【通用】小学的作文3篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
从前，在一片绿油油的草丛里，有一个很大的国家，但里面的'人却只有拇指大小。因此，人们把它称为“拇指王国”。
拇指王国里有一个国王，他叫亚利。亚利是个好国王，他时时刻刻都要为他的臣民着想。
一天，亚利想出去到有人类的地方走走，一位大臣对亚利说：“囯王，这万万不可呀！我们会被人类捉住的，如果您被抓了，我们这些臣民可怎么办呀？”接着，所有的大臣都跪下来对亚利说：“囯王，您要三思而后行啊！”亚利终于答应了大臣们的请求，不再去人类的地方了。
在王囯里，有一对母女饿着肚子走在王国的大街上，边走边喊：“好心人啊！给我一点东西吃吧！我和女儿已经三天没吃东西了！”可那些拇指小人像是没听到一样，依然向前走着。
而囯王这时候正在街上散步，旁边跟着好几个侍卫，他们都是保护国王的人。国王扶起跪在地上的母女俩，说：“你们别去乞讨了，我给你们钱，快去吃点东西吧！”那母女俩很感谢国王。过路的人看到国王来了，赶紧跪下，向亚利跪拜。
过了几天，国王亚利突然发现王囯里的人都变得有爱心了，他们总是乐于助人。
从此，王国变得更加美丽，更加充满和谐，充满爱心，更加辉煌了！
小学的作文 篇2
“嘻嘻——哈哈——”食堂里传来一阵又一阵的欢声笑语。我和同学们正在学校的食堂里吃午饭。在食堂里我发现了许许多多的小镜头。
“镜头一”
“丁零零——”放学铃声一响，同学们的肚子早就唱起了“空城计”，一窝蜂的涌出教室，一个个都如狼似虎般朝干净整洁的.食堂飞奔而去。宁静的食堂顿时炸开了锅，排成了一条长龙。食堂的工作人员忙得不可开交，额头上滚动着豆大般的汗珠，汗水湿透了他们的衬衫。有的同学对眼前的美食，已经垂涎三尺，望眼欲穿！
“镜头二”
盛好饭菜，我迅速找了一个位子坐了下来，开始享用这顿美餐。这顿午餐虽然没有家里那么丰盛，但是荤素搭配，营养均衡，天然的色香味俱全，十分健康令人食欲大增。同学们一个个都吃的津津有味。有的同学不顾形象，狼吞虎咽的大吃大喝起来；有的同学则吃的慢条斯理，细嚼慢咽。还有的同学一边吃饭，一边高谈阔论，尽情的享受着美食；也有的同学则安安静静，独自悠闲的品味着美好时光……
“镜头三”
“呃”，不知什么时候，我打了一个饱嗝。肚子已经撑不下任何食物了。不知不觉的，午餐就要结束了。一群又一群的同学像火箭似的，纷纷飞奔着回到了教室。食堂工作人员则忙碌地收拾着餐盘，将桌子擦的干干净净，地拖得一尘不染。食堂里只留下了食堂工作人员忙碌的背影。
吵闹的食堂又恢复了宁静……
小学的作文 篇3
暑假里，我和爸爸妈妈一起去了海南。
当得知第二天就去大海时，我兴奋极了，可也不知怎么的，胸口好像有一只小鹿在乱撞似的。
第二天，换号泳装后，我以“百米冲刺”地速度奔向那领所有人都极其向往的地方——大海。可是当到达离大海只有一步之遥时 ，大家突然像约好似的 ，一起停了下来，为什么呢？因为望着那高大气派的“海神”，我和小伙伴们都惊呆了。那场面，好像我们一“下锅”，就会被水葬了似的。如果你去过大海，你见过海浪的话，就会明白了。海面上起初风平浪静，突然从遥远的海面上出现一条波纹，又是一条、二条、三条……他们汇集在了一起 ，接着在近海上突然隆起一位高大的“海神”，他似乎张开了血盆大口，想把我们都吞噬了 你说我们还敢下吗？
过了一会儿，“海神”退场了，海面上又恢复了平静。突然，老爸冲进了海里，边上的小伙伴们和我也陆续下海。我刚下海，只觉得海水有点凉过了一会儿也就适应了海温。我张开嘴想大喊一声爸爸，可突然一个浪头冷不防冲进了我的嘴里，我一尝，狠狠的.皱了一下眉，这叫什么味吗！味道不是一般的咸，这简直要咸死人了呀！我痛苦地向爸爸望了一眼。爸爸朝我无奈地耸了一下肩膀。
夜晚快要降临，我们也要像大海告别了。就在快要看不见海洋时，我回头望了望它大海好像伸出了无数只“手”，在向我们告别呢！这大概就是“海的魅力”吧！