快乐的小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的快乐的小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的小学作文 篇1
在一个烈日炎炎的日子，我和两个姐姐去游泳。游泳馆的名字叫“天鹅湖”。那儿的水清澈见底，去那儿玩的人很多。在游泳的时候，我们遇到了几个素不相识的男孩，要和我们一起玩，我们答应了。我拿着我的蓝色水球说：我们来玩投球吧!只要投进两根杆子的中间就得分!”他们连连点头。我把大家分成两队，我也参与其中一队。大家激烈的抢着球，不让对方得分。
我们终于进球了，我高兴的跳了起来，可是脚底一滑，“澎嗵”掉进水里，水好像一个个小球争先恐后往我的嘴里跑。玩了几局，大家都感到累了，正想休息一会。突然有个男孩叫了一声：“啊呀，糟了，我的鼻夹掉了，大家帮我潜下去找找!”“好的!”我们一个个往上一蹦，头往水里一钻，脚往上一蹬，像海豚一样潜入水底，有的到深水区去找，有的`到角落里找，有的在池边上找。好一会也没有找到。那男孩说：“算了，别找了，可能鼻夹是蓝色的，所以不好找。”可是我们还是不停的在帮他找。忽然，我感到脚下有东西，慢慢的我用脚趾把它钩了起来，一看，啊，正是那个鼻夹。我们尽情地在水中嬉戏。外面的天气是炎热的，可是我们的心情和这池水一样，蓝蓝的，清凉的。这是一个快乐充实的暑假。
快乐的小学作文 篇2
今天，风和日丽，我和方晓君兴高采烈的`一起去公园玩。公园十分热闹，像一片海洋。公园里有人群和花草树木。过了一会儿，卖豆腐的老爷爷来了，我买了2碗豆腐给了方晓君一碗，真好吃呀。又过了一会儿，我们又去了游乐园。
快乐的小学作文 篇3
今天爸爸带我去车展。我在车展上看见了一辆解剖车，我很好奇。
爸爸给我讲解了车的构造，发动机在哪。爸爸还告诉我其他零件安在哪。我又看见了一辆擎天柱，我问一个叔叔说：“在道路上能不能开?”叔叔说可以开，在世界上只有10辆这种类型的车，这种车有9米高。爸爸又带我去了B1馆里看见了一辆大红蜂，我还跟它合了影。好开心的一天。
快乐的'小学作文 篇4
今天，我们学校要举行元旦迎新年活动。一大早，我们小朋友兴高采烈地排着整齐的队伍去本部校区，到了本部校区，我们安安静静地在座位上等待表演开始。林校长先讲话，然后四个主持节目的小朋友上台，演出正式开始了。节目很精彩，有跳舞、走模特、演小品、唱歌等等，真好看啊！演出的中间我们走了红地毯，我获得了“好学之星”，当我走上台时，感觉非常光荣、非常快乐。
下午，我们一二年级举行了星卡换礼物的活动，礼物的品种丰富，有棒棒糖、手电筒、软抄本、水彩笔、书皮等，我想换手电筒，可手电筒已经换完了，我就换了两根棒棒糖，回到教室，我的好朋友楼家锣把他的'手电筒换给了我，太感谢他了。徐老师还宣布了“我绽放、我快乐”之书写达人比赛的奖项，我获得了一等奖，今天是个大丰收的日子！
快乐的小学作文 篇5
经过一个学期的刻苦学习,令人期待的暑假终于到了。在这梦幻般的短短两个月里,我度过了许多美好的时光,留下了一些深刻的的记忆.更为重要的是,我结识了许多新朋友。
很多同学认为，枯燥无味的补习班实在是暑假中最常见,最不愿见的。这个暑假的英语补习，却是我多年补习时光最快乐的一次。因为是私人补习班，所以学生的要求都会尽量满足。果然，在上课的最后一天，在我们的强烈要求下，老师终于同意带我们十个同学去烧烤。
七月的风徐徐地吹着，我们每个人的心也都随着风飘起来越来越高，越来越远。师母在前边带着路，我们手里提着刚切好的老师家里菜和肉，还有十根火腿肠，最为搞笑的则是我们10个人中最大最强壮的一个男孩，正吃力地抬着一桶水，一会儿换一个姿势，左手提一下，右手提一下，有时又放下来喘几口气。而他的妹妹，则提着一包火腿，可她却拿着火腿肠，敲他哥哥的头和手，边敲边笑，颇有几分幸灾乐祸的味道，我们其他的人，则三三两两的聚在一起，边聊边笑。就这样一路欢声笑语的到了我们此行的目的地——青年湖。
