六年级保护环境作文

时间:2023-10-10 小学作文 我要投稿

六年级保护环境作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的六年级保护环境作文,希望能够帮助到大家。

六年级保护环境作文

六年级保护环境作文1

  “我们只有一个地球,保护环境要从自己做起……”每当我听到这熟悉的声音,我的心底仿佛就有一个声音在呼唤:“保护环境,人人有责!”

  我们的教室在第五小学四楼,是一个宽敞明亮的教室,它与其他的教室不同,它是一个电脑教室。每当我跨进这里,它的干净、宽敞、明亮就深深的吸引着我。可是,近来却发生了一些不愉快的事情,有的同学不爱护环境,老往地上扔废纸,使我们的教室变得越来越脏,越来越乱,有的同学见到脏的乱的地方也不管,教室就成了一个不雅的`环境:窗台落灰没人擦,鞋柜乱了没人摆,地上有纸也不捡,黑板脏了更不擦。从此,我跨进教室的那种感觉没有了,取而代之的是肮脏、零乱,那时侯,我仿佛听到了教室在伤心地哭泣着,感觉到了它的心在隐隐作痛。我多么想让教室变回原来的样子啊!

  环境是我们生活中最重要的一个因素,如果没有了环境,我们将面临的是什么?是温室效应?是肮脏?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,现在回过头来想想,没有好的环境是多么的可怕!所以,我们要从自身做起,保护环境。

六年级保护环境作文2

  叮铃铃,上课了,老师让二位同学表演一个小品。

  小品的内容是:由于水源的污染,小鱼的家受到了破坏,小鱼无家可归,小鱼身上的鱼鳞也没有了。森林受到了砍伐,天上下酸雨,野兔没有吃的,饿得脸蜡黄,瘦得皮包骨……

  看完小品,同学们都在议论着小鱼和野兔的`生命如何延续。其实我们身边也有很多不保护坏境的事例:汽车排放尾气,空气受到污染,人们大量砍伐树木,使树木变少,洪水泛滥,沙尘暴频繁出现,人们践踏草坪,小草东倒西歪,草坪留下一串串丑陋的脚印……

  作为小学生的我应该从我们身边小事做起,在家里不用方便袋装垃圾,买菜,装物品都用布袋,告诉妈妈洗碗时先用水来冲洗。在学校不乱扔垃圾,见到垃圾主动捡起,帮助学校美化校园,在校外主动清除城市小广告,不践踏草坪。不使用一次性方便筷,少吃或不吃小零食,减少白色垃圾的产生。

  我想:如果我们每人都为环保出一份力,我们一定能还野兔一片绿地,还小鱼一泓清水,给我们一片蓝天。

六年级保护环境作文3

  地球是一个美丽的星球。在这里,有蓝色的天空,有广袤的大地,充满活力,万物自在,郁郁葱葱的森林,河流、湖泊、草原,海洋孕育了无数生灵。然而,因为我们,他们正在一步步地走向消失。

  从目前的情况,我们得到了一点启示,自然环境是脆弱的,很容易遭到损坏。它提醒我们要照顾好周围环境,否则,我们的地球环境将很快遭到破坏,那么我们就没有立足存活之地了。

  面对全球环境恶化的现实,任何有良知的.人都明白,保护环境是一项共同的责任,而不是单纯一个人的责任。地球是我们的家园,我们必须共同去保护她。

  对于我们这样的二十一世纪小学生来说,我们就应该从小树立环保意识,培养一个人的环境保护素质,从小就知道保护自然环境,从身边的小事情做起,节约用水、用电和其他能源,生活中选择购买对环境损坏量小的产品,如果我们不这样做,我们人类也会像恐龙一样遭受灭绝的命运。现在,我们就必须开始保护环境了!

