动物小学作文

时间:2023-10-09 小学作文 我要投稿

【精】动物小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的动物小学作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精】动物小学作文

动物小学作文 篇1

  小时候,我曾经养过一只小黑猫,小黑猫长得很可爱,但现在被别人抱走了。

  他的毛摸起来特别顺,而且还黑得发亮,连一根杂毛也没有,真叫黑亮黑亮的,它的眼睛水灵灵的,还很大。我觉得小黑猫长得憨憨的,特别可爱。以前,我经常把镜子摆在小猫面前,小猫看见镜子里也有一只同它一样的猫,很好奇,就探头探脑往镜子后面看,当然什么也没看到,于是,它又把爪子往镜子后面抓,还是什么也没有,小猫奇怪了,看着我喵喵直叫,我看着小猫憨态可掬的样子,也忍不住咯咯直乐。

  小猫不但是我的好玩伴,也是我的`小助手,因为以前家里有很多老鼠,我就派小猫前去抓老鼠,小猫一只只抓过来都吃掉,现在家里连个老鼠影子都找不到。

  当初我非常喜欢我的小猫,现在我更想念我的小猫:“小猫,你还好吗?”

动物小学作文 篇2

  大家都知道蚂蚁,它有六条腿,每条腿上都长着一排锋利的锯子,现在就让我们观察一下这小小的生物吧!

  前些天,我的爸爸带我到旁边的小河钓鱼,我的爸爸垂钓,我带去了一块面包,边钓边吃,地上有许多面包屑,又白又小,突然,一颗面包屑动了一下,我并没有在意,接着,又有许多面包屑在动。咦!我是不是眼花了呢?连忙叫来“专家”,我的`爸爸见了,却哈哈大笑:“你拨开面包屑看看!”我半信半疑地拨开面包屑,呀!原来是一只只蚂蚁。于是我开始了观察蚂蚁的旅程。

  回家后,我把一小块面包放在门口,准备等候“贵宾”的到来,过了一分钟,没有蚂蚁;过了五分钟,还是没有,在我想打退堂鼓的时候,总算功夫不负有心人,一只蚂蚁来了,可它并不着急,而是跑了,我急忙追上去,哦,原来它是回巢搬“救兵”了呀!我又拿来放大镜观察,不一会儿,小蚂蚁率领了浩浩荡荡的蚂蚁大军前来救阵。你拉,我扯,你推,我拽,终于到了洞口。啊!食物太大,洞口太小,这可怎么办?放心,蚂蚁们自有办法,它们派了几名小兵爬上面包,挥刀砍下,一小块面包就那么轻轻松松的给切下来了,一只蚂蚁就把这小块搬进了洞里去。就这样一块块的切,一块块砍,一刻钟过了,还剩一大块,可那几位小兵似乎越干越有劲,更加努力地切。终于,一名小兵体力不支,倒在了战场上。又一名小兵倒了,一名,又一名……,越来越多的蚂蚁体力不支,更多的小兵继续切。终于切完了,体力不支的那些小兵恢复后立马将食物搬进巢穴。可是老天爷似乎在与它们作对,下起了大雨,蚂蚁们也不慌手脚,又走进蚂蚁巢将已经搬好的食物拿出,排着队消失在大雨中。

  蚂蚁,团结友爱的小生命啊,我们要学习它们这种精神。

动物小学作文 篇3

  去年暑假,我们去红山森林动物园游玩,虽然与可爱的动物们近距离接触,内心充满了欢喜,但也隐隐感到了一丝疼痛。人类有什么资格为了自己寻欢而把这些无辜的动物们关在了狭小的笼子中?他们也渴望大自然的家园与行动的自由啊! 亲爱的人们,你们能听到了那些可爱的动物发出和平与自由的心声了吗?你们看到那些可爱的动物渴望回到家园的眼神了吗?你们想到他们对“善良人类”的暴行是有多么的恐惧了吗?你们能感受到他们内心对大自然发出的呐喊了吗?

  我们渴望拥有鸟语花香,青山绿水,碧海蓝天;我们渴望欣赏蚂蚁搬家;我们渴望听到鸟儿的欢鸣;我们渴望看到鱼儿在清澈见底的水里自由地嬉戏…….这是一幅多么优美的画卷啊!而这样的画卷需要我们与动物携手共绘! 亲爱的人们,我们要善待地球上的一切生物,这不仅仅是因为我们有怜悯之心,更因为它们与我们同命运、共呼吸,当它们被残杀殆尽时,人类就是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的也便是人类自己了。谁敢断言那一棵棵倒下的树木不是人类为自己准备的棺木?谁敢肯定那动物的尸骨不将被人类的尸骨所代替?谁敢否定那被黄沙吞噬的道路,不是人们自铺的黄泉路?谁又敢预料那被污染的水源不是人类流淌的血液?

