关于乐趣的小学作文汇编10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的乐趣的小学作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
乐趣的小学作文 篇1
乐趣有很多种，但在生活中，我的乐趣就是学习。
喜欢学习是一个很好的习惯，很多人都不喜欢学习，觉得枯燥乏味，而我却把学习当做一种乐趣。
比如说语文书上的一些经典课文，它总是带动我的情绪，有时欣慰；有时开心；有时伤感。还有些课文竟然让我融入到它的世界里去，眼前拂过一幅又一幅的画面，想去摸，却怎么也碰不到。让我陶醉在其中，久久不能自拔……如果遇到花飘落的文章，那我可能就会永远沉醉在其中，站在花下，感受大自然的`美，一片片花瓣飘落在我身上，头发上，手上，衣服上，全身散发着花的清香……
其实学习数学也有乐趣。一道很难的题，你研究了很久，思考了很久，在某一天，你终于会做了，并且能说清楚每一步的意思，那个时候，你会无比的开心和自豪。就像有一片草地，你经常去，但没有任何感觉，就在你会做数学题的时候，还是在那片草地上，那里却有你从未闻过的芳香，从未感受到的亲切和温暖。
我的乐趣就是学习。
乐趣的小学作文 篇2
同学们，你们想听听关于我的读书的趣事吗？那就让我说说吧！
夜晚将至，晚霞染红了天边。这时候正是我进房间写一大堆作业的时候，但是此时我却非常想去看书。可是，没有办法，妈妈不同意，所以我就只能使出一招“瞒天过海”了。
计划第一步，我先对妈妈说：“我要做作业了，请不要来打扰我。”我以最快的速度写好作业，然后开始看起课外书来。刚从看书的喜悦中回过神来，我就被书中的情节深深地吸引了过去。当主人公完不成作业时我替他着急，当他熬夜写作业时我忧心忡忡，当他被老师表扬时我喜极而泣。正当我看的入神时我听见了妈妈的脚步声，我慌忙的把书藏了起来。还好还好，没被发现啊。
计划第二步，我先和妈妈乖乖地说：“我睡了，晚安。”平静的过了一会之后，我打算去打探一下爸爸妈妈是否睡着了，刚打开门，妈妈就像幽灵一样出现在了我面前，幸亏我机智的.钻进了厕所装作上厕所混了过去。好险呀，还好妈妈工作了一天非常累了，一躺下就睡了。于是我偷偷地开起了小夜灯，借着灯光津津有味地看了起来。我很快乐也很惧怕，即使是这样的夜间窃读我已经干过很多次了，但是还是害怕，不过我也很满足。
就在我沾沾自喜的时候，门幽幽地就打开了，黑猫警长一般的妈妈已经站在我的面前，我想这下我是死定了。妈妈一把夺过我的书，揪住我的耳朵说：“都那么晚了看什么闲书，快点睡觉。”计划失败。
即使是这样也不会击退我的读书兴趣，我只是单纯的喜欢徜徉在书本的海洋中，喜欢插上想象的翅膀创造出自己的画面。
乐趣的小学作文 篇3
创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事，只要你善于观察，善于思考，就能创造出新东西。
看着其他同学和朋友家中那美丽的风铃，我多次请求妈妈为我买一个，可都以失败告终。既然不让我买那我做一个便是！我找到了许多丝带就做——“丝带心形风铃吧”！