六年级保护环境作文4

  4月22日——世界地球日来了,老师发出倡议,让我们为“世界地球日”做点什么。我想:保护环境是我们每个人的义务,每个人都可以享受绿化的美,但是不可以破坏它。

  地球是我们的`家园,作为地球的一员,我们不能破坏地球的环境。有些人觉得自己没有破坏地球的环境,可是不知道自己默默地已经在破坏了,这种破坏还是人人都会有,原本每天上班都要开汽车,因为汽车方便,但是汽车排出来的二氧化碳对空气不好。所以有人发明了电动汽车,制造了太阳能电池等。希望大家都能利用新能源。

  我们出行尽可能少乘坐汽车,减少二氧化碳的排放,或者是步行或骑自行车低碳出行;少用一次性筷子,这些都是用木材制成的。因为现在木材需要量大,导致森林资源逐渐减少,尽管也植树,但我们要合理利用并加以保护才行。

  不使用塑料制品,减少白色垃圾的产生。我们都要见到垃圾捡起来,这样不但可以保护环境,还可以养成良好的习惯。

  节约用水,保护母亲河不被污染。

  同学们,爱护环境,从我做起,为了让世界变得更美好,我们大家一起行动起来吧!为珍惜绿色家园、保护环境,我们每个人都要尽自己的一份力量!

六年级保护环境作文5

  今天,我学了《一个小村庄的故事》,懂得了破坏大自然就会得到大自然的惩罚。我觉得保护环境很重要。

  听长辈说,以前他们小的时候,天总是湛蓝湛蓝的,山上树木郁郁葱葱,小河里的'水清澈见底,小鱼、小虾到处见,夏天,孩子们总在河边游泳、玩耍。菜场里,到处能见到菜篮子的身影。马路上,虽然没有什么红绿灯,但也不用太担心车子。

  不知从什么时候起,山上光秃了,河水泛起了白沫,发出了难闻的臭味。菜场里、街道上、马路边我们随时都能看见一堆一堆地垃圾,风一吹,白色、绿色、黄色、蓝色等塑料袋就满天飞舞。道路上,汽车来来往往,一座座工厂拔地而起,于是,那废气和污水也接踵而来……

  看到这些,我真想对人们说这是我们的地球,我们的家,你们的残忍已经惹地球妈妈生气了,2008年5月12日的四川大地震,2010年1月12日智利发生大地震,同年2月27日海地也相继发生地震,这一次又一次的灾难,不就是对我们的警告吗?不要破坏环境了,让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,因为保护环境,人人有责。

六年级保护环境作文6

  大家肯定都听过“保护环境,人人有责”这句话吧!我们生活在同一片蓝天下,拥有一个共同的家园——地球,我们要爱护我们的家,让她永远美丽,永远年轻。

  三月的春风吹遍大江南北,在这个充满生机与活力的季节里,我做了一回环保小卫士,为保护环境出了一份力呢!

  星期一一大早,我们在老师的带领下来到了学校操场清洁卫生。只见操场原本洁净、美丽的面容不见了,上面布满杂草、果皮、纸屑,还有各种各样的饮料罐……我们一见,可心疼了!哎,那些周末到学校玩耍、活动的`人太不讲究卫生了。

  大家赶紧行动起来,分成了一个个小组,分工合作,有的负责捡落叶,有的负责捡果皮纸屑,有的负责捡饮料罐,有的负责推着盛垃圾的车子去倒……一个个干得热火朝天,不少同学一边干活一边还哼起劳动的歌儿来呢!

  一个小时很快过去了,操场被我们整理得干干净净,又恢复了原来的面貌,虽然我们很累,手也很脏,但是心是甜的。春风中,小树向我们招手,花儿向我们点头,好像在说:“你们真是环保小卫士呀!”

  让我们一起来保护环境吧!记住:保护环境,人人有责!

六年级保护环境作文7

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是六年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。

  现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的`塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,“治理污染,保护环境”人人有责,所以,我建议:

  1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动,让同学认识到保护环境的重要性。

  2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的结果。

  3、对环境保护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学积极参加保护环境的活动。

  4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传,同学知道污染环境是可耻的。

  希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。

六年级保护环境作文8

  从前,在遥远的海洋上有一座美丽的小岛。那里鸟语花香、溪水潺潺,一年四季秀丽无比。于是,许许多多的小动物都从四面八方搬到岛上来生活。

  可是,不久又搬来一些小动物,他们用锋利的斧头乱砍伐树木。它们用树木造犁,盖起一栋栋楼房,还有一些树木变成了应有尽有的家具,变成了各式各样的工具……

  小岛的'环境越来越差,树木一棵棵、一片片地飞速减少,裸露的土地不断扩大。小鸟飞走了,蜜蜂飞走了……小岛变得死气沉沉,还差一点在一次暴风雨中被海水卷走。小岛连续发生了几次泥石流,居民们整体过着提心吊胆的日子。