  自然选择了我们和动物共同生活在地球上,我们就要和动物和谐相处,但人类的愚昧与贪婪却导致每年至少有6万个物种灭绝,长此以往,等世界上只剩下人类的时候,我们还与谁为伴,我们还拿什么作为生命的依托? 令人欣慰的'是,人类已经认识到人与动物、环境和谐相处的重要性,并有很多有志之士为之而努力。20xx年,在澳大利亚举行的温布尔登网球公开赛中,一只小鸟突然飞进正在激烈比赛的赛场,恰巧被以高速击打得飞速腾空的网球打中,小鸟当场落地身亡。击中小鸟的那位运动员,立即中止了比赛,他走到小鸟的身旁,当着那么多观众的面,为自己的这一过失,虔诚地跪倒在这只小鸟的前面。他的行为深深地感动了在场的所有人。

  亲爱的人们,只要我们怀着一颗感恩的心,爱护环境,保护动物。那么鸟语花香,青山绿水,碧海蓝天的美丽画卷将会展现在我们面前!

动物小学作文 篇4

  它有一对眼睛长在长长的触角上,身上还背着即坚硬又沉重的“贝壳家”,走起路来笨拙极了!说到这儿,你一定知道是蜗牛吧!我最近饲养了几只蜗牛,让我来介绍一下蜗牛吧! 日记四年级日记

  蜗牛有长长的'触角、即坚硬又沉重的外壳……而且爬起来慢慢的。

  前几天我捉了几只蜗牛,我又观察了一下,听说蜗牛喜欢吃一些草和叶子,我不相信,因此我摘了一点给它吃,为了不伤害它,我还用我们家的干净水把叶子和草洗了一遍。

  第二天,我看蜗牛时发现那些叶子和草已经所剩无几,这已经证明蜗牛喜欢吃什么了。

  虽然蜗牛好玩,但是我们玩完后还是把它放回大自然中为好!

动物小学作文 篇5

  如果说到讨厌的动物,我首先想到的是:狗!

  首先:听吧,安静的小区里总是传来它没完没了地“旺旺”乱叫声,不分白天黑夜。有时候它又像什么心事似的,小声地拉长了声音如泣如诉————让你禁不住去猜想:它怎么了?

  其次:它随地大小便:草丛里、道路上、花坛里到处能看到它的“杰作”,有时候不小心会踩到。会让人情不自禁的想要远离它。

  而且它从来都是“欺软怕硬”,面对凶狠高大的大狗,它总是“俯首称臣”,晃动着它的小尾巴,像个小跟班儿一样跟在大狗的后面;可有的时候它却欺负可爱的猫、瘦小的.狗,遇到小猫小狗它会冷不丁的咬上一口或吡着牙冲小猫小狗一顿乱叫,把小猫小狗吓着直哆嗦——

  可是前段时间发生的一件事,让我对狗不那么讨厌了,甚至开始喜欢它了。那是一个炎热的午后,我在外面玩耍,听小朋友们嘴里嚷嚷着要去看看刚“生产”不久,正在“做月子”的狗妈妈及它的孩子们。我心动了,也跟着小朋友们一起去了。看到的场景让我心里产生了些许的感动:这是一个狗妈妈带着它的四个孩子。只见狗妈妈伸出舌头舔舔这个,闻闻那个,眼神里流露出的是慈爱和喜欢。小朋友们扔给它们好吃的,狗妈妈一口都不吃,全都一点一点的叼到小狗的身边,看着它们狼吞虎咽的吃下去,狗妈妈还在小狗们的身旁为它们站岗、放哨。防止别的狗来抢食,若有别的狗企图靠近,狗妈妈就会主动出击,大声的叫着把它们赶出老远。如果夜间有什么声音,有什么动静,狗妈妈会警觉的竖起耳朵听,并向四周察看。若有人靠近它就会起身汪汪大叫——,狗妈妈给我留下了深刻的印象,因为它慈爱、勇敢、负责。

  从此以后,我渐渐地喜欢上了它。

动物小学作文 篇6

  今天,我与爸爸妈妈回到了老家——济南。我、爸爸、妈妈还有我的姐姐一同去了动物园。

  我们进了动物园,看到了好多人在那里干什么,我最爱凑热闹了,我跑过去一看,哦!原来是喂羊啊!!我与姐姐买了好几份食物进去喂羊。

  我和姐姐到了里面,我的姐姐不敢喂食,她说:“我怕这些长角的羊顶我!”我听了姐姐的话半信半疑,我把一片绿色的'青菜叶儿放到手心里,给一只花耳朵的的小公羊吃。这只羊伸出它长长的舌头,我就把叶子放到它的舌头上,这只羊立即把舌头收了回去。就这样,这只羊