首先我剪去4条长一厘米 的彩带，接着 将对折后的4条彩带依次穿入最后穿完后拉紧,像"+"形。再将"+"形的4个长出的边向上对折，并拉紧。 取长的1条乡下折出1个三角形,再向上折出1个三角形 ,并将其余3条彩带也折。将刚插入的4条长彩带个1正方形望下穿,也将其余3条彩带也穿入.形状像“#”形，折出这样的三角形18个。先取两个“#”形，将两边的两条彩带连接在一起，再取6个“#”形依次连入，可构成一个环形，再将环形上部的两个“#”形中间的部分往下按，下面的.对称的部分也往下按，大概可构成“桃心”形。取2个"桃心"，再他的上部的对称位置分别接入，在其相另的部位连入。 再取1个“#”,在中心处连入，将"桃心 "翻过,用同样的方法,将3个“# ”连入，另取2个“#”形，16条边都连接,大概可构成圆球形，做2个即可。 再用一根细线将圆球、“桃心”形串起来，在线中间可串一些用彩带做成的五角形、粽子等。一串美丽的风铃就完成了。还得到亲戚朋友的称赞！
我尝到了创造的乐趣。创造是美好的享受，还是愉快的分享。让我们迎着创造的方向前行！
乐趣的小学作文 篇4
今天早上吃过早饭，爸爸问我：“我们去钓鱼怎么样？“”好的！“我回答。于是我怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具，哼着小曲儿出发了。
不一会儿我们就到了鱼库，那里的水清澈见底，可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。水这么清澈，肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的.东西……然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩到水里，耐心地等待鱼儿上钩。我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢！
过了一会儿，爸爸的鱼竿动了，爸爸说：“鱼儿上钩了。”爸爸猛的一拉竿，啊，钓上来了！一条足足有二斤重的大鲢鱼。我一看，说：“好肥呀，一定有很多的肉。”爸爸说：“只要有耐心，你也可以的。”于是我就打起精神，继续钓鱼。过了十几分钟，我就抓耳挠腮，不耐烦了，没耐心了。爸爸看了，说：“不要放弃，只要坚持，一定可以的。你有没有听说过一句话：坚持就是胜利，只要坚持，就一定行的。”我听了，又打起精神开始的钓了。过了20分钟，我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉，一条肥胖的大草鱼被我钓上来了。我欢呼起来，举着我的成果给爸爸看。爸爸微笑着竖起大拇指称赞我。
到了中午，我们有了很大的收获——一共10条鱼，而且个个肥大。我们开心的回去了，我说：“回家吃鱼去啰！”
乐趣的小学作文 篇5
暑假的到来，让我无比的高兴。因为每一个暑假我都要去游泳。在我眼里游泳是一件有趣的事，也是一次享受。
今天，我来到江干区文体中心游泳，那是一个阳光明媚的好天气，太阳烧着地面汤极了，一到游泳馆呼吸着清新的空气，一看到水可就激动极了，马上戴上了游泳镜，只听“砰”的一声，我便逃进了水里，我摆好了架势，阳光照在水面上，感到格外的生机，我俩手从头顶举过，脚在后面墙上一蹬，飞一般的往前游过，现在开始进入状态，两手协调这双脚，只要两脚往后一蹬手就画个圆似的`打开，头马上升出水面。我熟练我的动作，来回的游来游去，一下子我就游了400米可是我已经很累了。来了几天我交上了一位朋友，我们俩一起开始游了，游累了我们就一起打水战。因为他比我大所以总是让让我，可我一点都不知道狠狠的打他，也给他捕上了个落汤鸡。
就这样每当我来的时候都能看见他的身影，不知不觉游泳成了我的乐趣。
乐趣的小学作文 篇6
