了起来，同学们都被感染了，也“咩咩”地叫了起来，在这一望无垠的`土地上，不仅有羊群的踪迹，还有牛群的踪迹，在这草地上有着牛的粪便，其实，那些牛群有预感，它们感觉到我们要来，就用粪便为我们留下了记号，
走着走着，我们若隐若现的看见了几座蒙古包。不过，我们还得去参观博物馆，里面都是先人留下的东西，珍贵的很！参观后，我们便回到了我们的营寨。
接着，我们又迎来了拔河比赛，我们班的队友都很有气势，高喊了一声：“我们有实力，不怕他！”果然不负众望，我们取得了胜利！同学们都已经筋疲力尽了，所以老师选择先吃饭，我们班家长做的饭，嘿，那叫个倍儿棒，吃的我们那是倍儿爽！吃完这美味佳肴！就到了我们“Game time”游戏时间，同学们玩得不亦乐乎！但由于风太大，所以我们不得不回去了。
期待下一次春游！希望明年的这时候快快来到我的身边！感谢我们的老师！感谢我们的家长！是你们，让我们有了这快乐的一天！谢谢你们！
我们小学作文 篇3
一个星期六，我们一家去动物园，发现了那会变色的“变色龙，
变色龙和小朋友的小臂的大小，差不多长，宽也足有7厘米，外形总体上看，有些像“壁虎”。我就奇怪了，为什么变色龙为什么会变色呢？
我带着问题，来到了以“大自然的启示”为主题的班会课，同学们说的答案各种各样：有的说变色龙会“魔法”，有的说变色龙有“隐身衣”，还有的说变色龙随时拿了彩笔，到了哪，就把自己身上画色所以它才会变色，同学们异想天开的想法，是我哈哈大笑。老师说：“变色龙身上有一种化学物质，所以它才会变色的。”原来是这样，可我还是有些怀疑。
回到家，我查资料，原来，变色龙的皮下有三种色素组成：绿色、蓝色和灰色。绿色和蓝色的色素呈长纺锤型，垂直于皮肤广泛分布。变色龙变色的原因就是在绿色和蓝色色素的变化。当绿色的纺锤色素的'中部膨胀时，皮肤表面就呈现更多蓝色色素中部膨胀时，皮肤表面就呈现更多的绿色；当蓝色色素中部膨胀时，皮肤就呈现出更多蓝色；当绿色和蓝色的色素组织都收缩时，皮肤就失去了绿色和蓝色，露出了灰色。
这时，我想：如果别的国家再来欺负我国，擦上这种色素，即使敌人怎么打，我们也会凯旋归来，科学家受到启示，所以发明了迷彩服，这样，我们就不怕了。现在，军人穿着迷彩服，脸上画着用油彩画上小条条，随时准备战斗。
大自然真是人类的好老师啊！
我们小学作文 篇4
“花要叶扶，人要人帮。”助人为乐是我们中华民族的一种传统美德。
生活中很多时候需要我们伸出双手，献上爱心。外地的'陌生人找不到要去的地方，我们可以为他们指路；腿脚不方便的老爷爷要给远方的儿子寄信，我们替他把信邮出去``````
记得有一次，我和妈妈坐公交车。车上刚好有个空位置，我一屁股就坐了上去。过了几站路，上来了一位白发苍苍的老奶奶。这时汽车里想里了这么一段话：，“各位乘客，如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客，请您将座位让给他们。”我马上喊道：“老奶奶，坐我这吧。”老奶奶说；“谢谢你，乖孩子。”虽然我没座位坐了，可我的心里却象吃了蜜一样甜。
“赠人玫瑰，手有余香。”在生活中，只要我们伸出双手，世界就会变得更温暖。
简评：用爱的眼睛看世界，将会拥有更多温馨时光。短小精悍，层次清晰，气氛渲染，名句引用，虽文字简洁，但处处都有小亮点。作为二年级习作，能有如此条理，长此以往，前途不可限量。
我们小学作文 篇5
我有一个温暖又温馨的小家庭。家庭成员分别是爸爸、妈妈、姐姐和我。
幽默老爸
我那幽默爸爸做的蠢事不计其数，而他的幽默从外表就能看出来。滑稽的眼神配上一刻也不停的手脚，让人看起来像一个从马戏团回归的小丑。