  吃到了美味的青菜叶儿。我姐姐看到了,胆子就大了,不一会儿,我与姐姐就把买的食物全喂光了。

  我们再往前走,前面是个威武的铜牛,下面写着一行大字:天下第一牛,过了这只牛就是看动物的地方了。我们看了老虎、狮子、斑马、牛、野猪------还有我们的国宝——大熊猫。大熊猫在那里吃竹子,它胖胖的,可爱极了!

  我们又往回走,看到铜牛旁边有一个游人参加的迎牛年毛笔字书法比赛的游戏,先写一个大大的“牛”,再在“牛”的后面写上自己的名字,获得前五名的每人奖励动物表演剧场的门票一张,可是现在两个人需要两张门票,门票只有两张了,该怎么办呢?我连想也没想,拉着我姐姐挤了进去,写了字,签了名,得到了两张门票。

  我与姐姐来到了动物表演剧场,表演刚好开始,有狗熊爬杆,猴子戴帽子-----最后是大象跳舞。大象跳完舞,工作人员邀请一位勇敢的小朋友到大象上去骑一骑,我自告奋勇到大象背上去骑了一会儿,那个时刻,我终生难忘。

  回家的时间马上就要到了,我恋恋不舍得离开了动物园。

动物小学作文 篇7

  我家有两只巴西龟,是我妈妈的同事送给我的。

  大的那只叫小明,和一个成人手掌一样大,头呈三角形,两只眼睛像小黑豆一样闪着亮光。身上背着一个大硬壳,就像一副坚硬的盔甲,尾部伸出了一条又细又长的小尾巴。背壳下有四条小短腿,脚趾是4个小爪子,不仅能牢牢地抓住食物,还可以紧紧巴住缸壁不滑下来。小的那一只名叫星星,它和小明几乎是一个模子里刻出来的,不同的是它的背上有一个小星星形状的花纹,还有个头也只有小明哥哥的三分之一大。

  巴西龟是水陆两栖的动物,喜暖怕冷,生性活泼,适应性极强,来到我家没几天就和我混成了好朋友。白天小明和星星爱在石头上晒太阳,晚上我来到水缸旁,准备把新鲜的小肉粒投放进来,它俩就齐刷刷的抬起头,伸长脖子,两双眼睛紧紧盯着我,而后快速摆动四肢朝我划过来,一口一口吃下美味的晚餐。酒足饭饱之后,两个小家伙就会懒洋洋的漂浮在水面上不动弹。我总是爱用手轻轻点着它们的`背壳,想让它们运动一下,俗话说:饭后百步走活到九十九。两只小龟倒也听话,我点一下,它们就划动四肢游一游。可惜没几下它俩就想“偷懒”,游到石头旁藏起半个身子,不想和我互动了,真是两个令人又气又爱的小捣蛋。

  我一直以为乌龟是很慢的动物,但发生了一件事,刷新了我对他们的看法。有一天,妈妈要给乌龟水缸换水,就对我说:“你去看好那两个小滑头,别让它们跑了。”我说:“妈妈,你放一百个心,它们绝逃不出我的监控视线。”我想乌龟慢悠悠的,它能跑到哪里去。我拿了本书,哼起小曲,也就是几秒钟的样子,突然瞥见小明正卖力地划动它的四只短腿,小爪子在地上哗啦出“哒哒哒”的声音。我立刻明白了——它要逃跑!赶紧大喊:“妈妈,不好了,小明逃走了!”妈妈闻声过来:“哪里哪里?”我低头一指,好嘛,淘气小明早就不知踪影了。我马上转向小星星,果然,它也正在“潜逃”的路上。我急忙弯腰捏住它的背壳提了起来,星星极不甘心地悬空蹬腿,一脸不快的盯着我。我轻轻把小龟放回了水缸里,就四下搜捕那只“漏网之龟”。我趴在地板上寻觅了好一会,终于在阳台的鞋柜下面发现了它。最后,两只不安分的小家伙终于安安静静的回到缸里。

  这就是我家的巴西龟,既可爱又淘气呀!我十分喜欢它们,你呢?

动物小学作文 篇8

  我喜欢调皮的小狗,也喜欢可爱的小白兔,但我最喜爱在水里自由自在的小金鱼。

  它有着长长地身子,一双鼓鼓的大眼睛,像两个灯泡似的',他还长着一对小小的鱼鳍,和像一把红色扇子的大尾巴。在水中优雅地游来游去,好似在跳舞,可爱极了!

