我们小学作文

[精华]我们小学作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我们小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我们小学作文 篇1

　　我们的学校——廉江市一小，不仅是一个鸟语花香的地方，同时也是一个学习的好地方，不信我带你去瞧一瞧。

　　走近大门，首先映入眼帘的是“廉江市第一小学”这几个金光闪闪的大字，在阳光的照耀下显得虎虎有生气。

　　进入大门，看见的是升旗台，升旗台底下的'是用方砖来砌成的，中间有一根铁杆，铁杆上飘着一面美丽的五星红旗。每逢星期一，我们都会到那去升旗、敬礼。

　　升旗台两旁栽满了一棵棵挺拔的松树，像一把把巨大的绿绒大伞，又像一排排整齐的士兵，好像在守卫着我们。绿绿的叶子，给学校添加了不少生气。微风一吹，树叶摇摇摆摆，还发出“沙沙”的响声，好像在用动听的歌声和优美的舞姿为我们努力学习而在打气。所以我们都像大榕树一样欣欣向荣。

　　升旗台的后面有一个大操场，每当我们下课就会去那玩，这时候学校充满了快乐的气息，有的同学在玩扔沙包，有的同学玩捉迷藏，有的在树下看书，……

　　操场后面就是雄伟壮观的教学大楼，教学大楼分六层，每一层的每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，整整齐齐的桌椅……每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，学知识。

　　我们在这里快乐地学习、生活、成长，我爱我们的学校！

我们小学作文 篇2

　　我们班有很多的同学，但有一个同学令我印象最深。“她”具有女生的太多特点，所以我们给“她”取了一个外号“妞”，“她”很乐意的接受了这个外号。他就是杨州。

　　“一朵红花红又红，刘三姐姐是英雄。”

　　“瞧！妞又和女生跳皮筋了！快看啊！”我们看到一大帮男生在那里指指点点的`，所以我们就把皮筋扔给他走了。他看见就说：“怎么了！又不是不给男生跳。”说完又跑来跟我们玩了，我们又跑开他又追过来。学校里的同学也哈哈大笑的指着我们。

　　他爱哭。上课时，班干点了他的名字就脸红地起来说：“我又不吵。值周班干也不是很吵的吗？还说我。”话音刚落就见他扒在桌子上大哭起来。上课了，老师叫起立他还在耍脾气，在那里坐着不动。老师无奈只好放过他。——他学习verygood!

　　他对我们女生很讲义气。记得有一次，一些男生和女生吵架，他知道后去找男同学理论。后来男同学们自觉理亏，就不在找女同学们的麻烦。只要我们被误会了或是出了什么事他都会去替我们打抱不平。我们常常问他为什么喜欢和我们女生玩。他回答女生才好，男生坏坏的。我们女生听后连忙捧腹大笑，我们笑话他说：“妞，你只要穿条裙子、戴上假发，就变成女生了。”因为他的声音很像女生，有的同学也叫他娘娘腔。

　　瞧这就是我们班的“小妞”。他是不是很像女生呢?你们班有没有这样的“小女生”呢？

我们小学作文 篇3

　　如果说，友情是纯洁的百合，爱情是娇艳的玫瑰，那么亲情就是果园，处处洋溢着温馨与快乐的果园。

　　在我十岁那年，我做了一件重大的事情——离家出走。那件事情也让我觉得一家人永远是一家人，任谁也分不开，剪不断。

　　夏夜的天空总是乌黑乌黑的，闪烁着几颗星星，高高地悬在天上，是在为迷路的人找到回家的路吗？不，不是的。它不过是为了让我们这些“迷路”的孩子找到更远更隐秘的藏起来罢了。我坐在一户人家阴暗的门前台阶上，仰望天空，发出一声长长的叹息……

　　“凭什么，爷爷奶奶都那么偏心，没有哪一分钟是不为他着想的。”我在心里咆哮着，心中对那个堂弟的怨恨越积越多。夏夜的天并不冷，而我却抱紧了双臂，感到有些寒冷。望着漆黑的四周，我心里好像藏了只小鹿，不安地跳着、撞着……我虽然十分胆战心惊，而我还是坚定自己的信——把自己饿死，让他们后悔。我握紧了拳头，在心里在暗暗下决心。

　　“孩子，你在哪呀？快回家呀。”我躲在暗处，悄悄地听着一声又一声的呼喊。心中有些期待他们会发现我，然后央求我回家。可是终没如愿。

　　夜已深了，我饿得有些发昏，肚子空空的，脑袋胀胀的。“汪，汪汪。”几只狂吠不止的狼狗慢慢地逼近我。我咽了咽口水，脚在不住地发抖，大脑一片空白，身体软的像一滩泥。狼狗瞪着我，锐利的.目光刺得我忐忑不安。“去死。”一声熟悉的声音从旁边响起。

　　只见堂弟拄着拐杖拿着铁棍，恐吓着那只狼狗。狗虽走了，但我的心还在跳个不停。我坐在原地，冷汗不停流着。堂弟一瘸一拐走过来，坐在我身边，“姐，你知道吗？我呀，想到了我们小时侯最爱来的地方——王奶奶家。那时候咱俩就经常拌嘴。我刚想到，就按照记忆的路走来。”他看了看脸色苍白的我，接着说“其实你并不用与我吵架，因我们是一家人，分不开的……”我回想往事种种，泪流满面，“对呀，我们是一家人，是一家人。”