有一次，我们家去外面散步，爸爸突然一个踱跄，摔倒了。我们赶紧扶他起来，没想到他却哈哈大笑，我们问他为什么摔倒了还笑，他只是笑而不语，于是我和姐姐使出最残酷刑法：挠痒痒。他终于妥协了，说了一句话“幽默就是一个人想哭的时候还有笑的兴致。”我们瞬间无语，我更是笑得爬到了他的身上。
别看我爸爸长得不是很帅，却一直是我们的开心果呢！
“韩迷”妈妈
我的妈妈长头发，小麦色的皮肤一直令人羡慕。而我的妈妈却一点也不喜欢化妆，最多只是穿点好看的衣服，可这样一个不喜欢打扮的人，竟然是一个韩剧迷。
韩迷者，妈妈也。我的妈妈是一位名副其实的韩剧迷。每出一部新韩剧，必看！挡她者，必被杀之！像什么《来自星星的你》、《太阳的后裔》……这些我都能够叫出名字来了！
母老虎姐姐（机密）
我的姐姐喜欢长头发，现在开始留了，还算好看。她一旦穿裙子，我就要跪地求饶了。她的`朋友和同学一看到她穿裙子，就觉得很别扭，原因就是她的母老虎性格！
要是有人惹姐姐生气，她就会突然武力上身，配上散打招数，三下五除二，完成！地上就躺着一具“新鲜的尸体”了。跟她打斗，劝你一定得买上一亿元的意外伤害险！她可是“杀人如麻”。
小书虫我
我是一个名不虚传的小书虫，看上去就是一个书呆子。呆呆的眼神加上两百多度的眼镜，就是一个十足的书呆子嘛！
在我的书房里，桌子上、箱子里、柜子里、地上，全都摆满了书。连沙发、茶几、床上都有书。“宁可三日不吃饭，不可一日没书看”这是我这个书呆子的“座右铭”。
上学等学校开门时，下课时，写完作业后……我的手里都捧着书。晚上我一直看书到很晚，直到妈妈叫骂声响起，我才会恋恋不舍地离开书房。用妈妈的话说，我是被“书精”附体了。
幽默老爸、韩迷老妈、母老虎姐姐与小书虫我组成了这个家。我爱我的家，更爱我的家人！
我们小学作文 篇6
我们这群女孩永远都是那么无忧无虑，就像身上的t恤衫，牛仔裤一样随便，又像脑后的马尾辫，黄丝带一样洒脱，虽然有时候也有忧虑也有烦恼，但最后都会与欢声笑语融合在一起。
叮，上课铃响了。这件是体育课，我们这群女孩期待的体育课。每到体育课，操场上边会出现这群女孩的身影。我们在操场上一圈一圈奔跑着跳跃着欢声笑语着。累了，慢慢的沿着操场边缘走着。不发，是那样的整齐。我们之间无话不谈。等到了一定的时候我们很默契的一起走向了操场中央，操场中央的圆圈里。我们这五个女孩儿一个坐在中间一个坐在前面，一个坐在后面，一个坐在左边。最后一个坐在右边。抬头望着天上像被宝石镶嵌般的蓝天，看着对面班上的男生打篮球。永远都是我们忘不掉的回忆。
哇，进了。好厉害。似乎男生听到了我们的呼喊，打起来更有劲了趋近于百发百中。不过有时候也会有失误。我们就打赌，如果他下一颗球进了，你就跟他姓。或者或者他就跟你姓。也许只有在体育课时才能真正的'放松自己。不过我们也有忧虑的时候。怎么啦？一个向来都活泼的女孩儿一声不吭。我们一个个都耷拉着脑袋，噢！打开书包那考卷上刺眼的分数正委屈的瞪着眼呢。 整整一个上午，大家都像被霜打了似的-焉了。就连一向积极发言的女孩儿学校个木头似的坐在那里。倒是提问的他时不是不会答，就是没想好。
唉，下午漫长的四节课总算是熬过来了。其中一个女孩哭丧着脸说：“回家又要被骂了各门课都没有达到90分。爸妈准没好脸色看”“我更惨不知道回家会怎么样”音刚落，一个幽默的女孩儿说。“那还用说，今夜有暴风雨嘛？”这句话要是搁在以前说我们肯定是哈哈大笑了，但是今天我们怀着忐忑不舍的心情告别了。
我们小学作文 篇7
我们班有很多有趣的事，比如上公开课、老师去学习、参加期中考试、参加足球对、开家长会，我印象最深的是，老师去学习和上公开课，因为语文我的阅读能力很差，所以上语文课我很烦恼，上公开课是因为可以玩电脑和做有趣的'事，语文老师去学习了我们这几个调皮鬼就疯狂了，因为我最怕我们的班主任语文老师，语文老师去学习剩下的语文课就是我最喜欢的数学课了，上数学课的时候我们常做一些题，其实我告诉你们一个秘密我最喜欢写数学题了，因为数学题能提高智慧。
