夸自己小学作文

时间:2023-06-30 小学作文 我要投稿

有关夸自己小学作文合集七篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的夸自己小学作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关夸自己小学作文合集七篇

夸自己小学作文 篇1

  我是一个活泼开朗的女孩。虽然我长的不漂亮,也有很多缺点,但是我也有我的优点和特长。我有两个爱好,一个是画画,另一个是唱歌。

  我爱画画。我学画画已经好多年了。如果你去我家,你会发现,我家就像画展一样,在门上墙上都有我的作品。五颜六色,形状各异,走进我的卧室,那就更好看了,一面墙上就有素描、水彩、线描、油画棒……有色彩斑斓的小花朵,有绿绿葱葱的小草,有枝繁叶茂的树木,有活泼可爱的一群小动物们,还有蔚蓝色的天空,天空中还飘着朵朵形态万千小白云朵儿呢!每当看着自己的作品,使我有一种说不出的快乐和满足。

  我喜欢唱歌。我们班开联欢会,我会为老师和同学们唱一首我最喜欢的歌。同学们和老师都夸我唱的`好听。我还参加了合唱团,多次在学校的各种活动中演出。还去电视台唱过歌录过像呢!

  怎么样,我还算是个不错的女孩吧!我要在今后的学习生活中,改掉缺点和不足,成为更棒的我。

夸自己小学作文 篇2

  我是一个聪明能干的男孩,经过这次比赛我变得更加聪明,能干了。

  这一天,足球教练把我们分成两队踢足球,一队是四个初中生。一对是八个小学生。而我当然在小学生队里。比赛开始了,初中生队发起了猛烈的进攻,我们小学生对也积极防守,但还是被初中生队连进两球。我们仍不灰心,继续积极进攻。正当他们力不从心的时候,我和其他两个队员互相配合绕开他们。只要我们带球的`队友被困住,他们就会把球传到我这儿来,只要我一被困住就会传给下一个队友。我们就这样一直传到他们的球门旁,而他们跑来跑去,毕竟累了,所以我们就毫不费力地一脚踢进了球门!我们队得到了鼓舞,而他们队却个个没精打采。其中有一个中学生次次失利,每次球到门口,他都接不住,就有了“归顺”我们队的意图。此后他们多次失误,竟有一次他们进了一个乌龙球,这个球纯属偶然,当我们把那个带球的人堵得水泄不通时,那人灵机一动,把球传给了自己的守门员。但他的球传偏了,正巧打在了门柱上,守门员以为这个球会出界,就不再理它了,结果球被反弹进球门里了!

  虽然这场比赛我们打成了平局,但我还是为我们的自会智慧和能干而自豪。

夸自己小学作文 篇3

  我是一个普通的女孩儿,很普通。但每个人就算是再普通,身上也有与众不同的闪光点!

  像我吧,我的嗓子还不错,清亮着呢。因为这个嗓子,我还参加过唱歌比赛,凭着清澈的声音打入了复赛,最终获得了三等奖。因为这个嗓子,我还参加过讲故事比赛,凭着有声有色的故事情节,凭着婉转动听的'嗓音,顺利地夺下了二等奖。这是多么骄傲的事情呀!所以,班里只要一提起唱歌、朗诵,大家都会联想到我,因为我嗓音好,因为我是文娱委员。

  不仅如此,我的组织能力也很强,我虽然不像梅婕那般细腻,也不像一堂那般有号召力。但我可以把大家组织在一起,干些老师吩咐大家做的事。在四年级的时候,我们班上体育活动课,我把不少女生集合在一起,准备玩些小游戏,比如说:大家爱玩的一,二,三,木头人、惊险的猫捉老鼠,还有刺激的老鹰捉小鸡。我们的体育活动课一般都挺高兴的,除非有特殊情况。

  每个人都有自己的缺陷,但同时,在另一方面,却又十分的厉害,所以,不要总是小瞧别人哦!

夸自己小学作文 篇4

  夸夸自己实在太难为情了,可这是老师的命令,只好硬着头皮夸夸了。

  我是一个爱运动的人,平时就喜欢跑步,这几年学校举行运动会,我都参加了赛跑,而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“秘诀”吧?我现在就传授给你,你只要一个劲地往前跑,不要往后看就能得第一名!不信你试试看!

  我又是一个喜欢助人为乐的人。有一次我坐车上学,到了一个站点后,上来了一位年纪很大的老奶奶,可是没有人给她让座。我看见了,连忙给老奶奶让座。老奶奶说:“你可真是一个乖孩子,这么懂事。”我听了心里美滋滋的.。

  我还是一个小书迷,这也应该算是个优点吧。有一天,妈妈带我去买书,我挑了一本自己最喜欢的书,高高兴兴地拿回家,就迫不及待地看了起来。妈妈叫我吃饭我竟然没听到。妈妈走过来对我说:“你快点去吃饭,要不然我就把书退了。”这是我最喜欢的书,当然不能让妈妈退了,我只好乖乖听话去吃饭。

  呀!我怎么有这么多优点啊?我好喜欢我自己呀!我真的好爱我自己呀!作文

夸自己小学作文 篇5

  Hi!大家好!我叫倪雅雯,今年11岁了,我可是班上的“画画小达人”,请你们伸出大拇指来夸夸我吧!

  在我上幼儿园的时候,就开始学画画了!刚到画画班里面时,我有几分陌生,但是我很快乐,因为我终于可以和其他孩子一起画画了!