要说在我幸福的童年中最令我难忘的趣事是那次捉迷藏。
那是我三年级放寒假的第一天，我约了几个小伙伴去小花园捉迷藏，大家让我和宣峰抓，其他人躲藏。游戏一开始，藏的人手忙脚乱的寻找藏身之处，我和宣峰面朝墙站着，大约10秒钟后，该我和宣峰动身了，我们相视一笑，并没有分头找，而是并肩同行，联手作战。我俩先躲在灌木丛中，看见有一个绿色的东西晃来晃去，我想：“这应该是赵云吧！他今天穿了一件绿色的衣服”。想到这，我示意宣峰从左边包抄，我从右边阻击，来了个“前后夹攻”。 我尽量使脚步放轻，以免他溜了，快到了，我快速的跑着一越身，双臂想前一扑压在那上面，并大叫：“我抓住了！”可出乎意料的是那绿色的东西是一个塑料袋悬挂在灌木枝上。“唉!”我叹了口气，忽然听见咯咯地笑声，我俩寻着声音的来源走去，发现有个人躲在垃圾桶后面，我顿时来了精神，我探头一瞧：“呵！这不是赵云吗？”我一把就抓住了他。他成了我的第一个俘虏。他被抓的.时候，还狂笑不止。而我也在大笑，我的笑是胜利者的笑，是开心的笑。
宣峰耐不住了，他要求单独行动，而且要和我比谁抓到的俘虏多，我接受了他的挑战书。只见他跑的一刻不停，东找找，西找找，结果一个也没找到，只好老老实实的跟在我的后面，我眉头一皱便一计上了心头。首先我判断剩下的两个人是藏在一起的，因为他们平常关系?浜茫?墒裁词露夹斡安焕搿Ｓ谑俏伊阍谝豢檬骱螅?那墓鄄熘芪У亩?玻??思阜种樱?铱醇??谴右欢奥ダ镒吡顺隼矗?酵诽侥缘模?伊┐颖澈蟾阃幌??沼谧プ×怂?恰Ｋ?较胝跬眩?梢参藜糜谑隆Ｖ缓萌鲜洹
这次捉迷藏太有趣了。让我一想起他，喜悦在我心中荡漾。
乐趣的小学作文 篇7
最近我看了一本书，书的名字叫笑话超给力，当中有几篇很搞笑的和大家分享一下。
其中一篇这样写的.，老师出题：管中窥豹， 有同学答：吓我一跳。老师说：你吓我一跳哦！真确答案应为：可见一斑。再有一篇老师出题：床前明月光。有同学答：李白睡得香。老师说：李白吃了吗？真确答案应为：疑似地上霜。
还有很多搞笑的文章，从这些书中可以学到很多的知识，而且还这么有趣，原来读书这么开心啊，以后我要多看书。
乐趣的小学作文 篇8
天空中的鱼肚白刚刚泛起红光，老爸就早早地起了床，在他刚买的东西中找来找去，突然，老爸大叫一声：“我的鱼竿终于找到了！”我和妈妈一下被爸爸的叫声给吵醒，我和妈妈起床后爸爸又说，“今天是周末，我们全家去后边河里钓鱼。”我和妈妈听了，高兴地双手赞同。
爸爸把钓鱼的东西都放到了汽车里，妈妈把烤架和木炭装到了车上，准备现钓现烤。要出发了，爸爸再一次把自己的“武器”检查了一遍之后，我们就上车奔向河边。
到了河边以后，爸爸把自己的鱼竿架了起来，爸爸也把我的钓竿架了起来，妈妈把她珍藏已久的烤架架了起来，等待着我和爸爸的战利品。
我和爸爸静静的等待着鱼儿上钩，过了一会儿，突然爸爸的浮动了一下，他沉着地往上一拎，一条鱼挣扎着被捞出水面带上了岸。我的心情有一些急，怕小鱼儿不咬我的钩，又过了一小会儿，老爸又钓上了一条两斤左右的`大肥鱼。顿时我的心情彻底急了，像水烧开了一样一直在冒烟。
就在我的耐心已经降到冰点的时候，突然我的鱼竿居然也有鱼上钩了，我的心又提了起来，我赶忙跑到鱼竿边小心地把鱼弄了上来，这条鱼虽然有一些小，但这是我自己钓上来的，心里开心极了。
后来妈妈把三条鱼直接烤了烤，我吃了一口，那香气传遍了我的身体的每一个部位。原来只有自己的辛苦劳动才能换来真正的美味。
乐趣的小学作文 篇9