  小动物们觉得再也不能这样继续破坏小岛环境了,大家必须为小岛做些什么。一天,小牛代表严肃地告诉大家:大家要少砍树,多栽树,不然,我们以后就没有家了。于是小动物们每天都种几棵树。一年年,一代代,小动物们种的小树长成了高高的大树,小岛又有了一棵棵高大的树木。

  小鸟飞回来了,叽叽喳喳地叫着,仿佛在感谢小动物给它一个美丽的新家园。

  小鸟的生态平衡了。小牛高兴地对大家说:“保护环境,从我做起。只要我们不破坏环境,小鸟就会一直非常美丽。”

六年级保护环境作文9

  “保护环境,人人有责!保护环境,从我做起!”这是我们时常挂在嘴边的一句话,但“光说不做假把势”。有的人常说,丢一片纸屑又不会造成多大的.危害。但他们可曾想过,如果人人都有他们那样的思想,那么全国十几亿人,不就丢了十几亿个垃圾吗?这样就会严重破坏环境,影响人类生存。相反,一人捡起一个垃圾也就能获得一小份心灵上的安慰,获得别人的赞赏,则丢垃圾的人难道会问心无愧吗?

  捡一个垃圾、种一棵小树、保护一棵小草,都是我们作为地球公民应尽的义务。我们居住在地球上,就应该为地球贡献出自己的一份力,同时,也为自己着想着想吧!往河里仍垃圾,等于危害鱼虫的生命,自己的良心能安吗?砍一棵小树,等于危害鸟类的生命,自己又该有何感想?绿色,环保与生命是息息相连的,千万别等到地球上没有了鸟语花香,自己的生命也奄奄一息时才后悔,因为后悔已经来不及了!

  绿色环保,从我做起!快快行动起来吧,让我们一起帮地球恢复原来的崭新面貌吧!

六年级保护环境作文10

  常熟是一座文化古城,自古以来,它都是以悠久的历史和璀璨的文化闻名于世,这些年来,常熟陆续被授予“国家卫生城市”、“全国环保模范城市”等称号,近几年还被评为了“国际花园城市”,常熟也是全国县级市中第一次获此殊荣的城市。

  这些年常熟为我们增添了不少的光彩,但是人们渐渐地,开始并不怎么注意环境卫生了,随手一扔垃圾,随地小便,随地吐痰,扔废旧电池,把一些地方弄得肮脏不堪,更可恨的是,大多数的农民为了贪图省力,在高速公路旁的田里焚烧菜杆,烟雾弥漫在天空中,会影响行使在高速公路上的车辆视线,引发重大交通事故,还有更严重的,我们的自然书上说过:如果,人们再在露天的地方燃烧物品,下个世纪,世界将会升温两度。

  这还不算什么,现在环境污染了,动物们也都会死的死,逃的逃,就像我们常熟的阳澄湖大闸蟹,田野里的青蛙,树上的小鸟……同学们,动物也是有血肉的',就这样对待它们,我们的心是否也太狠毒了,动物也是人类的朋友啊!

  同学们,为了我们美好的明天,美丽的家园,让你我共同行动起来吧,倾心同护蓝天碧水,携手共建生态常熟!

六年级保护环境作文11

  我们现在生活在一片共同的天空,生长在同一片的土地上,我们生长的地方,有蓝蓝的天空,白白的云朵,还有五颜六色的小花,青青的草地,到处弥漫着一种芬芳。

  然而,这种美丽的景象,持续的`时间竟然是短暂的。有谁能想象,你生活的土地有一天失去了它原有的颜色,空气到处弥漫着难以形容的气味,很多人都不敢置信这一切的发生,因为,让这一切发生的源头,就是我们自己!

  因为我们的过度砍伐树木,失去了为我们遮风挡雨的大树,因为我们到处乱扔垃圾,失去了原先的芬芳,因为我们的不节约,因为我们的自私,因为我们的贪欲,造就了今天的一切。

  谁都不想生活在一片废墟的土地上,谁都不想生活在满是难闻气味的天空下,我在这里呼吁大家:让我们好好珍惜资源,爱护我们的环境吧!为了以后的芬芳,为了以后的色彩,为了以后的安稳,让我们用自己的绵薄之力,守护着我们共同的天空,共同的土地!

  要相信,只要努力,就会有收获,就会有成功!珍惜资源,保护环境从我们做起!

