小学的作文3篇(精选)
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
我的文具盒是我学习中必不可少的好帮手。这只文具盒是三年级时老师奖励给我的，我非常喜欢它。
文具盒长24厘米，宽9厘米。整只文具盒以蓝、黑两色为主，盒盖上画着小朋友们最熟悉的动画人物：米奇、唐老鸭和米妮。只见唐老鸭正拿着抹布在擦地，不小心碰倒了水桶，水桶倒戴在唐老鸭的头上。一旁的米奇和米妮看见了，哈哈地笑着。
文具盒不仅美丽而且功能较多，使用非常方便。它有上下两层。轻轻打开上层的盖子，里面分为大小两格，大格子有五个铅笔套，我的铅笔端端正正地放在里面，它们是我的忠实士兵，时刻准备着为我服务。小格子里则躺着气度非凡的直尺大臣。再打开下层的盖子，发现里面的成员真不少：有钢笔先生、水笔少年、红笔小姐，还有积分卡。文具盒的.右侧还有两个功能按键，按一下白色的按键，里面的盒子会飞快地弹开，你就会看见我的橡皮舒舒服服地躺在里面；按一下黑色的按键，一块隔板也会迅速地弹出来，这是卷笔刀。别看它们正在休息，可一工作起来特别卖力。当我写错了字，橡皮就会马上跳出来帮我在本子上擦掉写错的字；当我画直线条时，直尺大臣就爽快地出马……它们为了我，默默地奉献着自己。
啊！文具盒，你日复一日、年复一年地为我服务。我爱你，文具盒！
小学的作文 篇2
妈妈的手，那双粗糙的手，不时地在我眼前浮现……
吃过晚餐，妈妈正在给我修剪着指甲，这真是一件再平常不过的事，我随手拿起一本书漫不经心地读着。修剪好了一只手，我极不情愿地放下书，把另一只手伸了过往，不经意间，我看到了妈妈的手！那是一双怎样的手啊！粗糙得如同砂纸一般，手心里长满了厚厚的茧子。这就是那双伴我长大的手吗？在我的记忆里，妈妈的手曾是那样地光滑、微电影细腻。幼年时，妈妈用这双手牵着我教我学步；童年时，妈妈用这双手捧起童话为我读故事；进学时，妈妈又用这双手把着我的手教我写字；而现在，繁杂的家务劳动却使妈妈的手变得如此粗糙！我胸中似乎堵了一团棉花似的，心里很不是个滋味。
“想什么呢？”妈妈把修剪好的手放回我的膝上。我的喉头有些发哽，什么话也说不出来，但终极还是挤出了一句话：“妈妈，让我也为您修剪一次指甲吧！看，您的指甲都这么长了！”妈妈先是一愣，随即又笑了，说：“好哇，真是个乖孩子！”说着，便把手伸了过来。我一边认真地给妈妈修剪着指甲，一边留心地观察着妈妈的手。这双手，不光是粗糙，皮肤也正在脱落——这是长年累月地洗衣服造成的，手背上开裂了一些小口子，皮肤很干燥，还有些红肿。看着看着，我的眼泪就流下来了，眼泪滴落在妈妈的手背上，妈妈希奇地问：“咦，宝贝，你哭什么？”我连忙搪塞道：“哦，没什么，只是眼睛有点酸。”妈妈关切地说：“那今天可要早点睡，知道了吗？”我强忍着泪水，说：“嗯，妈，我知道了。”
我继续小心翼翼地为妈妈剪着指甲，并且每剪完一个后就用指甲刀的背面把剪好的'指甲打磨圆滑。妈妈注视着卧冬我没敢抬头，但我知道那目光里布满了慈爱和欣慰。
剪完后，我轻轻地握着妈妈的手，就像妈妈在我小的时候握着我的手一样。我的一只手轻轻地拂过妈妈已不再纤细修长的手指，仿佛是走过了一道道爱的山冈。
小学的作文 篇3
在《爱的奉献》的音乐声中，叔叔、阿姨们把一件件慰问品送到我们的手中，此时此刻，我的眼圈湿润了，大家都流出了感动的泪水，看着我们手里的一本本书，一支支笔……那是一种品质，是一种精神，瞬时间我感到手里的慰问品沉甸甸的，我想，叔叔、阿姨送到我们手中的是一种责任，是担当，是前进的动力，更是一种精神的.传承。
时间过得真快，叔叔、阿姨，你们又要回去啦！今天，你们用真诚和爱心帮助了我们，在此，我深深地感谢你们！看着你们远去的身影，我默默地下定决心：一定要好好读书，长大做个对社会要用的人。
我会永远记着这一天！