小学的作文

小学的作文3篇[热]

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的作文 篇1

　　我满怀期待，来寻找春天的脚步。

　　你看，那一条条小溪就像是一个个活泼而又淘气的孩子，奔跑于含苞欲放的花朵之中，陶醉在无限欢乐当中，东奔西窜，从高山之巅直泻山谷。一路上，它们灵活地翻着跟头，好像戏剧中的小丑在炫耀着自己的才能一样。

　　溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔暖的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有三两棵特别长的，垂在水面上，使得水面波光粼粼。当小鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。

　　我沉醉在这景物之中，春姑娘跟小溪玩的真开心呀!

　　金色的阳光，洒满了田野，人们到田野里放风筝来了，脱下沉重的棉袄换上了清爽的春衣，小草也探出了头，换上了翠绿的'新衣，让他在阳光下格外显眼。

　　防风筝的人逐渐多了，冬眠的动物也到田野里来了，看着它们那朦胧的睡眼，就明白了，春天还真是一个万物复苏的季节，就连小蝌蚪也为春天打上了逗号。

　　孩子们嬉笑打闹的场景越来越多，金灿灿的满山遍野的油菜花像是给大地铺上了一层金黄金黄的地毯，将小孩映衬在里面。

　　“春雨蒙蒙的下”。这句歌词充分的描写出了春雨绵绵的景象，春风拂面，春花烂漫，春雨为大地洒下了一层幕布，花骨朵儿在春雨停后露珠使它们更加艳丽了，更加烂漫了。这些场景难道不都是春姑娘的脚步吗？

　　春，是一位小姑娘，帮万物换上新衣，向我们姗姗走来。

　　春，是一位魔术师，让万物复苏。

　　我爱你，多姿的春天。

小学的作文 篇2

　　在生活中，每个人都有自己的成长过程。成长中总会有一些风风雨雨和成长中得绊脚石，有喜怒哀乐，还有些最最难忘的事情。

　　在去年的暑假，我回到了商丘老家。回到老家我和堂姐去田地里给小羊割草，唐姐问我会骑自行车吗？我当时摇了摇头，堂姐很吃惊，还说我堂妹和堂弟都会骑车了，我这么大了还不会骑自行车，我也感觉自己挺笨的，我心想我一定能学会骑自行车的.，于是我找来奶奶家的自行车，开始在路边练习，刚开始学第一天我扶着墙做到自行车上，然后猛地用脚一蹬只听到‘‘啪’’的一声，我摔到了地上，接着我又试了一次，当车子快倒时，我赶紧跳了下来，结果把车子也给摔坏了。这时，我的心里好沮丧，心想不学了，但是一想到弟弟妹妹们都会骑自行车，我就对自己说，我一定也要学会。这时堂姐过来说：“学骑自行车要先学会技巧，首先要保持身体平衡劲要稳。”堂姐又给我做了个示范，经过不懈的努力，我终于学会了骑自行车。

　　通过这件事，我明白了一个道理，在成长的道路上，无论做什么事情都不要放弃，只要通过自己的努力，想做什么事都一定会成功！

小学的作文 篇3

　　一天清晨，在路边的一朵芬芳扑鼻的野花上，静静地躺着四颗小露珠。它们是凌晨刚刚临降的.，正快活地交谈着自己的愿望。

　　善良的老大说:“我要融入泥土里，帮助植物生长。”

　　老二听了，嘲讽道:“一颗小小的露珠有什么用，还不是白白牺牲自己！我要在这儿安个家，美美地睡上一觉。”

　　老大反驳道:“一颗露珠当然有用，你才没用呢，会被太阳晒干的，还不如做点好事。”

　　老三见了，连忙劝阻道:“别吵了，别吵了！我们还是飞回天上吧！”

　　老四高傲地说:“我才不像你们一样傻呢，我要汇入附近的小河里，就很安全啦！”

　　下午，四颗小露珠都不见了。老大拼命地滚啊滚，终于融入了泥土，那株野花开得更鲜艳了；老二还没安好家，就被太阳晒干了；老四没滚进小河，也被太阳晒干了；老三则慢慢地飘到了空中，变成了一朵云，在湛蓝湛蓝的天空中飞呀飞。

　　那株野花正怒放着，向它的同伴们讲述着这个故事。