我们小学作文 篇8
在我们六年级（3）班，全班同学都是很搞笑的人，所以，经常会闹出很多笑话来。
一次体育课，我们全班同学组织打排球比赛，我担任的是“二传”，发球时，堪称：“强人大肥女”的黄莹沉重一跃，不知是她的技术欠佳，还是太肥而跃不起的原因，球并没有过网，而是准确地砸在了张胜的头上，球经过张胜头的“抵抗”，便反弹给了另一队的队员，另一队的黄翔由于失神，导致球落地的下一秒，才反应过来，急忙去把球踢飞了起来。于是，好好的一场排球就这样变成了“足球”赛，球在天空中“飞来飞去”，最后，梁皓来了个“超级大力踢”，把球踢到了廖源锋的头上，廖源锋发火之际，梁皓见势不妙，跑到廖源锋的旁边，学起了古代东施撒娇的.语气说：“喂，喂喂，对不起呀呀，人家家不是故意的啦啦！”说罢，还抛了个眼，oh,my la dy ga ga !全场呕吐的呕吐，晕倒的晕倒，因为梁皓他可是男的呀！
还有一次，我们女生在踢键子，我不小心踢到了陆易的屁股，于是，我便跳起了：“Sorry sorry sorry sorry,miking miking miking……”的舞蹈。陆易见状，也跳起了：No Ba Ri No Ba Ri Ba To……的舞蹈，还做出那些搞笑的表情，笑得在场同学都满地找牙！
怎么样？我们班的趣事好笑吧？还有很多搞笑的事情呢！在这三天三夜都说不完。要想大饱眼福就来我们班体会体会吧！
我们小学作文 篇9
爱，只有慢慢摸索才会感到幸福；友情，放远了回忆才觉得珍贵；亲情，拥有过才会觉得甜蜜；爱情，互相包容才会尝到真正的快乐。因此，让我们一起品味这些爱，一起去体验值得我们去体验的生活吧。甜，生活如浩瀚大海，而真正要读懂的是分支细流。海水的咸使人不敢吞咽，咸到令人害怕。但，你何时又真正去品味过这令人畏惧的海。只有你细细品味，真正读懂了大海的胸怀，其实它也是甜的。它如同生活一样，甜的滋味总是留给那些热爱生活的人的`。苦生活似那蜜罐里的蜜，但需要我们品味的是“苦”。此苦非彼苦。苦指的是蜜蜂在酿这些蜜的过程是辛苦的。它们每天贪黑起早，是为了酿造甘甜的蜜。你有何曾品过这种“苦”呢？爱生活的人会去读生活的大爱。所以，当品味甘甜时，不要忘记去品味一些生活中看不见的“苦”吧。酸。柠檬好吃，橙子好吃，杏好吃。但在它们变甜以前。它们是酸的。酸的生活是别人不想体验的。但，我愿意去品尝。我热爱生活如同小鸟爱蓝天，小草爱大地，鱼儿爱湖水一样。我爱生活，愿品生活百态。咸，盐是咸的最佳代表。盐令菜香可以分泌出来，可以令菜更可口。盐是由海水的咸提炼的。正如同生活一样。从生活中读到细处，才会得到令“生活”点燃激情的“盐”。读懂了柴米油盐中的盐，再让我们读懂生活中的“盐”。每一种生活都值得体验。但，现在让我们一起去读生活中的酸甜苦咸，一起去“品”现在的生活百态。我热爱生活，因为我认为这是值得我去体验的生活。
我们小学作文 篇10
六年的小学生活转瞬即逝，转眼之间，作为一名六年级的学生，我们即将毕业。回望小学生活，不禁感慨万千。从一个慒懂无知的孩子到即将步入中学大门的少年，六年来，大家走过了多少艰辛的历程，经历了多少次风风雨雨，到了今天，大家终于尝到了收获的果实，大家毕业了。
在期间，大家收获的许许多多的知识，明白了许许多多的处世经验。在期间，大家认识了许许多多的朋友，收获了纯真、真挚的友情。在期间，大家了解了许多，得到了许多，其中，有母校温暖的关怀和老师亲切的谆谆教诲。大家在老师、家长与母校的悉心指导下大步前进，在同学的关心与帮助下成长。大家生活在良好幸福的'环境里，茁壮成长，走出小学，踏向更加光明的未来!
