以永不言弃小学作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的以永不言弃小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以永不言弃小学作文1
不曾忘记曾经的失败，不曾忘记曾经的迷茫，当失败在我们身边徘徊时，很多人开始怀疑自己，开始不再那么自信，连走路时也是将头埋下，往日的笑容也渐渐被阴覆盖，有了这个年龄不该有的沧桑。
可是生活还在继续，未来还在彼岸等着我们，有很多人还在对我们心怀希冀。
怎能忘记老师那焦急担心的眼神?怎么忘记父母那恨铁不成钢的忧愁?怎能忘记朋友盘旋在耳边的鼓励，那么多的在乎，让我们那么欣慰;而我们只有努力，才能报答他们。
多少同学在面对日渐靠后的成绩愁眉不展，多少同学面对越来越多的试卷吧息不止，甚至有的同学开始自暴自弃，一蹶不振，以求一时的安逸。
但是，你可曾见过老师在看到成绩表时比你更忧愁的眼神?你可曾注意过父母日渐憔悴的脸庞?他们用无言的爱包容你，想尽办法鼓励你，在你决定放弃自己之前是没有人会放弃你的，他们为你付出那么多而不求回报，想想这些，你还有什么资格谈放弃呢?正处于韵华的我们，有太多值得别人羡慕的.资本、年轻、活力，有朝气。而正因为我们年轻，我们才应该坚持，清醒的坚持，如果放弃就会后悔，即使坚持的结果不如人意，也不会影响我们，因为我们曾经那样坚持过。
夏花之所以绚烂，是因为它们用尽了毕生的精力来尽情绽放，它们的美是永恒的，虽然它们会为此灭亡，但，他们不会放弃，永不会后悔，因为它们知道有那么一季是属于它们的，它们在天地间留下了不灭的痕迹。
而现在，我们如夏花般让生命怒放，熠熠生辉，永不放弃，会有一季是属于我们的，我们将笑的灿烂，笑的骄傲。
永不放弃，我生如夏花。
以永不言弃小学作文2
五年级的他，才一米二几的个子，白白的脸蛋加上一副厚厚的眼镜，让他看起来就像一个文弱书生。班级里所有的男生、女生都很疏远他，仿佛和他在一起就是一种莫大的耻辱，就连老师也瞧不起他。
他就像一只被雨淋湿了翅膀的小鸟，孤单的龟缩在墙角，瑟瑟的等待着自己的羽翼成熟的那一刻，一飞冲天!机会终于来了!
那是在3500米的田径赛上，由于运动员突然肚子疼，无法上场比赛。按比赛的规定，如果没有候补队员顶上的话，就算是自动弃权，并且还要取消评为“优秀班级”的资格。此时的班主任急得像热锅上的.蚂蚁。老师环顾了一下，没有人愿意站出来。“老师，让我来吧!”突然他挺身而出。同学都用怀疑和讽刺的眼神望着他。老师也不信任他，但出于无奈，还是让他上场了。
枪声一响，他便似一支离弦的箭飞了出去，以最快的速度把别人甩了大半圈。但是在后面的几圈里，由于体力不支，他渐渐地慢了下来，从刚刚的第一名落到了最后一名。只能眼睁睁地看着别人一个个地超过了头，他也想“咬”住他们，但也无力回天。此时的他觉得脚上绑了千金重的巨石，每迈一步都比登天还难。
时间在一分一秒地消逝，场上似乎只剩下他一个人。观众开始大笑，讽刺的声音如刺扎在他的心头。忽然，他倒了下去。顿时，嘲笑声变得震耳欲聋。班主任的脸也一下子红到了脖子根。
过了一会，他又站了起来，跑了一步就又倒下了，但他又站了起来。就这样，他倒下了无数次但又站起了无数次。全场顿时鸦雀无声。当他跑到最后一百多米时，刚刚的讽刺声变成了欢呼声与呐喊声。喇叭里放起了《水手》这首歌，全场所有人都一起为他歌唱。就这样，他一步一步跑完了全程。班主任与同学们都喜极而泣，将他团团围住，班主任抱起他，高声欢呼：“你为我们班赢得了极大的荣誉!”
后来怎样我已经记不清了，只记得他大喊了一声：“我不认输!”
声音在校园回荡，泪水在我们脸上流淌。