  当我坐到位子上的时候,老师连忙拿出一张白纸,和几支铅笔、蜡笔、水彩笔。老师首先拿起铅笔,在纸上面画了一个圆,我也拿起铅笔,在纸上小心翼翼地也画了一个圆,可是那个圆歪歪扭扭的,特别难看。当时我像泄了气的皮球,很沮丧。正想放弃的时候,老师向我走来,抚摸着我的头说:“孩子,做什么事情都是要坚持的,你看,如果人家运动员有一球没踢中,那还要放弃当运动员了?”当时我听了老师的这番话,我又了信心。我抬起头,拿起了笔继续画了许多这样的圆。老师夸我是越画越好,更是为我着急加了把劲儿!这令我很自豪。

  第二节课的'时候,老师让我们复习上一节课画的圆,这一次我自告奋勇地说:“我能行的!”果然,我做到了,那圆一点瑕疵也没有。当时我以为我在做梦,可是我捏了捏自己的嘴巴说:“啊!这是真的,我做到了!”当时我很快乐!

  现在我想了想当时的情景,笑了笑说:“老师说得真对,有了今天的坚持,就有了明天的成果!”坚持的我可真棒!

夸自己小学作文 篇6

  在我殷切的盼望下,终于迎来了星期五.下午,我们做着校车来到了砂子塘本部,下了车,我和舅舅坐上了公交车准备回家。

  上了车,我赶紧找了个座位坐了下来,这时舅舅也坐在了后面,当时天很热,我头上不时会有豆大的汗珠掉落下来。汽车开动了,每到一站都会有人上车下车。

  这时有一位年过六旬的老爷爷,他拄着拐杖一步一步地走上了车。这时我故意把头向窗外望去,当做什么也没有看见一样,老爷爷慢慢走到了我的旁边,站了下来。当汽车向前行驶的时候,那老爷爷前赴后继,站也站不稳。我再次当做什么也没有看见。但就在这一刻,袁老师在思想品德课上讲的那一些内容全都出现在了我的脑海里-----要乐于助人,尊老爱幼``````想到了这里,我越做越不踏实。好象旁边的一切事物都在说我一样,路边的小草在说:“你太自私了。”座椅好象在说:“你应该让坐才对``````”想到这里,我终于站了起来对老爷爷说:“老爷爷请坐。”

  老爷爷满脸洋溢着笑容,亲切的对我说:“现在很难遇见你这样的孩子。”听了这些话,我的'心里比吃了蜜还要甜,那甜丝丝的感觉,在我心中萦绕,从为有过的自豪感冲上了心头,我也觉得踏实多了。坐椅好象在对我说点头微笑。

  到了站,我和舅舅下了车,走在回家的路上,我觉得今天的阳光是那么的灿烂。

  今天我觉得心里是异常的高兴,开心。

夸自己小学作文 篇7

  本人名叫刘洪麟,今年九岁,在北京石油附小四、7班学习。我性格开朗,很有自信心。老师夸我是好助手,妈妈夸我是好孩子,大人们夸我是帅哥,同学们夸我是“小博士”。

  在我疏密相间的头发下,有一颗聪明的大脑和一张英俊的、上宽下窄的瓜子脸,左脸上还有一个十分迷人的小酒窝,看起来五官“非常”端正,额头微微突出,里面装着满脑子的“大学问”。我有两道厚厚的、弯弯的、月牙形的大眉毛,眉毛下方,有一双明亮的`、炯炯有神的、明察秋毫的大眼睛;一个玲珑剔透和嗅觉灵敏的大鼻子上,山根部位还残存着不易觉察的浅蓝色痕迹。下方有一张闭合时较小,张开却很大,平时不苟言语,一不留神就会滔滔不绝、出口成章、妙语连珠,朗读时声音洪大,演唱时又歌声嘹亮的嘴巴;遗憾的是下巴稍微有点点“发育不良”,没有奶奶和姚明的“翘下巴”标准。但面部两边有一对硕大的、雷达般灵敏的耳朵。我的脖子又细又长,算得上十分“星级”,与双肩配合得非常默契。

  最使人自豪的是,我有一双上粗下细“羚羊般”的健康之腿,一到赛场上就健步如飞,经常在学校运动会上获得好名次。在年级三、四百多名学生中,我是跑得最快的前两名之一,被同学戏称为“飞毛腿”和“猎豹”,我自比“神行太保”!此外,我游泳速度在同龄中也属于非常快的,算得上“过江龙”,小朋友们称我为“游鱼”,在小区有众多人参加的第一届“浩沙”俱健身乐部举办的游泳比赛中,我还获得过少年组第三名的好成绩呢!

  我还特别喜欢看书,咱家的书“堆积如山”,整个房子好似书的海洋,各种各样的书应有尽有,完全像一个小型“图书超市”!高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯”。所以嘛,看起书来我更是如饥似渴、废寝忘食,尤其是历史知识、天文地理、生物环境、英雄人物、军事科技、兵法智谋等等。功夫不负有心人,这些“知识武装”终于使我初步尝到了“甜头”,在全国各种作文比赛中曾多次获奖。我的英语水平也“出类拔萃”,还是巨人学校奥数尖子班的学生,同时也是几家杂志社的小小特约通讯员、特约记者呢。不过呀,我只是把它当作一个新起点而已,还应该更加继续努力、更加勤奋扎实!

  由于我知识丰富,德智体美全面发展,而且时刻以甘罗、诸葛亮为榜样,所以,人人称我是“国家的栋梁之材”!