六年来，学校以良好的教学态度和本着“以人为本、教育为人”的理念，为大家打造出了良好的教学环境。从大家第一次踏入学校的那一天，大家就成了这个大家庭中的一员，感受到了火一样的热情关怀。学校开展了一系列活动：有“科技节”，同学们把自己的科学小制作拿出来展览，吸引了大家的目光。各班的同学们写出了一篇篇优秀的科幻作文、画出了一幅幅好看的科幻画，展开想象的翅膀，飞向更高更远的探索空间；学校还开展了“阅读月”活动，并举办了“书香校园”比赛，评选出了优秀“书香班级”“书香家庭”和“阅读之星”，鼓励同学们读好书，好读书，继续把读书的路走下去。并一年定期举办两次“周末书市”，同学们把自己看过的书卖给其他同学，自己也买书，实现“献一本读百本”的计划；学校还在每年的春季和秋季分别举行“趣味运动会”和“秋季运动会，设100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳远、铅球、滚铁环、接力赛等体育项目，锻炼了同学们的身体，增强了同学们的体质。特别是最近学校的新教育，收获甚佳。
近一年来，学校实施了新教育，每天，大家在晨诵中开启黎明，老师带着大家走进诗歌的世界，享受朗诵的乐趣。下午来时，大家每个人都捧起一本书读起来，沉浸在美妙的午读之中。晚上，大家针对一天的学习，尽情抒发自己的情感，挥笔写下一篇篇作文，这便是暮醒。除了有组织地实施新教育外，各班还积极响应新教育，开展了一次次辩论会、诗歌朗诵会、读书分享会等，编出了一本本个人诗集、个人文集和班级习作集，同学们在快乐中学习成长，成长快乐，真正实现了新教育的目的。并且在新教育工作成果展览会上大显风采，受到老师、家长、学者和教授们的赞赏和好评。
回想起大家在校园的点点滴滴，无论是在梧桐树下进行激烈紧张的长跑，还是在教室中安静地阅读，都是学校凝聚心血为大家创造的优良的学习环境和丰富多彩的户外活动。老师们也为此付出了很多，每天在课堂上尽心尽力地为大家讲课，课下批改作业，备课，还要考虑到每个同学的情况，因材施教，给予应当的教育……我仿佛看到，老师的白发是粉笔染白的，老师的皱纹是岁月摩擦的痕迹。六年了，老师为了大家付出了这么多的心血，然而我知道，这些对老师来说都是无怨无悔的，老师对大家如此，对上一届学生，对下一届学生、对每一届学生都是如此，都花费了心血和精力去培养，为国家培养出了一个个栋梁之才。
六年的小学生活，充满着多少欢乐和多少痛苦，大家感谢母校，母校给了大家知识；大家感谢老师，老师给了大家温暖；大家感谢同学，同学给了大家欢乐。校园的生活是如此的难忘，回忆出来有一种说不出的味道，是酸，是甜，是辣，是苦，就如同五味瓶一起倒在大家的心间，那些愁绪，那些情感，怎好意思说出？又怎能说出？春天，大家看百花盛开，柳树结出嫩芽，摘下一朵花在校园里欢快地跑来跑去。夏天，骄阳似火的日下，打篮球，去跑步，享受着夏日的激情。秋天，各种树叶的茎被大家掰掉在一起拉扯，进行欢快的游戏，看梧桐叶落，桂花飘香。冬天，打雪仗是最让大家兴奋的，校园里偶尔结冰的地方也成了大家的滑冰场。大家在母校度过的每一个春夏秋冬，每一个日日夜夜，谁能见证？谁能表达？在这样的一个时刻，作为一个毕业的学生，纵使心中有话也说不出，2371个日日夜夜，此刻竟化作浓浓的愁绪，飘荡在世间。
来吧，朋友，此刻是欢聚在母校的操场，祝伟大的母校越办越好，祝大家的老师桃李满门，大家伟大的友谊万岁，万岁，万万岁!