元旦小学作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的元旦小学作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦小学作文 篇1
“叮零零”一阵悦耳的上课铃声刚刚响起，同学们就迫不及待的跑进教室。由于今天下午这第二节课，我们班上要举行“元旦联欢会”。
在大家期盼的目光中，徐教师快步走上讲台，宣布“元旦联欢会”正式开始。第一个项目——成语赛场。我们全班分成两组，学号是单数的为一组，叫“新年队”；学号是双数的为一组，叫“愉快队”。两个组轮流说出带“新”字的成语，以画正的方式记录。答出一个记一笔，一笔算十分。比赛结束，哪组得的分多，在这一项比赛中，就获胜。
比赛终于开始了，同学们个个磨拳擦掌，跃跃欲试，准备好好表现一下。先是我们这组回答，我们这组顺利地回答完了，另一组的同学也争先恐后地把想好的成语说出来，“日新月异、万象更新、推陈出新、喜新厌旧……”就这样我们两组展开了激烈的角逐。到比赛接近尾声的时候，能想到的成语几乎都说了个遍。轮到我们这组回答时，大家都抓耳挠腮，搜肠刮肚地想，拼命地找资料，个个小脸涨得通红。我也不例外，绞尽脑汁，在脑海中搜索带“新”字的'成语。突然，我眼前一亮，想到了一个成语，“吸新吐故”。“嘻嘻”，我兴奋极了，立刻把手举得高高的。教师叫我回答，我脱口而出：“吸新吐故”。教师微笑着说：“回答正确。”并给我们组加了一笔。这时“愉快队”个个垂头丧气，有的“唉”地叹了口气，有的说了一句：“又被说了。”……最后，比赛结束了，我们组得到了210分，而对方只得到了190分。我们组以20分暂时领先。
接下来，还进行了谜语大赛、新人新事、新年寄语。教师的新年寄语是：“祝……在新的1年之际，好事接2连3，心情4季如春，生活5颜6色、7彩缤纷，工作8面威风，把烦恼抛到9宵云外，我把我10心10意的祝福送给我最喜欢的人——实验小学五（一）班的每一位同学……”
不知不觉，一场有趣的“元旦联欢会”在一阵阵鼓掌声中结束了。同党们脸上都洋溢着欢乐的笑容，似乎还回味着刚才的激烈的比赛呢！
元旦小学作文 篇2
盼望着，盼望着，二零壹四年结束了，二零壹五年元旦终于来到了！
元旦是快乐的日子。在元旦这一天，人们都会好好的庆祝一下，去享受这美好的一天。这一天的人个个高兴、快乐，互相道着祝福，预期着美好的未来。
每逢过元旦，我们的心情总是会无比轻松畅快。因为过元旦我们就可以放假了，可以不受学校里的约束，可以不用再把神经紧绷在一根弦上，可以自由自在地尽情地玩了。
元旦早上一醒来，就听到了放鞭炮的声音，怎么了？元旦也放鞭炮啊？妈妈告诉我，今天有很多对新人要结婚呢!因为元旦是一年的开始，含有万事开头的意思，所以大家才会选在这一天结婚。原来如此，看来元旦真的是一个好日子呀！
中午，我正在兴致勃勃的看着庆祝元旦的节目，婶婶兴冲冲地来告诉妈妈，她的儿媳生了小宝宝！又一个令人兴奋的.消息！大家纷纷说这个孩子出生的真是时候啊，我也感到非常惊奇，难道这孩子有预知未来的能力，知道今天是一个好日子吗？
“妈妈，我要吃圆蛋。”弟弟从外面跑进来，嚷嚷着。“怎么了？你不是刚吃过饭吗？”妈妈一脸不解。“今天是元旦啊!所以我要吃圆鸡蛋”弟弟一脸认真。“哈哈！”我们笑得前仰后合。
好笑吧？弟弟错把元旦当成“圆蛋”了！所以今天就非要吃圆鸡蛋不可，这把全家人都乐翻了。我告诉他，元旦是一个节日，而不是一个圆圆的大鸡蛋，弟弟听后也不好意思的挠着头笑了。
元旦就在一片欢笑声中过去了，我好想再过一次元旦啊！
元旦小学作文 篇3
20__年终于来到了，哥哥、姐姐、舅舅、姑妈……都从麻城来到黄州，到我们家来过元旦。大家都十分高兴。
早上我和姐姐早早起来，叫起来姐姐和哥哥，就问妈妈要了十元钱，去吃早饭，我做了一个好的小主人，同时也非常有趣，让大家吃得很饱，很多。
回到家里，妈妈和姑妈她们早以商量好了说：“我们都出去转转街，看看有什么好的东西再带你们去玩，去买，让爸爸他们带你们去玩，好吗?”“好!”我们齐声回答。
过了一会儿，爸爸回来了，问：“那里去玩呢?”“打乒乓球!没等爸爸说完，哥哥就插话了，“好，大家都去!”我们来到街上一健身房，首先我和哥哥打起来，打的别提多有劲儿，然后，我和姑伯打了一下，又和二伯打，他真不错，我还和他学了几招。
晚上吃完饭的.时候我们其乐融融非常开心，今年的元旦节我过得非常快乐还学到了几招，希望每一天都能这样快乐。
元旦小学作文 篇4
今天，一走进班级，班级就像过年一样。
彩带、气球、雪花都很美，还有一些女生们化了妆显得更漂亮了，特别是钱瑾朵朵， 同学们都很开心，大家的节目都很精彩，我最喜欢倪心凌表演的'节目。她劈腿很直，弯腰也很厉害，每个动作都很棒，看着我都想学跳舞了。不知不觉时间过得真快，老师说：“今天的元旦联欢会到此结束!”我都舍不得走了。