青年湖是一个不太大的小湖，却依山，四周一片青绿。在湖边有一排搭好的专门用来烧烤的架子。趁老师交钱准备的时候，我和几个朋友都悄悄的跑到湖的另一边去了。因为我们早就远远的瞧见了湖对岸有一颗枣树和一片菜地。七月的'枣还是青中透着白的，一个个都只有小拇指大，只有些许稍大一点。我贪嘴，摘了一颗大一点的，轻轻一咬，软软的，淡淡的，不甜也不酸，一点味道也没有。我们在这边玩的正开心，完全忘记了此行的目的。直到看到对岸冉冉升起的烟，才急匆匆地跑过去，享受他们烤好的美食，被老师半开玩笑半认真地批评了一顿。
踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。有时刻意去寻找快乐，不一定能找到，意外的体验让我们更加欣喜。
快乐的小学作文 篇6
鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣；溪水在山涧中快乐地流淌；微风在春意中快乐地抚摸山林；细雨在清凉中欢乐地滋润大地。朋友，看着这些，你能不动心？
我们心动，因为我们渴望快乐的生活。何来快乐？快乐源于生活中小小的满足。
我一直认为读书是最快乐的事，读书，是我了解到上下五千年的历史，结实古今中外的英雄豪杰，领略世界各地的风土人情……
都市可以让我增长许多知识，可以改变我的人生观、财富观、社会观甚至生死观等等。读《鲁滨逊漂流记》使我知道一个人出门在外，学会一门技术是多么重要，可以保证我们的生存，还有要有坚持不懈勇于冒险、敢于追求自己理想的勇气和毅力。读《钢铁是怎样炼成的》使我了解到，在当时社会，保尔一个学生生活的多么艰难，为自己的信仰，为了共产主义，为保卫自己的祖国而抗争而牺牲的精神。这是一种我们生活在这样太平的年代中所感受不到的`情感，是一种为国献身，为党献身的精神。
读《假如给我三天光明》让我深深地感受到，海伦·凯勒尽管全身瘫痪，但依然不放弃、不抛弃，坚守自己的理想，我想这也是我们作为一个正常人不会领略到的。
读《骆驼祥子》让我感受到，在当时的老北京中一个人力车夫的生活艰辛和对理想的痴迷，当时的黑暗社会将祥子这样一个光明磊落、有干劲有责任心的小伙子磨成了一个贪婪、吝啬，一切为钱的叛徒。
……
读书，我发现这真是我一生中的一大乐事！
读书，真快乐！
快乐的小学作文 篇7
夏天来了，小明在海边玩，天太热了，好想洗个冷水澡啊！
这时过来了一头大象，“如果我能和它交个朋友那该多好啊，这样就可以有人陪我一起洗澡了。”小明这样想，于是他也这样做了。
大象用鼻子给小明喷水，喷出的水像下雨一样。小明用管子帮大象浇水，这真是小明最快乐的夏天了！
快乐的.小学作文 篇8
我最喜欢的就是游泳。每当我看见电视里的运动员游泳比赛的时候，也迫不及待地想跳进游泳池里。
记得小时候，我刚开始学游泳的时候，套着游泳圈还不敢下水呢！后来，我努力学，终于学会了自由泳、蛙泳、仰泳和潜泳。我一口气都能潜好长一段路了呢！在水中的我，就像鱼儿一样自由地遨游，甭提有多高兴了！
学会游泳后，爸爸还带着我去海边游泳了呢！在清澈见底的海水里游泳，真是令人难忘啊！我们还去了杭州乐园水公园。在那里有刺激的.冲浪，浪一阵阵打过来，有的还把我淹没了呢！我心想：如果我不会游泳，现在可能早就害怕地逃跑了吧！
游泳给我带来无穷无尽的快乐，我喜欢游泳。
快乐的小学作文 篇9
时间像野马似的在不停地奔跑，我的成长过程在时间的伴随下，有着许多快乐，令我非常高兴，我说给你听一下，非常好哩！
我有学习的快乐，一年级时，我当上了小组长，被评为文明生；现在三年级我当上了小老师，被评为优秀班干部；二年级时我发言不积极，现在比以前发言积极多了，我真的是天天进步，年年长大。 我有知遇的快乐，每个学期总会遇上了好的老师，尤其是两个陈老师，真是“陈年佳酿，越品越有味”，别看语文老师年龄有些老，但他的知识是多么的渊博，上课，我们听得懂学得好，被陈老师指导过的三篇作文，两篇在全国小学低段作文大奖赛中获奖，一篇获温州市‘交行杯’小学组鼓励奖；美术陈老师构思巧妙，我学的`特别快，有一次，我的一幅图画被‘红黄蓝’专卖店选中了，我不知道有多么感激老师呢！ 我有运动的快乐，星期天早晨出去跑步，有时我还能帮人推车哩，学校开运动会，我还获奖，我还会滑冰。今年生日那天，爸爸妈妈答应给我买滑冰鞋。
人人都有自己的快乐之处，就是要看你如何去捕捉快乐而已，请接受知足常乐的古训吧！