  我不紧不慢的把食物放到鱼缸里,小金鱼此刻不像个舞者,而是疯了一般冲到食物旁,狼吞虎咽的吃起来。

  我喜爱这贪吃的小金鱼。

  点评

  开头运用排比句方式,更加突出对小金鱼的钟爱之情。外貌描写很细致,运用了比喻、联想等多种写作手法,把小金鱼的美表现出来了,把小金鱼贪吃而是疯了一般冲到食物旁,狼吞虎咽的吃起来。让人产生亲切感。

动物小学作文 篇9

  它们是人类的朋友,它们是人类朝夕相处得好朋友!就是我们这样的好朋友,人类却要伤害它们,有人捕杀金钱豹,把它的皮剥下来,拿去卖钱,有的人猎杀鳄鱼,把它的皮剥下来做成各种皮鞋及皮衣……虽然这些现象越来越少,但是人类做得还不够 。

  人类啊!人类!你们朝夕相处的是动物啊!如果没有了动物,你们的生活是多么的单调,是多么的枯燥无味啊!人类啊,你们别忘了,地球上不能只有人类!白蚁它们虽然是害虫,但它们建造的房子,却让我们的人类受到了很大的启发。所以,人们在建造高楼大厦的时候,就充分利用了蚁穴的通风原理,使我们的人类在高楼大厦里学习工作,不受空气流通的影响。蝙蝠虽然没有眼睛,但它们在飞行的过程中,却能准确地飞到任何一个地方,而不碰壁。这是因为蝙蝠有一个准确地反馈系统。今天我们人类就利用这个动物的`长处,发明了雷达,使它为人类服务。

  在我们首都北京有一个水上公园,在里面游人可以欣赏到成群的野鸭子在嬉戏、游玩。但你可曾知道,这里的野鸭子怎么会在这儿栖息、繁衍呢?

  人们每到春夏之际就可以看到一些野鸭子在这里戏水、觅食、产卵、养育后代。季节过后,人们就看不到它们了。尽管人们想挽留它们。水上公园里的张师傅想了一个高招,如果给它们建造一个属于它们自己的地方,让它们在这里安心居住,那人们一年四季不是都可以看到它们了吗?于是,张师傅自己出钱,建造了野鸭水上乐园。就这样它们有了嬉戏、玩耍的地方,所以野鸭子们在这里得到了生命的保护,生态得到了平衡 。嘿,这一年野鸭子真的就没走!从此以后,野鸭在这里繁衍后代。人们看到这样的情景,心里都非常的高兴。

  爱护动物、保护动物,就是保护我们人类自己。珍惜动物的生命、善待动物的种群,是我们人类的神圣的职责。保护的动物越多,我们人类的朋友也就越多。只要我们人类生活在这个美丽的地球上,这个地球就会越丰富多彩,充满了生机和活力。只要人和动物友好相处,我们的世界才是完美的、幸福的。

  在这个世界上,既有公平的事也有不公平的事.你们说这两件事是由谁引起的呢?真是“伟大的”人类的杰作.

  动物说:世界太不公平了.既然有了我们为什么还要有不知情得人类.中国有句话说的好,既生愈何生亮.是你们改变了我们的事物链,让我们同类互相自惨,使动物们妻离子散.要是没有你们我们会有这样结局吗?

  爱财如命的商人说:这能怪谁?这只能怪你们没有高科技武器,对,你们本来就没发达的头脑,更不用说高科技武器,就连简单的弩,困怕你们也不会用.哈,哈,哈...

  动物说:你还说呢?你们祖先发明的弩是用来保护你们,而你们用它来捕杀我们,你们还有人性吗?你们把我们的牙、毛、皮都锯、刮、割下来卖出去,那些发金黄色光的金属就一个个的放进你们的裤兜里,你们把这种金属称为钱.用这些钱能换回我们同胞的性命吗?就准许你们在这个世界生活,不准许我们生活.

  饲养人员说:我们不真是看到了你们的生活如此凄惨.才把你们保护起来吗. 动物说:一说起你我就生气,你们把我们保护的连自己的本性都没了,把我们放回大自然只有死路一条.总而言之是你们人类伤害的我们,我会让你们造报应的.

  就这样,动物和人类的对话完了.没过多久,世界的动物全都灭亡了,人们也不止到为什么.以后,有一些人做着同一个恶梦,梦见动物在吃他们.最后,这些人被活活吓死,只有一种人活下来了.地球成了真真的地球.动物对人类那么好,而人类却用残暴来对它们.