古人说：“一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，说的是一个人再有本事，如果能有人和他合作给他帮助，他一定能如虎添翼，把事做的更好。同样的，如果我们也能学会和别人合作，就能在学习生活中取得单靠一个人不能取的成功。
记得三年级的时候，老师让我们合作完成一份手抄报，两人一组，自由组合。我的心里打起了小算盘，我该和谁合作呢？真有点伤脑筋啊。上次老师说我做的报纸图画方面不错，文字修饰部分欠缺。谁好呢？我脑袋里蹦出一个名字，郑拓，上次他的报纸老师说图画做的不漂亮，不过短文写的挺好，就找他吧，我俩取长补短，一定可以把这期小报做成功！于是我课间和他商量，两人一拍即合，哈哈，搭档找到了！
找到搭档后，又一个难题摆在了我们面前——手抄报写什么内容好呢？我俩各抒己见，他认为这次的主题应该是“红领巾报”,而我觉得这个题目范围太大了，我们只有两个人，可能做不了，该换一个。可他又不同意，还说如果我要坚持，他就换个同学合作。唉，好不容易找来个文字的`高手，如果不和我合作，这期小报我肯定又和上次一样，没啥进步了。怎么才能说服他呢。我想了想，觉得互相让一步比较好，继续用“红领巾报”这个主题，但是呢，郑拓的文字方面要配合我的图画。终于他对我这个方案认可了。
接下来做报纸我俩就轻车熟路，我画图，他配文字。没费什么功夫，一张令人拍案叫绝的手抄报便在我们的合作下诞生了。看着完成的作品，我们俩人都很高兴，翻来覆去看了一遍又一遍。
第二天，不出意料，老师表扬了我们。我们心里那个得意呀，想想当初因为报纸题目这样的小事情，差点没搭档成，真是不成熟啊。
通过这次做小报的事情，我学到了：成功的合作不仅要有统一的目标，合作中遇到不愉快的事情还要努力消除分歧，不要轻易放弃。
乐趣的小学作文 篇10
有人认为玩耍是最快乐的，有人认为学习是最快乐的，有人认为得到表扬是最快乐的，但是我认为旅游是最快乐的。
记得有一个寒假我们因为怕冷而且还很想去玩，所以我们选择了海南作为旅游点。那时候是20xx年2月20日。
我们去了飞机场，到那觉得更冷了。但是快乐的心情抵抗了寒冷。我们上了飞机坐了2个小时到了海南。一到海南，一下飞机，就有一股热风吹了过来。我不在打哆嗦了。
下了飞机我们又坐了汽车，汽车上有一位男子站在司机的旁边，他是我们的导游。
那名导游说：“欢迎来到没有冬天的海南岛。先自我介绍一下，我叫豆豆，这几天旅游你们的导游就是我。”“我将带你们畅游海南岛。”他接着说。
我心想真是没有冬天的海南岛，这里一点冷风都没有。路旁全是椰子树、热带水果林什么的`，橡树什么的都没有。总之就是会结水果的树栽在路旁。
我们在宾馆过了夜。第2天一早就出发了。
我们来到了天涯海角，潜水。我选择了海底摩托。我换上泳衣，发现那用以很厚，很厚很厚。我在海底摩托的那里排起队来。终于到我了。我一下水就觉得很闷，很闷很闷。
我马上就把手中的鱼食袋子扯开这事有很多鱼来吃鱼食，五颜六色，大小不同，一群一群的。真想捉一只放在我家的鱼缸里养。
妈妈上来时有点收获就是两只小海螺。妈妈把小海螺分给我和弟弟。一看有海螺，我们可乐坏了。于是我们一人拿了一只。
第3天我们去了三亚，买了很多贝壳，只需10元钱。我还认识了一种水果，是野菠萝。他是不能吃的，很多黑心商人都用这种东西卖钱。野菠萝是这样的：
野菠萝学名叫露兜树，露兜科，热带小乔木。称其“野菠萝”，是因果有点似菠
听导游说这种野菠萝是有毒的。
在旅游的路上知识很多，很多很多。只要你细细体会就可以发现。