六年级保护环境作文12

  春天来了,天气暖洋洋的,两只小燕子从南方飞回来了。飞着飞着,突然一阵烟雾飘来,弄得小燕子给黑煤球似的,小燕子屏住呼吸,终于飞出来了。它想去小河边洗个澡,但是一到那,就失望了,小河以前是干干净净的,不过现在变得污浊不堪,臭气熏天。小燕子伤心地哭了起来。

  一条小鱼关切地问:“燕子姐姐,你怎么泪流满面呀?”燕子擦干眼泪说:“去年这里还空气清新,小河清澈明亮。现在却变成了垃圾场,这是怎么回事?”小鱼叹了口气,说:“小河旁边建了几座工厂,人类乱排放污气、污水,所以就变成这样了。”

  “原来是这样呀,那你们肯定受了很多苦吧?”燕子担心地问。“是呀,人类为了方便,把垃圾随便扔到河里,有时候砸到我们,弄得我们青一块,紫一块,害得我的`兄弟姐妹都死了。”小鱼伤心地说。

  听完他们的对话,我鼻子酸酸的。抬头望着这灰蒙蒙的天空,远处几个烟筒高高耸立着,时不时的往外冒着黑色东西。小树在风中摇摆着身体,好像在向我诉说着这里的一切。我低头看到了路边的垃圾,顺手捡起来,扔到了垃圾筒里。

  我虽然现在是名小学生,但我明白:我们应该保护环境、爱护环境。让我们从小做起,从现在做起。

六年级保护环境作文13

  地球,这位人类的母亲,曾是那样美丽壮观,和蔼可亲。过去人类都靠她生活,将来人类生活也离不开她。

  这几年,人类在生产时不注意保护环境,蓝天受到不同的损害。人类不断浪费水资源,极大影响了我们的生存。人类随意乱砍伐树木,使森林的数木越来越少。洪水、狂风、沙尘暴……造成了不可挽回的损失。

  有一个女孩,她的生活过的很苦,因为她的家深居在茫茫的大沙漠中。那里气候十分干燥。她们家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水还要花很多钱买。可她们家很穷,没有钱,只好去更远的地方拉一缸浑水。在那里,几年才下一场蒙蒙细雨,在她们那就算是一场突如其来的大雨了。

  现在地球的.生态一天不如一天,人类大量砍伐树木,工厂大量排放污水……人类破坏了大自然,大自然也让我们受到了惩罚。因此,我们要保护大自然,爱护我们的家园,我提出以下建议:第一,要讲究卫生;第二,要保护环境,保护大自然;第三,要节约地球上的各种资源。

  人类应该保护大自然,保护我们这个人类的母亲!

六年级保护环境作文14

  暑假里,我参加了少年宫组织的践行环保社会实践活动。

  那一天,我们40多名同学早早地来到了胜丰东苑居家养老中心的活动室,由来自北仑的老师们带着我们上环保互动课。同学们被分成三组,分别是音乐组、手工组、表演组。我们将穿上由自己制作的环保衣服,进行一场时装秀。

  我分在了手工组。我用了几个彩色垃圾袋和一条绿色的彩带做成一条草裙,老师夸我创意不错。其他同学有的把报纸做成帽子,有的'将纸板箱做成将军的铠甲,还有的把塑料盘子做成身上的配饰,并且把作品涂成五颜六色的,十分醒目。

  最后由音乐组的同学配乐、表演组的同学穿上我们的作品,演绎了一场精彩的时装秀。家长们的相机按个不停,同学们看得眉开眼笑。活动直到11点,同学们才依依不舍地离开。

六年级保护环境作文15

  “保护环境,人人有责”,说到保护环境,我就想起了一件事。

  这是一个阳光明媚的中午,我和妈妈高高兴兴地下楼散步,无意中,我发现在绿油油的草坪上有一个废旧的'、脏兮兮的电池。电池可是危害我们生存环境的一大杀手!一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量。一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值,并造成永久性公害。想到这,我跑到妈妈跟前把这件事儿说了一遍,我又说:“妈妈,我想把废电池扔到垃圾箱里。”妈妈觉得我说得很有道理,我欢快地跑到废电池旁边。心想:我真是做了一件有意义的事啊!我轻轻地捡起废电池,扔进了垃圾箱里。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”作为一名小学生,我们要从我做起,从小事儿做起,从身边做起,从现在做起,捡起地上每一片纸屑,爱护花草树木,关爱小动物。让我们一起去寻找绿的世界,让我们的世界变得更加美好!