　　时光荏苒，物是人非，可一家人还是一家人！

我们小学作文 篇4

　　“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”相信每个人不会不熟悉这句话。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明做使者的种子。

　　先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的.性格 ， 培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息。”同时，优秀的民族文化承载着传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。其实，做到讲文明讲礼仪并不难。其中一部分同学身体为行，已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边的所有人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个文明知耻崇德的好学生。

　　国无德不兴，人无德不立，中华民族礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承 ，明五礼、知五耻，对个人是品德修养，融入到社会生活中，是家庭美德、职业通德、社会公德，是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。

　　以“明礼知耻、崇德向善”为精神引领，讲道德、树文明礼向善之风，做正直友善的人;讲文明，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人;讲健康，树崇文尚杰之风，做健康开朗的人;讲诚信，树诚实诚信之风，做正义坦荡的人;讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人;讲奉献，树互相有爱之风，做热心志愿服务的人。

　　我们切不可“以耻为荣”更不可“以荣为耻”，要“耻荣分明”。是非善恶、美丑的界限绝不能混淆，我们要知荣明耻。“清官执法，不贪权贵。刚正认谁人都平易近人，洁净让谁人都卓而不群。这成了历代人们心中的丰碑。”——以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。

　　最后，希望每个人积极努力。为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。文明礼貌，不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨，良好的文明习惯要我们要从小抓起 !让我们共创和谐新风范!

　　评语：作者构思巧妙，善于选点展开，全文以“明理知耻、崇德向善”为主题展开讨论，行文跌浪起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有感染力，起到了良好的的表情达意的效果。希望以“明理知耻、崇德向善”约束我们每一个人。

我们小学作文 篇5

　　20xx年的春节，我们的祖国将再次在世界奥运会的舞台上闪亮登场。世界冰雪健将将在北京这座古老而文明的城市有一场美丽的约会。

　　在兴奋地期待中，冬奥会和冬残奥会的吉祥物与我们见面了。虽远隔屏幕，但冰墩墩敦厚的形象，雪容融吉祥如意的中国红已深深印在了我们每个中华儿女的心中。

　　我们期待着能与冰墩墩和雪容融有更亲密地接触，更深刻地理解。在鲜花烂漫的五月，语文老师利用多媒体课堂带领我们走进了冰墩墩和雪容融的内心世界。啊！原来他们的姓冰和雪，是他们出生的`季节冬天的代名词，寓意是纯净无暇。“墩”象征着憨厚敦实，正符合冬奥会勇于拼搏、实事求是的精神。“容融”表达了世界人民交流互鉴、包容，和谐发展的愿景。无论是有着可爱熊猫形象的冰墩墩，还是有着中国灯笼外形的雪容融，他们都是中国文化的象征。设计师们将中国传统文化和现代高科技相融合，让墩墩和容融有了独特、迷人的外形和深刻的寓意，让她们成了传递北京冬奥会和冬残奥会精神的小精灵。通过这次的深入了解，冰墩墩和雪容融在我们心中变得更神圣、伟大了。

　　我们期待着，冰墩墩和雪容融带着北京冬奥会和全国人民的美好心愿走向世界各地，传递好北京冬残奥会的精神和主题，让更多的人爱上冰雪运动，感受到冰雪运动的魅力，爱上包容、发展的北京，与我们共建人类命运共同体。

　　我们期待着，冰墩墩和雪容融到家乡美丽的玉龙雪山做客，让冰雪运动走进丽江人民的心中，让雄伟的玉龙雪山不只是游客朋友们单纯地坐索道，赏雪景的景区，而能成为传承奥林匹克精神的舞台，希望圣洁的玉龙雪山培养出一批批具有拼搏、进取、超越精神的家乡儿女。

　　我们期待着，20xx在北京冰雪世界的隆重盛会，期待着中国运动健将的精彩表现，期待着祖国冰雪运动的蓬勃发展······

我们小学作文 篇6

　　我们学校座落在菜市场的东边，是茶陵县的一所重点小学。它是我们学习科学文化知识的摇篮。

　　我们的校园可大了！我们学校有四栋教学楼、一栋办公楼、一栋科教楼、还有宽阔的.大操场，那是三千多位聪明活泼的学生休息的好地方，还有一百多位老师。

　　我们的校园可美了！有花、有草、有树木。我们的校园不仅风景优美，而且是我们的童年生活的乐园。它给我们童年生活留下了一串美好的回忆。。。。。。我爱我们的校园！

我们小学作文 篇7

　　还记得刚踏进校园，就被学校里的一切给吸引时的感受吗？还记得第一次被老师夸奖时的感受吗？虽然将要和我们共同度过小学生涯的老师们分别；虽然要含泪告别母校；学校里的一切都将成为回忆。但，我们始终相信，总有一天会重返校园，看望恩师。

　　一到二年级，是张老师教语文（不做回忆）。到了三年级，就有黄老师教我们语文。黄老师该幽默时幽默，该严肃时严肃，这点大家都清楚。张老师教英语，她在学习上对我们很负责任，但是如果去秋、春游，她就变得很放松。王老师教数学，他是在我们六年级时才转来的，他在课上讲课活灵活现。

　　蒋学成、陈陌、王泽远和我虽谈不上生死之交，但可以说是形影不离的.好哥们儿；张一捷是我学习上的“救星”，对我的学习有帮助。还有些人在此不写。

　　说了这么多，大家应该很有感触吧，赶快去回忆你在六年学习生涯上的人、事吧！